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相似文献
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1.
施富军 《考试周刊》2010,(2):181-182
孟德尔的两对相对性状杂交结果告诉我们:两对相对独立的等位基因控制两对相对性状,纯合体亲本杂交得到的F1自交后代有四种表现型,比例为9:3:3:1。但在实际问题中,如果这两对等位基因控制同一性状或相互影响的话,F1自交后代的表现型和比例就会有所变化。出现一些特殊的比例,让许多学生感到困惑。但是,万变不离其宗,我通过几年的教学实践,把9:3:3:1进行公式化的灵活运用,起到较好的效果。  相似文献   

2.
3.
4.
肖燕玲 《广西教育》2007,(9C):34-34
炫目的过人技术,超强的带球能力,被曼联视为贝克汉姆的接班人,被葡萄牙视为菲戈的接班人,这就是葡萄牙的C·罗纳尔多。  相似文献   

5.
独立遗传的两对相对性状的纯合亲本杂交,杂交后代一般会表现出9:3:3:1的性状分离比,即孟德尔比率。但有许多遗传实例却偏离了这个比率,本文对此作一探讨。  相似文献   

6.
一篇作文可以用来反映一个问题,表现一种现象,既反映学生的生活、思想,还能反映他们关心的问题和事物。从这次参赛作文大致表现来看,学生们对于网络这个事物,能把它放在当今的时势与生活中,结合实际,就其功用、特点来认识,这个方向是对头的。其中谈网络功用表现,以为是“方便快捷”、“资源丰富”,这自然不错;不少学生认为网络作为人的生活学习工具,以为这是“双刃剑”。但是这种认识看法是表面而过于简单的,只看到了网络的生活功用。为什么不能把背景扩大,把视线放广,把思想拓宽呢?  相似文献   

7.
——下午3:40,拍摄于锦江乐园附近某茶坊。Yuki刚从一场cosplay秀归来,依然穿着华丽的Loli装,意犹未尽的样子。 下午在锦江乐园遇到Yuki和她的朋友们,仿佛见到了梦中人。因为cosplay的服饰和装扮,多少显得有些不真实。可是,那种不真实却很自然,很缥缈,很有梦的归属感。  相似文献   

8.
9.
教育部:     
《云南教育》2010,(5):3-3
缩小地区间高等教育入学机会差距 人民网消息近日,教育部发布国家发展改革委关于编报2010年普及高等教育分学校分专业招生计划的通知》,通知要求进一步缩小地区间高等教育入学机会差距,  相似文献   

10.
更正:     
《大连大学学报》2007,28(6):112
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11.
做法:     
《江苏教育》2001,(17):47-47
北京:创办“教师发展学校”;石家庄市:举办“优秀教师与教育专家合作论坛”。  相似文献   

12.
更正:     
  相似文献   

13.
《中学生博览》2012,(13):39-39
朴海镇:哈哈哈 都吃完了……【因为《传闻中的七公主》和《钱多多嫁人记》在中国人气高涨的朴海镇也在中国开微博啦,而且更新还很频繁呢。最近正在和李英雅一同拍摄电影《雪海》,拍戏空档,还不忘记搞怪,这图貌似是在吃回转寿司?虽然寿司不太容易吃饱,这也太夸张了,还分步骤拍摄,吃前——吃中——吃后……网友都大呼,吃的完么?不过唬谁...  相似文献   

14.
对于初速度为零的匀变速运动,从开始运动算起,在连续相等的时间间隔内的位移之比,是从1开始的连续奇数之比,即“1:3:5:7:……:(2n-1):……”,这是匀变速运动的重要特点之一,它的几何意义明显,如图1.  相似文献   

15.
Abstract:     
《福建教育学院学报》2014,(2):F0003-F0003
Moral evaluation based on dialogue is the inevitable result of the generation of the dialogue paradigm of moral education in the pluralistic society and the application of the fourth generation of evaluation theory in the educational field. Moral education based on dialogue is a kind of evaluation that is based on educational dialogue. In addition to the general equality and openness for dialogue, the main feature is its educational nature whose main expression is its inner authority. The educational nature makes it possible to achieve the moral education evaluation function based on dialogue. The achievement of moral education evaluation based on dialogue requires us to innovate our evaluation concept fundamentally, constructing the teacher-student relationship that is based on inclusive dialogue, adopting interactive and dialogue-type evaluation, and making a distinction of the three different types of moral education evaluation based on dialogue.  相似文献   

16.
警惕:     
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17.
更正:     
《中国教工》2008,(3):43-43
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18.
数字:     
《湖南教育》2010,(4):13-13
“凡是外地高中教育成功的经验,一中都可以借鉴;凡是能够提高高中教学质量的有效办法,一中都可以尝试;凡是一中需要提请县委、县政府解决的问题,都毫不犹豫地支持;凡是老师提出的合理化意见和建议,学校和教育主管部门都要充分听取并有效采纳;凡是老师面临的工作和生活方面的困难,各级各部门尤其是教育主管部门都要千方百计地予以研究解决。”  相似文献   

19.
Юмор:     
《中学俄语》2009,(1):27-27
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20.
《上海教育》2007,(1B):45-51
2006年4月1日,《上海教育》4A“当代校长”第一期的新鲜出炉,宣告《上海教育》杂志在聚集校长资源、更好地服务上海教育,以及促进杂志自身的发展又进入到一个新的阶段。至2006年12月,“当代校长”已经开出八期。 在八期“当代校长”中,在“一位好校长就是一所好学校”的启发下,我们聚焦了优秀校长的方方面面。在新年里,我们特意邀请上海市几位中小学校长,对2007年学校的发展作一展望。从中,读将可以看到校长们下一轮工作的关注点。[编按]  相似文献   

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