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1.
由于现代篮球运动一改过去以篮下进攻为主的局面，所以各参赛队均加大了3分线外投篮技术的训练，远投技术训练应从篮球运动员的感知觉、技能学习、思维、自制力以及远投手的气质类型等方面入手，据此提出远投技术训练中心理训练的途径与方法，旨在为青少年篮球运动员的远投技术训练提供参考依据． 相似文献
2.
梁祖强 《深圳职业技术学院学报》2005,4(2):76-78
通过对献资料进行统计分析，提出目前中国男篮在内线具有一定的实力，三分远投具有较大的提升空间，并且三分远投的牵制作用有助于进一步提升内线实力。章在最后提出了在国内比赛规则中实行“扩大三分投篮区”的策略，以促进中国男篮三分远投能力的提高。 相似文献
3.
本文通过96-97、97-98全国男子篮球甲级联赛、NBA联赛和全国体院45场比赛中三分远投以及其它数据的统计分析,进而认为,三分远投是篮球比赛中影响技、战术发展的一个重要因素,应当受到我国篮球界和体育界的高度重视． 相似文献
4.
顾丹东 《衡阳师范学院学报》2002,23(3)
对高校女篮队员3分球远投系统训练进行探讨,通过严格规范投篮技术,切实增强身体基本素质,针对实战的个人全队3分球练习等手段,以期达到提高远投能力. 相似文献
5.
顾丹东 《衡阳师范学院学报》2002,23(3):135-136
对高校女篮队员3分钟远投系统训练进行探讨，通过严格规范投篮技术，切实增强身体基本素质，针对实战的个人全队3分球练习等手段，以期达到提高远投能力。 相似文献
6.
以第27届男篮亚锦赛中国队与六个对手技术统计为依据,采用文献资料、录像观察分析、数理统计等方法,从身体条件、投篮得分、控制支配球、前场篮板球等方面对中国男篮的进攻能力进行了分析研究.研究发现:本届中国男篮身高在亚洲范围依然拥有优势,年龄结构基本合理;进攻能力低于亚洲强队,主力队员得分能力已落后于强队主力,进攻中稳定、高效得分点少于强队;控制支配球能力低,缺乏稳定远投得分能力,年轻球员几乎无远投得分能力;后卫队员进攻中仅具备组织能力. 相似文献
7.
投篮和防篮是篮球比赛中矛盾的焦点。“远投”和“出手快是设置三分投篮区后篮球比赛中投篮的新特点。由于女运动员肌肉力量较小，只有采用胸前投篮才能较好地解决这个难题。因此在加强内线高度和实力的基础上大量选拔和培养能够采用双手胸前投篮的远投手，是加强外线攻击力的有效手段。 相似文献
8.
通过对2001年粤东高校大学生男子篮球赛若干技术指标的统计分析,结果表明,运动员身 材趋向高大化,身体素质好,远投次数多且命中率高,但防守技术较差.形成了粤东高校篮球队伍的特点. 相似文献
9.
冶智 《故事作文(高年级版)》2002,(2)
一个阳光明媚的假日，小刚、小明、小伟、小军几个小伙伴来到篮球场打篮球。他们分好了组，就开始比赛了。小明先抢到了球，正要投篮。突然，从后面传来一声：“休想！”只见小伟气势汹汹地冲了上来，小明的球技本来就不怎么样，再加上这一紧张，顿时束手无策了。小伟趁小明没反应过来，从他手里抢过球。小伟带着篮球窜来窜去，眼睛注视着前方，想冲破“人围”，但他又放弃了。他想：单凭自己的力量，冲过去是件很难的事，自己的同伴都被对方盯住了。没法儿，他只好采取他的绝招———远投。谁知远投没成功，球砸到了栏杆上，反弹到空中，又… 相似文献
10.
《南阳师范学院学报》2017,(9):54-56
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法分析周琦在进攻端的情况,得出周琦远投能力尚待练习、内线进攻能力一般、参与全队快攻次数较少、二次篮板球能力有待提高、助攻策应能力需要进一步提升. 相似文献
11.
