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相似文献
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1.
纵观各发达国家近二三十年来专门人才的培养历程,我们可以看出,自六十年代以来,随着经济的不断发展,各国均大量培养专科层次的应用型人才。这种应用型人才,他  相似文献   

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幽径悲剧     
出家门,向右转,只有二三十步,就走进一条曲径。有二三十年之久.我天天走过这一条路,到办公室去。因为天天见面.也就成了司空见惯,对它有点漠然了。  相似文献   

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幽径悲剧     
正出家门,右转,只有二三十步,就走进一条曲径。有二三十年之久,我天天走过这一条路,到办公室去。因为天天见面,也就成了司空见惯,对它有点漠然了。然而,这一条幽径却是大大有名的。记得在5 0年代,我在故宫的一个城楼上,参观过一个有关《红楼梦》的展览。我看到由几幅山水画组成的组画,画的就是这一条路。足证这一条路是同这一部伟大的作品有某一些联  相似文献   

4.
世界经济发达的一流国家是怎样产生的?研究这样一个问题和现象对中国发展,对中国争取成为一流国家以及相关战略是非常有益的。纵观500年来世界历史的进程,总结发达国家的经验和他们走过的道路,有两条是非常重要的:一是他们所具有的那种文化能力(这一民族或  相似文献   

5.
1911~2011,清华大学走过了一个世纪的风风雨雨,迎来百年华诞。正如《清华传奇》一书所述,在这一百年中,有多少传奇的故事在这里上演,有多少传奇的人物在这里登场。曾几何时,在那个国家积弱、民族多难的时代,清华学堂蒙着国耻的面纱呈现于世人面前。直到上世纪二三十年代,清华大学摇身一变,成为了在  相似文献   

6.
纵观各发达国家近二三十年来专门人才的培养历程,我们可以看出,自六十年代以来,随着经济的不断发展,各国均大量培养专科层次的应用型人才,这种应用型人才,他们的知识结构和能力结构不同于一般的本科层次人才,他们在理论方面低于大学本科,但偏重于实践和应用,可以说他们是一种具备基本理论  相似文献   

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曹雁 《中小学管理》2006,(12):35-38
中央集权制与地方分权制是当前最主要的两种教育行政体制。近二三十年来,集权制与分权制都在向对方借鉴、靠近。当代西方发达国家教育行政体制改革向均权化发展。我国应实行一定程度地方分权的中央集权制。  相似文献   

8.
共和国走过60年,在这举国欢庆的时刻,我们看到了我们国家的日渐强大和中华民族复兴的希望.这种强大和希望源于我们民族的智慧与创造力,源于教育这一基石的坚固支撑.  相似文献   

9.
人类社会有了教学活动,就有了对这种活动的思考和研究。如果从这时算起,教学论已走过了一段漫长的道路。尽管曲折、缓慢,但终究还是不断向前进的。特别是近二三十年来,其发展之快是令人鼓舞的。而迅速发展的时代对教学论的要求在日益提高。21世纪的教学论肯定是别一番模样。为了这新世纪教学论的诞生,本世纪最后十年,教学论该怎样发展,这是需要认真考虑的。同  相似文献   

10.
从1953年开始,社会主义国家开始积极与不发达国家开展贸易并提供援助,这被美国政府认为严重损害了美国的国家安全利益.从1956年开始美国政府专门针对社会主义国家的这一"经济攻势"进行了一系列情报搜集、分析与评估工作.艾森豪威尔政府正是根据这些情报文件的信息与分析,开始调整美国对不发达国家的经济政策,并对后来美国政府大规模援助不发达国家的经济政策产生了影响.  相似文献   

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<正>来说说我们国家著名的瀑布吧。首先是壶口瀑布。壶口瀑布位于山西省吉县西南25公里处,黄河流经这里时,由于两岸高山挟持,河水犹如进入了一个狭窄的瓶颈,由原来的400米宽骤然缩减至50多米,最后形成落差二三十米的壶口瀑布。走过宽阔的河滩,游人可以与壶口瀑布近距离接触,激浪涛天,气  相似文献   

