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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
为确保学校安全,消除校园及周边的安全隐患,做到责任到人,德阳市出台的《校园安全工作责任追究办法(试行)》,明确了公安、教育、文化等22个涉校部门的工作责任和具体追究办法,这为加强学校公共安全管理开了个好头.……  相似文献   

2.
一、校园建筑安全规章制度1、领导责任制和责任追究制度。做到谁主管谁负责,谁审批谁负责;2、校园和校舍安全定期检查制度;3、校园险情和隐患报告制度;4、安全管理和修缮制度;5、校园和校舍建设、施工审批、验收和监督制度;6、校园安全教育和宣传制度。二、学校消防安全规章制度1、教育行政部门关于学校消防安全教育的指导、检查、监督制度;2、教育行政部门关于学校消防安全教育工作的评估制度、责任制和责任追究制;3、学校防火安全领导责任制;4、学校防火安全制度(包括各种建筑设施);5、学校安全用火、用电、用油、用气制度;6、易燃、易爆…  相似文献   

3.
魏晋先 《甘肃教育》2014,(24):26-26
正抓好安全教育,是学校安全工作的基础。要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,需要经常性地开展安全教育,建立健全安全制度,层层落实责任,保证校园平安,强化安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识,深入开展学校安全大检查。一、建立健全安全管理制度,层层落实责任1.认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定,切实加强领导,按照学校安全工作"谁主管、谁负责"、"谁主办、谁负责"的原则,认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导,  相似文献   

4.
学校安全工作中的难题与立法思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前困扰学校安全工作的难题集中在安全经费问题、责任认定与赔偿问题、安全机构设置和人员问题、校园周边环境问题等方面。破解这些难题必须建立健全校园安全法律,在经费机制、机构设置、责任认定与赔偿机制等方面进行突破和创新。  相似文献   

5.
浑源县科教局按照"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,不断强化安全工作,扎实开展"平安校园"创建活动,促进科教事业健康、和谐发展。在强化学校安全工作过程中,浑源县科教局严格落实责任,按照"谁主管,谁负责"的原则,坚持实行安全目标管理责任制和责任追究制,不断完善学校安全工作管理机制,确保学校各项安全工作落到实处。同时,加强安全教育。各学校充分发挥课堂主渠道作用,认真开展安全教育必修课程,充分利用"校园安全16防"宣传挂图、安全宣传标识和宣传手册等校园安全教育资源,大力营造安全教育  相似文献   

6.
李万胜 《考试周刊》2014,(24):149-149
<正>校园安全是学校一切教育教学活动的基础和保障,校园安全无小事,维护校园安全是每一位在校师生义不容辞的责任,校园安全也始终被摆在学校各项工作的首位。但是我们仍然会看到各种各样的安全事故出现在校园里,仍然会看到许多安全隐患出现在校园里,对此,我们不得不思考这样一个问题:我们的校园到底为什么不安全?校园安全到底该是谁的责任?校园安全常常在师生交流的话题中被聊起,大家都在感叹校园安全事故的可怕,都在期盼安全隐患远离自己的学习、  相似文献   

7.
普佳荣 《云南教育》2007,(9X):46-47
抓实做细学校安全工作,是教育工作者义不容辞的责任,也是创建平安校园、构建和谐社会的必然要求。那么,如何做好学校的安全工作呢?笔者结合自己多年的工作实践,略陈管见。  相似文献   

8.
农村学校安全管理浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、校园治安是学校安全工作的基础 1.坚持安全工作责任制,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人。每学期开学初,县教育局与乡教管中心,乡教管中心与学校,学校与老师、班主任及分管领导逐层签订安全工作责任书,使每一个班主任、科任教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,形成齐抓共管,全程监控的制度网络。  相似文献   

9.
第一章 总则 第一条为认真贯彻公安部《维护校园及周边治安秩序“八条措施”》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作“六条措施”》,完善校园安全工作责任制,及时消除学校及周边各类安全隐患,维护社会和谐稳定,根据《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党纪律处分条例》和《四川省行政机关工作人员行政过错责任追究试行办法》等法律、法规和党内规章,结合德阳校园安全工作实际,制定本办法。[第一段]  相似文献   

10.
保康县教育局牢固树立“安全高于一切、责任重于泰山”的意识,时刻绷紧学校安全这根弦,认真落实各项安全措施,确保师生人身和学校财产安全,实现了10年无学校重大安全责任事故发生的工作目标。  相似文献   

