共查询到20条相似文献，搜索用时 546 毫秒
1.
《集美大学学报(教育科学版》2009,10(1):F0002-F0002
集美大学计算机工程学院计算机专业的办学是从1987年原厦门水产学院的计算机科学与技术专业招生开始的,至今已有十几届的毕业生,为社会培养和输送了数千名的计算机应用人才,集美大学合并以来,计算机相关专业的办学得到了进一步的发展。2004年4月在学校新一轮的院系和学科的调整中,依托原计算机科学与技术专业和新增软件工程本科专业组建成立计算机工程学院。几年来,在遵循集美大学办学总方针框架基础上,结合学院自身的师资水平和科研力量,坚持学校教育为社会发展服务的宗旨, 相似文献
2.
随着计算机应用技术的发展，计算机绘图已经在许多领域得到广泛的应用，根据我校开展计算机应用技术的教学情况，谈谈在《工程制图》课程中开展计算机绘图教学的想法。 相似文献
3.
70年代初,我国计算机产业才开始起步,而计算机外部设备就更为落后,为了尽快改变这种局面,我校率先在国内创办了计算机外部设备专业(大学本科)。15年来,我们克服了教育经费严重不足和缺乏可资借鉴的国内外经验的困难,团结奋斗,艰苦办学,在学科 相似文献
4.
《计算机应用基础》是学生接触计算机、了解掌握操作技能的开始,它对普及学生的计算机基础知识和计算机操作能力起到了非常关键的作用。本文结合多年教学经验,根据教育部2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》有关精神,对《计算机应用基础》教学方法进行了探索。 相似文献
5.
目前,辽河石油职业技术学院的在校生中,50％以上是从小学阶段就开始接受计算机技能的训练,其余的学生中80％以上的是从初中开始。到升入高职时,绝大多数学生已经具备了一定的计算机知识和基本技能。同全国范围内的高职计算机教学一样,石油类高职院校的计算机教学也是从计算机基础知识开始,以基础知识结束,即仅仅围绕纯粹的计算机书本内容展开,很少涉及油田现场的计算机实际应用的技术。 相似文献
6.
现代科技技术的不断发展,使计算机越来越普遍,计算机软件的接触点已经延伸到工程的各个方面,无不大量应用计算机软件.随着计算机软件在工程方面的广泛应用,它们会逐渐改变着工程技术人员的工作方式,更加高效快速地完成工程项目. 相似文献
7.
我国教育信息化的发展经历了以下四个阶段：从20世纪八十年代开始的计算机学科教学,九十年代开始的计算机辅助教学,九十年代后期开始的以基础设施为中心的教育信息化建设,到近几年开始的以应用能力为中心的教育信息化建设。 相似文献
8.
随着计算机网络网络技术的不断发展．计算机网络功能已不再是原有的简单的多台计算机连接,计算机网络的应用也开始渗透到各个领域、各个行业中。本文着重论述了计算机网络的主要功能,以及计算机网络应用的相关内容。为人们对计算机网络的了解与学习提供一些参考资料。 相似文献
9.
随着计算机技术的发展以及计算机技术在生活中的广泛应用,我国的各类技工院校开始逐步将计算机应用类课程做为技工类学校教学的重要内容之一。计算机应用基础课程是技工类院校的主要计算机类课程之一,对提升技工院校学生的计算机知识水平有着重要的作用。以技工类院校计算机应用基础课程的教学现状为基础,对技工类学校计算机应用基础课程教学中存在的问题进行深入的研究,根据这些问题提出提升我国技工类院校计算机应用基础课程教学质量的相关措施。 相似文献
10.
11.
王玉芬 《北京教育(高教版)》1995,(6)
近两年来,全国有些院校开始了计算机售饭,这就为伙食工作走向微机管理打下了基础。但如何更广泛开展计算机的应用,为伙食管理工作全面服务并实行电视监控管理系统,针对这个问题,1992年我校开始筹划这方面的工作,1994年底开始施工,1995年4月份开始试运行,有些管理系统还在不断的完善。计算机的应用,使我校伙食部门在基础设施和就餐环境不断改善的情况下,伙食管理工作又上了一个新台阶。这套系统共分六个部分: 相似文献
12.
《商丘师范学院学报》2001,17(6)
经河南省教育厅批准 ,商丘师范学院计算机科学系于 2 0 0 1年 9月正式成立 .计算机科学系是在数学系计算机应用与维护专业的基础上创办的 ,1995年 9月开始设置计算机专业教学班 ,1997年 9月正式设置并开始招收计算机应用与维护专业三年制专科生 ,现已为社会各界培养和输送三届优秀毕业生 ;2 0 0 1年 9月成立计算机科学系后 ,继续招收三年制专科生并开始招收计算机科学与技术专业四年制本科生 .计算机科学系现有专职教职工 34人 ,其中教授、副教授 6人 ,讲师、实验师 6人 ,助教 16人 ,硕士研究生4人 ,现全系在校生共 730人 ,全系拥有 5个学生… 相似文献
13.
工程制图课程的内容体系现状和教学改革的目标,以及在计算机绘图实践教学中体现创新能力和综合素质培养是当前工程制图教学改革中亟待解决的问题。建立工程制图与计算机绘图应用持续结合的教学模式及用三维计算机绘图来激发学生的创新设计思想,是该课程进行教学改革的关键所在。 相似文献
14.
一、引言 随着计算机功能的增强,软件规模越来越大,软件的体系结构也越来越复杂。从20世纪60年代开始,软件开发仍然处于“手工作坊”的阶段,软件质量主要依赖于程序设计人员的编程技巧。与此同时,由计算机硬件技术的不断进步以及社会上计算机应用的日益普及,软件需求量剧增。但软件开发并没有经历硬件那样的飞速发展,因此软件开发 相似文献
15.
在计算机开始普及的今天，很多人都能使用计算机进行一般的应用操作和文字处理，但行业化、专业化的计算机应用人才，却仍然相对不足。如：机关、企事业中计算机网络的管理、信息处理、多媒体设计制作、广告影像行业的图形图像处理、设计行业的计算机辅助设 相似文献
16.
17.
向岚 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
伴随着电子信息技术的飞速发展,计算机在社会各个领域中的使用越来越广泛,计算机课程的教学也开始逐渐引起人们的关注。本文就创新意识在计算机教学中的应用问题展开论述。文章首先论述了我国计算机教学过程中存在的一些问题,继而提出了创新意识在计算机教学中进行应用的几点对策,最后对全文进行了总结。 相似文献
18.
文章论述了CDIO模式在高校人才培养中的应用及CDIO与项目式教学与CDIO在高职计算机模块化教学中的应用．认为对高职计算机类专业采用基于CDIO的模块化教学能够提高学生的技术应用能力和社会职业能力。 相似文献
19.
马海端 《试题与研究：高中理科综合》2021,(29)
在社会迅速发展的当下,信息技术大放异彩,开始广泛应用到各行各业中,大大提高了工作效率,也为人们的生活带来了更多便利,社会各行各业也形成了全新的计算机应用需求。在这种状况下,计算机应用基础教学的重要性愈发明显,中职学校所有专业的学生都应该主动学习这门课程,掌握良好的计算机应用基础技能。基于此,本文将对中职计算机应用基础教学现状及问题对策进行分析。 相似文献
20.
兰静 《山西广播电视大学学报》2005,11(3):40-41
随着教学设备及教学手段的改善,越来越多的教师开始制作和使用多媒体课件,实现了计算机辅助教学。在深入分析了计算机辅助教学的现状后,探讨了计算机辅助教学软件开发和应用的新路子。 相似文献