12.
陈振川 《黄河科技大学学报》2006,8(4):84-86
责任伦理是责任行政的核心要求。行政自由裁量权的客观存在、伦理规范的模糊性以及行政管理的公共性和伦理性,使行政人责任伦理建设显得日益重要。必须通过行政人格的提升、良好环境的生成以及机制的健全等,使行政人摆脱责任伦理困境,从而构筑一个行事以公益、正义为中心,内省以责任,外达于服务,和谐为实践基础的行政责任伦理。 相似文献
13.
传统诗经学经历了先秦、汉唐、宋元、明清等各具特色的不同阶段。这是一个漫长的由文化《诗经》到文学《诗经》的过程,即由经学语境生成文学语境的过程。本文用布迪厄的场域理论,把《诗三百》由“经”而“诗”的现象放到文化生产场即文学场中去作整体考察和审视,以探寻经学和文学生成的过程及合法性。 相似文献
14.
在全面分析现行职工体育管理模式的基础上,以“以人为本”的科学发展观为指导思想,以广义进化论为理论基础,构建了以街道社区为依托、以企业和社区体育联合会为组织机构、营利性体育俱乐部为辅助的区域性职工体育发展模式。 相似文献
15.
高等学校自主权概念研究 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋后强 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(4):117-123
高等学校自主权是一个极其复杂的概念，源于西方大学的自治权，就性质而言，有时表现为权力，有时又表现为权利；就内容而言，有的表现为权力，有的表现为权威。在我国的权力语境中，高校自主权就是指高等学校依据法律、法规的规定，以办学目标为基础，以学术自由为主要内容，按照自身特点和内部规律的要求，由其章程所规定、效力只及于内部成员的自主决策、自主实施、自主承担责任的资格和能力。 相似文献
16.
以西方古典喜剧理论作为参照系数 ,《论语》和《孟子》中的某些故事已具备一定喜剧意识 ,可看作是中国古典喜剧艺术长河发源阶段诸多源泉中的一支小溪 相似文献
17.
试论巴塞尔姆《气球》的后现代特征及其意蕴 总被引：1，自引：0，他引：1
杨翠英 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(4):102-105
美国后现代小说新一代作家之父唐纳德·巴塞尔姆的中篇杰作《白雪公主》被称为后现代小说的经典作品之一.就体现后现代主义写作特征而言,其短篇小说也毫不逊色.他的《气球》就是一篇突出后现代特征--"不确定性"、"碎片性"、"平面性"的短篇范例. 相似文献
18.
张静 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(6):58-60,63
英语教学是具有艺术内涵的，它既要求教师具备高超精湛的教书育人的技艺、技能，又是没有成式可套、极富创造性的工作方式，教学艺术的基础是科学性，教学艺术的灵魂是教学的艺术性。可以认为教学艺术是教师的教学所达到的一种境界，是教师本人以教育教学理论、学科专业理论及其他相关理论为基础，结合自身教学实践经验和积累，并倾注了对教育事业、对学生深深热爱的情感，经过不断探索、潜心钻研和创造性劳动而形成的，是高层次的教学行为方式。 相似文献
19.
开放实验室培养学生创新能力 总被引：15，自引：4，他引：15
陈伟文 《实验室研究与探索》2007,26(5):130-132
分析了目前机械基础实验室设备利用率低、实验教学中学生主观能动性得不到发挥等现状,提出了开放实验室,对不同实验类型进行不同层次的开放和开设创新实验等思路。既提高了实验设备的利用率,又培养了大学生的科研兴趣和创新能力。 相似文献
20.
吴秋兰 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5)
"无知的智慧"是人类认识过程必须具备的认识德性.马克思主义认识论对无知的观点,人类对科学理性的反思以及人类对知识占有的"个人性"特征的认识,使人类不断认识到人类的有限性在终极实在的无限性面前的无知.从德性知识论出发,现代社会必须将"无知的智慧"视为一种伦理义务. 相似文献