11.
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,把安全管理工作当作了头等大事来抓,领导重视,措施得力,制度规范,责任明确,加大宣传力度,开展丰富多彩的活动,定期排查,及时整改,积极参与校园周边环境整治,建立长效机制,扎扎实实做好学校的安全工作,把学校建成和谐校园、平安校园.  相似文献   

12.
为切实做好今年学校安全工作,确保校园安全稳定,前不久,教育部下发通知,要求各地各校认真贯彻落实2013年全国安全生产电视电话会议精神和教育部工作部署,重视和加强学校安全工作. 一要落实学校安全工作责任制.各地各校要始终高度重视学校安全工作,牢固树立安全重于泰山的意识,坚持以人为本,预防为主,着力在"强基础、抓规范、提水平、增实效"上下工夫,扎扎实实做好学校安全工作,切实保障学校师生生命财产安全.要切实落实学校安全工作责任制,加强监督检查,强化责任追究.  相似文献   

13.
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,把安全管理工作当作了头等大事来抓,领导重视,措施得力,制度规范,责任明确,加大宣传力度,开展丰富多彩的活动,定期排查,及时整改,积极参与校园周边环境整治,建立长效机制,扎扎实实做好学校的安全工作,把学校建成和谐校园、平安校园.  相似文献   

14.
为交流学校安全工作经验,部署学校安全工作,切实维护教育系统安全稳定,教育部9月28日召开全国学校安全工作电视电话会议。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。教育部副部长刘利民主持会议。会议强调,当前学校安全工作面临的形势依然严峻,学校安全工作还面临着自然灾害、社会环境等方面的挑战。各地教育部门和学校要明确全面构建学校安全工作防控体系的重点任务,以"三防建设"为重点,切实做好校园安全防范工作;以治安整治为核心,全面加强校园周边地区安全;以思想教育为载体,全力做好高校安全管理工作;以课程建设为中心,不断推进学校安全法制教育;以调查研究为基础,努力提升学校安全工作水平。  相似文献   

15.
一部规范学校安全管理责任、保护学生人身安全的地方性法规《辽宁省学校安全条例(草案)》,经辽宁省十届人大常务委员会第二十六次会议讨论通过,将于今年8月1日正式施行。据介绍,条例的突出特色有四个:更加突出安全管理,防患未然,通过强化学校的安全管理,切实维护中小学生的人身安全,使事故防范与处理相统一;更加突出齐抓共管,把学校安全工作作为一项系统工程,明确各有关部门的法律责任;更加突出保护力度,通过制定强有力的措施,确保受害学生得到及时的救助和赔偿;更加突出可操作性,各项规定明确、具体,责任划分较为清晰,事故处理程序及学生救助途径明了,责任追究比较严格。  相似文献   

16.
中学生的安全涉及千万家庭的幸福,受到党和政府及各级教育主管部门的高度重视,为全社会所关注。安全工作是学校工作中的重中之重,安全高于一切,责任重于泰山。21世纪的中国进入社会转型期,学校安全工作面临新的形势、新的要求,  相似文献   

17.
曹文平 《贵州教育》2010,(21):17-18,20
一直以来,我校高度重视学校安全工作,将安全工作摆在学校工作的重要位置,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,健全安全工作“主要领导负责、分管领导统筹、条块紧密结合、纵横到底到边、不留任何死角”的工作机制,全面实现安全责任网络化,安全管理网格化,努力创建卫生、平安、文明、和谐校园。  相似文献   

18.
刘发军  杜智华 《教师》2014,(6):16-17
安全重于泰山。学校安全工作应以《中小学安全管理办法》为指导,切实把安全工作放在压倒一切工作的首位。本文从安全意识养成体系的建立、学校安全教育培训体系的建立、管理体系的建立等层面,进行学校安全教育管理校本研究,以期建立系统性全方位的安全教育体系,打造平安校园。  相似文献   

19.
第一条为加强学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,落实管理责任,保护学校师生身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等规定;制定本办法。  相似文献   

20.
加强学校管理 营造安全校园   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园安全,重于泰山。校园安全重在防患,学校不能等到安全事故发生,造成重大的生命财产损失之后,才去重视安全工作,才去找原因,哪漏堵哪,而是应该采取积极的行为使学校安全工作常抓不懈,警钟常鸣,防患于未然,为学生的安全保驾护航。因此,必须加强学校管理,营造安全校园,把校园安全要落到实处,从“小”处着眼,“细”处着手,处处把关。  相似文献   

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