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才罢牛耕又闻虎啸———为《中国培训》增新内容而作文／国家经贸委培训司司长王忠明我很看重《中国培训》这个刊名，因涵盖力强、有包容性……。然而，由此便也多了点苛求：能否更“名”副其实些，别太拘泥于技术培训？作为职业培训的基本内涵，技术培训永远是重要的，不... 相似文献
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都说写诗难,可在一次教学中,我班的46名学生写了一首小诗,究竟是怎么回事呢?这还得从那堂阅读课说起。那节课是四年级的语文课,上的是“积累·运用六”的阅读《雪化后是什么》。短文后有一个问题:你对短文中的三种答案是怎样看的,你的答案是什么?在提这个问题之前,我想:这还用问,当然是“雪化后是春天”这个答案最好了。可谁知孩子们争先恐后地回答:“雪化后就是水呀。”“雪化后怎么能是春天呢?”“雪化后应该是冰”。……孩子们的回答让我很吃惊,也很失望,但我没有埋怨孩子们,我只是告诉他们:“你们的生活空间是宽广的,可你们的思维就像被… 相似文献
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建琼先生,这位被湖南师大周庆元教授称为“特牛”的人(同事称之为“刘特”,周先生则开玩笑称之为“特牛”),有个很优雅的名号——“诗语文的主人”,据说此号源于荷尔德林的名句——“虽然充满劳绩,却诗意一般地栖居在这一片大地上”。这个语文人曾执掌三湘名校长郡中学语文学科达十年之久,现担任湖南省教育科学研究院主办的教育类学术期刊《当代教育论坛·校长教育研究》主编。 相似文献
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关于银行招牌 ,曾经有过一段幽默。一位初学汉语的外国友人 ,走在街上看市招 ,误将“银行”读成“很行” ,于是感慨万千 :如今的中国发展势头迅猛 ,人民的自豪感油然而生 ,你瞧马路上到处都在说“中国工商很行” ,“中国农业很行” ,“中国建设很行” ,“交通很行” ,“中国很行”……归根结底还是“中国人民很行”。招牌是生意场的超级名片 ,浓缩了丰沛的商业信息 ,你的品牌特色与经营理念 ,得让人一览无余。招牌名称怎么取 ,是雅俗共赏争眼球 ,还是语不惊人死不休 ,并无格式定论 ,一切还须从实际出发。就像蜗居在咱家门口的“胖子生煎”、… 相似文献
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<正>“春天来了,小草发芽了,桃花盛开了,小燕子从南方飞回来了……因此,我们拟开展春天这个主题,引导儿童从感受春天的动植物的变化入手,从而进一步感受春天的季节特征……”不少以春天为主题的课程叙述都有着类似的开头。同样,还有“夏天到了、秋天到了、冬天来了……”诸如此类的表达。翻开各年龄段的春天主题设计,小班“找春天”,中班“拜访春天”,大班“探寻春天”,看上去表述不同,但主题目标都落在了对春天的认知上。 相似文献
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常江 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(4)
提起长联,人们会很自然地想到昆明大观楼上孙髯的一副名联,如瀑布高悬,江河直泻,洋洋洒洒,气良非凡。本文仅就长联之“长”,进行探讨。长联一词,可能最早出现在《红楼梦》中。该书第五十三回说: ……上面悬一匾,写着是“贾氏宗祠”四个字,旁书“特晋爵太傅前翰林掌院事王希献书”,两旁 相似文献
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丁士风 《聪明泉(少儿版)》2006,(11)
有一位年轻人好学不倦,经过长期勤奋钻研、刻苦实践,掌握了许多种手艺活儿,并且出了名。于是,他在城里开办了一家专门修理杂物的店铺,门前挂起一块大招牌,白漆的底板上写着“行行行”三个大黑字。店铺开张那天一大早,门前簇拥着许多看热闹的人。大家注目那块大招牌,对取这“行行行”的店铺名觉得很有趣!有个人读“hanghanghang”店主人听了,一边笑着一边摇摇头。又有人读:“xingxingxing”。店主人又是笑着摇摇头。“我知道了!”人群中有个佩戴着红领巾、身上背着书包的孩子大声喊叫起来。“好吧,那你来读。”店主向这个孩子点着头。当这孩… 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1995,(5)
编读往来编辑同志：你好！我是《时事》的一名读者，今年上高三。我很喜欢咱们这个刊物，“热点追踪”有叙有评，“大事记”简明丰富，“时事问答”拨雾解疑……还有妙趣横生的漫画。我再也不必为考时政前的突击查记而发愁了。《时事》助我识天下事。谢谢你们！我这里还想... 相似文献
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记得是在1998年春天,第八届“灵山杯”优秀报告颁奖座谈会在市委364会议室举行,座谈中一位获奖的老教授发言说“隋(副)团长就像生长队长一样给我们派活,派到各单位去讲课……”继之又有两位获奖者也对我这个“生长队长”的角色给予肯定。于是乎,我这个“生产队长”的绰号在一些报告人中叫开了,我本人也以当“生产队长”为荣,心甘情愿地当开了“生产队长”。 相似文献
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一次,班上一个学生在他《春来校园》的作文中写道:“春天来了,校园里开了很多很多花,有很黄的金盏菊,很红的月季花,很白的梨花……一排排女贞树,它们整整齐齐的叶片很绿.”在这短短的一段话里,这个学生竟一连用了六个“很”字.作文讲评时,我将这段话抄写在黑板上,问道:“同学们,你们认为这段话写得好吗?”学生回答说:“好!但是‘很'字用得多了点.”“大家想一想,这‘很'字能不能用其他词代替呢?”学生甲:“是啊,不用‘很'字也行,月季就可用‘粉红'来形容.”学生乙:“雪白的梨花,金黄的金盏菊,还有……”学生的思路渐渐活跃起来了,前后左右议论开来. “很黄”可以写成:金黄、桔黄、深黄……“很红”可以写成:鲜红,粉红、绯红、火红…… 相似文献