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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
恨屋及乌     
恨自己的老师,虽算不上大逆不道,但对一个以教书育人为职业的人来说,毕竟是羞于启齿的.而当教师的我却对我的一位老师怀恨了十几年--我所恨的是读师范时教我语文的蒋老师.  相似文献   

2.
程艳 《老年教育》2006,(7):52-52
中老年人最大的精神隐患,莫过于整天患得患失,斤斤计较,追逐名利,贪求无度。欲望会导致中老年人的心理不满足、不平衡,从而产生悲观、低落、怀恨的情绪,使自己生活在孤独之中。  相似文献   

3.
<正>世界上只有少数人能够最终达到自己的理想。我们的生活很单纯、很简朴、我们并不野心勃勃,如果说我们也有骄傲的话,那是因为在想通过双手获得的劳动成果时的骄傲。我们对别人既不嫉妒,更不怀恨。  相似文献   

4.
程艳 《老年教育》2007,(3):20-21
事能知足心常泰,人到无求品自高。此乃为人做事的绝佳境界。 能做到知足、无求的人,就会有一颗宁静祥和的心,不会在吹毛求疵、尔虞我诈中折磨自己,不会用妒忌怀恨、造谣中伤的言行对待别人,也不会沾染贪婪成性、巧取豪夺的毒水。始终能以纯净的品格给自己定位,做好自己该做的事情。[第一段]  相似文献   

5.
包容     
包容是人的美德,有了它世界将变得更加美好。包容是指人的宽容、大度、有气量、能谅解别人、不记仇、不怀恨、不报复。有了这种美德,人类就能化干戈为玉帛,使世界变得更加文明进步。中国有句名言:“忍一时  相似文献   

6.
不合作不是消极状态,而是十分积极的状态,它比武装抵抗或暴力更积极。消极抵抗是不恰当的用语。我使用的不合作一词必须是非暴力的,因而不是惩罚性的,不是报复性的,也不是建立在怀恨、恶意或仇视的基础上的。  相似文献   

7.
两只眼睛     
情感是我们心的眼睛,智慧是其中一只,慈悲是另一只。当我们过度钟情的时候,一只眼睛瞎了,因为钟情使我们痴。当我们怀恨的时候,另一只眼睛瞎了,因为怀恨使我们嗔。一个爱恨强烈的人,两眼就会处在半盲状态。在我们从爱欲中得到菩提,有更广大的爱时;在我们连那些可恨的人都能生起无私的悲悯时,我们心的眼睛就会清明,有如晨曦中薄雾退去的湖水。  相似文献   

8.
两只眼睛     
情感是我们心的眼睛,智慧是其中一只,慈悲是另一只。当我们过度钟情的时候,一只眼睛瞎了,因为钟情使我们痴。当我们怀恨的时候,另一只眼睛瞎了,因为怀恨使我们嗔。一个爱恨强烈的人,两眼就会处在半盲状态。在我们从爱欲中得到菩提,有更广大的爱时;在我们连那些可恨的人都能生起无私的悲悯时,我们心的眼睛就会清明,有如晨曦中薄雾退去的湖水。  相似文献   

9.
蓝天的引诱     
朋友从田间捉了几只鸟 ,送给我一只 ,我非常兴奋地将它带回家。精心的照顾它 ,可它却想背叛我 ,离我而去 ,但三翻五次都失败了。为了让它安心 ,我精心为它安排了住宿 ,用自己好不容易攒下来的零花钱给它买了食物 ,任它尽情地吃 ,可事实告诉我 ,我想错了。它终日不食 ,终夜不寝 ,而时刻用那怀恨的目光看着我 ,用向往的目光看着蓝天 ,用尖锐的嘴角啄着笼子。没几天 ,它变得瘦瘦的 ,羽毛一点都不光亮了。好几天了 ,它还是一点东西都没吃 ,但它现在的举动让人有些害怕。不断的发出哀鸣 ,还用头去撞那铁笼 ,它想干什么呢 ?我知道 ,在它的哀鸣中 ,…  相似文献   

10.
名人名言     
怀恨的人,恨必反报于他。———贝多芬反对的意见在两方面对我有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。———笛卡尔我在日常生活中严守着一个美好的准则:“贵在自知之明”。我是素来以此鞭策自己的。———安格尔艺术悠长,光阴短促。———波德莱尔凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。———爱因斯坦人的天职在勇于探索真理。———哥白尼友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。———贝多芬社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。———赫胥黎很多显得像…  相似文献   