12.
发达国家的农民教育培训已经走过近三百年的历程。在农民教育培训的发展过程中,一些发达国家根据本国的具体情况建立了具有自己特色的培训模式,这些农民培训模式的建立与实施,不但满足了农民对培训的需求,提高了其科技素质,而且也对世界上其他国家农民培训体制的建立产生了重大影响。  相似文献   

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《辅导员》2014,(15):3
正1994—2014,西山教育集团走过了不寻常的20年。20年里,西山一步步走向成功、走向辉煌;20年里,不仅让每个西山人倍加珍惜和感恩,更令西山教育集团创始人——张文彬感慨万千。"民族的希望在教育。要使中华民族屹立于世界民族之林,首先应抓好教育。创建和谐学校,为国家培养优秀的人才是我们教育工作者的责任…….大力倡导‘幸福教育',塑造师生美丽心灵,‘一切为了孩子的发展',这是西山的教育梦想,更是西山的教育承诺……"张文彬这么说,也这么兑现着他的承诺。2()年前,他把仅有二三十位学生的西山武校,发展到  相似文献   

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关于学生数学认知理解的调查和思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、问题的提出 通过学习、借鉴发达国家的数学教育,我国的数学教育走过了20世纪。在我们欣喜地看到我国13岁学生在国际教育进展评估(LAEP)数学基础知识测试中在20个国家中名列前茅时;还要注意到我国学生在科学与能力测试中处于20个国家中的中、下游水平,这说明我国学生数学知识测试与能力测试成绩之间存在反差。为什么会存在反差?我国的数学教学中学生对数学知识的理解是否存在层次差异?带着这些问题,我们做了一些研究。  相似文献   

15.
这里选出来的小说作品,它们以编年史的方式,从各种方面或侧面,形象而系列地记录了我们这个伟大的国家,从获得解放的1949年到今天——我们称之为历史新时期的三十年来的社会现实和生活情态,我们所走过来的艰辛而曲折的胜利的历史道路。  相似文献   

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近二三十年来,世界各国尤其是西方发达国家,为迎接21世纪信息化社会对人才需求多样化的挑战。顺应经济发展对教育的要求,纷纷制定普通教育与职业教育一体化的政策,积极推进普通教育与职业教育一体化的进程。普通教育与职业教育兼顾的综合高中在世界范围内得到迅速普及。顺应国际普通高中改革的潮流,综合高中逐步成了我国中等教育学校的基本模式或重要模式,而且这也是我国高中办学模式改革的理性选择。  相似文献   

17.
分析了近二三十年来英、美等发达国家专业型研究生教育发展的推动因素及其不同于传统学术型研究生教育的特征.指出专业型研究生教育虽然更贴近市场、政府、学生和学科发展的需求,但也面临着质量保障不够完善,与学术型研究生教育相比吸引力不足等挑战.  相似文献   

18.
我们的经济发展战略中,第一个重要问题是发展科学技术和教育事业。要解决好这个问题,也就必须解决好发展职业教育的问题。当今的世界上,新的科学技术发展很快,科学技术转化为生产力的周期越来越短,科学技术对于发展生产、提高经济效益所起的作用越来越大。我们如果科学技术上不赶上去,那么我们的工矿企业在量的方面即便是发展了,但是在质的方面我们同发达国家的差距不但不会缩小,甚至还会增大。这是一个非常严重的问题。现在,我们已经走过了国家经济建设战略部署中的  相似文献   

19.
中国的留学生教育始于1872年。归国学者无论在政治、经济、军事,还是在科学、教育上,都为国家发展作出了不同程度的贡献。上世纪二三十年代,归国学者对国内的大学发展产生了重要影响。云南大学正是在这一时期建立起来。本文结合有关史料,以云南大学为例,总结概述了上世纪二三十年代留学归国者对中国大学发展的影响。  相似文献   

20.
我区的课改实验已进入第二年。回过头看一年来走过的路 ,发现课改之路崎岖又不平坦。即便这样 ,我们仍充满信心地往前走 ,因为我们知道 ,我们走的是一条前人没有走过的路 ,这条路就不可能是坦途。下面我从个人的角度 ,对我区一年来的识字教学进行反思 ,愿与同行商榷。反思之一  相似文献   

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