11.
田治曹同志送来他即将出版的《大山深处》书稿,要我为其写序。我将厚厚一沓60多万字的各篇文章粗略作了测览,《底层人的歌者》这个命题便立即反映在脑际。是啊,这田治曹可真是一个全心全意为底层人歌唱的歌手啊! 我这里说的底层人,是指那些生活在农村的农民和城市里的工人以及和这些人直接打交道的基层干部。底层人是中国的绝大多数人,他们过着平平凡凡的生活,却为整个社会的楼台辛勤地造砖造瓦。如果说人民共和国是一座巍峨的宝塔,底层人就是塔最下边的基座。 但是,我发现有不少的歌手,嘴里说的是为广大劳动人民服务。实际上却…  相似文献   

12.
爱一个人     
爱一个人———要了解,也要开解;要道歉,也要道谢;要认错,也要改错;要体贴,也要体谅;是接受,而不是忍受;是宽容,而不是纵容;是支持,而不是支配;是慰问,而不是质问;是倾诉,而不是控诉;是难忘,而不是遗忘;是彼此交流,而不是凡事交代;是为对方默默祈求,而不是向对方诸多要求;可以浪漫,但不要浪费;可以随时牵手,但不要随便分手;以上的都做到了,即使不再爱一个人,也只有怀念,而不会怀恨。爱一个人@严明!广东佛山  相似文献   

13.
编辑同志:小学语文第十册《冬晚》一课的结尾:“我坐上了车,一任他送我到任何地方去。”这句话里的“他”指代有点含糊。小车夫已“径自掉头去了”,为什么还会有“严酷而怀恨的眼光”?“冲到我面前”的那个车夫,于“我”并无爱憎,决不会有  相似文献   

14.
陆杰 《教师》2010,(29):98-98
一、将生活元素融人信息技术课堂 1.收集运用生活素材。将生活资源转化为教学内容 信息技术教师要密切关注学生的生活经验和学习课程内容的体验,善于收集和运用贴近学生学习和生活的素材,采撷其中熟悉的事例,挖掘它们的内涵,使学生通过具体的生活事例在信息技术的学习中体会和感悟学习的生动有趣与多姿多彩。比如:在教网页制作时,笔者设计了“我的家乡——海门”教学方案,  相似文献   

15.
①母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。②母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。③我用什么方法来报答母亲的深恩呢?④我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。⑤这是我能做到的,一定能做到的。  相似文献   

16.
时间飞逝,转眼间职高生活已近3年。3年前的此时,我。为中考而忙碌着,那时我的理想是考上一所好高中,但命运把我安排在北京信息管理学校,我的专业是微电脑,不知怎的我并不为此懊悔,我像鱼儿得水,竞如痴如醉地迷恋上它,我像是走进了一个五光十色充满神秘色彩的世界。三年的职高生活如诗如画,我们的学习那么紧张,又是那么的有趣。我崇拜电脑,它能将人带进宽广的空间和时间世界,使人得以在科学的海洋里遨游。它也能带走我心中的苦闷和不安,给我以生活的乐趣。总之,它是我最亲密的朋友,给我讲述着一个个美丽的故事,帮助我绘制…  相似文献   

17.
bear a grudge这一习语的意思为“怀有不满”,“怀恨”。1.Mary won't speak to John becauseshe still bears a grudge against him for his rudeness last year.玛丽不与约翰讲话,因为她仍然对他去年的粗鲁无礼耿耿于怀。2.He is not the kind of person tobear anyone a grudge.他不是那种会对任何人不满的人。beat a hasty retreat  相似文献   

18.
《当代职校生》2003,(1):76-77
我生活在农村,性格十分内向,我谨小慎微地生活在一个人的世界中,陪伴我的只有书本。后来,我考上了职中,在新的环境中我很自卑。同学们能够将学习和发展个人爱好相结合,他们的爱好那么多,谈论时我根本就插不进去,我感到自己像傻子一样。我似乎根本不属于这个集体,我该怎么办呢?  相似文献   

19.
张涛 《辅导员》2013,(17):44-44
在成长的历程中,我深刻地感觉到了生活的酸甜。我认为,生活犹如一本书,有些人将它草草翻过——不珍惜生活;有些人却会将它细细品读——珍爱生活。不知不觉,我已从只知道看月亮、数星星的小男孩蜕变成了一个懂生活、有思想的少年。而这蜕变并不是一阵风吹来的,多少心酸努力都凝聚在我的成长之路上,虽然我的生活中有艰辛酸苦,但更多的是美丽和幸福。  相似文献   

20.
张涛 《辅导员》2013,(26):44
在成长的历程中,我深刻地感觉到了生活的酸甜。我认为,生活犹如一本书,有些人将它草草翻过——不珍惜生活;有些人却会将它细细品读——珍爱生活。不知不觉,我已从只知道看月亮、数星星的小男孩蜕变成了一个懂生活、有思想的少年。而这蜕变并不是一阵风吹来的,多少心酸努力都凝聚在我的成长之路上,虽然我的生活中有艰辛酸苦,但更多的是美丽和幸福。  相似文献   

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