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相似文献
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1.
责任教育:大学生思想政治教育的重要途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代伦理学的核心问题是责任问题,责任在大学生综合素质中居于统领地位。大学生是未来社会的组织者、领导者和建设者,大学生的责任素质直接关系到未来社会的质量,所以,对大学生进行责任教育,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。大学生责任教育中的责任与理想、能力、法纪、成才有密切联系。  相似文献   

2.
关于大学生责任教育的几点思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
当代伦理学的核心问题是责任问题。责任意识在大学生综合素质中居于重要地位。确立大学生的责任意识,是对大学生进行思想政治教育的重要目标。在大学生责任教育中要正确认识责任与理想、责任与能力、责任与法纪、责任与成才的关系等,有效使用社会化育功能、学校训育功能和家庭养育功能,公正地使用责任评价、责任监督和责任赏罚,全面确立大学生的责任意识。  相似文献   

3.
责任是人之为人的根本,是一切道德问题的内在前提,当代德育的核心问题就是责任问题,责任素质在个体综合素质中居于首要地位,是个体成就事业、经营家庭、贡献社会的人格基础。高校承担着培养大学生责任素质重要任务,大学生责任教育,就是教育大学生负责地去行动,其本质就是促进大学生的社会化,关键在于促进大学生的政治社会化和道德社会化,即促进大学生形成和发展政治自我和道德自我,引导他们正确自觉担负起对自己、对他人、对家庭、对社会的责任,做“负责任”的公民。在新时期,大学生责任教育具有区别于以往时代的责任教育的不同的特征,体现为普遍性与差异性的统一,科学性与实践性的统一,主体性与可塑性的统一,教育性与成长性的统一。  相似文献   

4.
冯森 《教书育人》2007,(9):46-48
高等学校的中心任务是为国家和社会培养人才,德育是高校教育的重要内容。国家现代化问题的关键在于公民素质的提高,而大学生的道德素养尤其是公共道德素质的养成尤为重要。当代大学生的道德状况,直接关系到我国未来建设者和接班人的综合素质,影响到未来社会的面貌。因此,加强当代大学生道德教育,说到底是一项事关国家前途命运的战略工程,高等学校在此无疑具有义不容辞的责任和义务。[第一段]  相似文献   

5.
何冰 《文教资料》2015,(1):117-118
不同的社会角色承担着不同的社会责任,大学生这一特定角色决定了它在社会社会生活中承担着特定责任。大学生作为当代青年的优秀群体,他们具有更高的综合素质,不仅承担着社会劳动力的责任,还承担着以一种有利于社会的方式进行改造和创造社会的责任。总的来说,社会赋予当代大学生的社会责任主要包括对他人、家庭、国家、自然环境等负责的使命。  相似文献   

6.
责任辨析及大学生责任承担   总被引:2,自引:0,他引:2  
责任是同个人的现实生活条件密不可分的,因而,责任、使命等具有社会的根源和客观的内容,它是个人现实生活条件在观念中的表现,是个人的道德实践精神和道德力量。作为未来社会脊梁的大学生应当认识到自己的人生义务和社会责任,在社会实践中磨练和铸就责任感,这也是教育义不容辞的责任。  相似文献   

7.
新时期大学生责任教育探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
责任教育是大学生德育中必不可少的一环。然而由于市场经济的负面效应,高等教育脱离精英本位及理想与现实的冲突等原因,致使大学生责任意识日益淡化。高校应努力加强大学生责任教育,通过加强理想信念教育、营造积极向上的校园文化氛围、引导大学生投身于社会实践等方法重建大学生的社会责任感,培养一批能力强、素质高、干劲足的社会主义建设中坚。  相似文献   

8.
大学生是祖国的未来、民族的希望,社会主义事业在中国的前景,很大程度上取决于青年大学生的状况。近年来,由于中国社会发生了翻天覆地的变化,尤其是社会主义市场经济体制的建立,给整个社会价值系统带来了不小的冲击,也直接影响到大学生对责任的确认和担当。从全球化、社会转型、市场经济、文化因素、新技术革命等方面探讨影响当代大学生社会责任担当的现实背景意义重大。  相似文献   

9.
当代大学生作为高素质群体,是社会发展的中坚力量,其责任意识的状况直接影响到未来国家和社会的发展。就目前情况来看,相当一部分大学生存在着责任意识淡薄、"身边责任"缺失的问题,深入研究大学生"身边责任"问题,提高大学生思想政治教育的有效性和针对性,是目前高校面临的一个重要而紧迫的任务。  相似文献   

10.
文章认为高职院校应将责任关怀教育融入学校思想政治教学中;围绕责任关怀开设系列课程;开展以责任关怀教育为主题的宣传活动和社会实践活动,积极发挥大学生社团在培养大学生职业素质中的作用;责任关怀素质教育需贯穿学生在校的教学生活各环节。  相似文献   

11.
当代大学生是未来社会的中坚力量,是国家未来建设的主力军,他们的社会责任感的强弱直接关系着国家的前途和社会主义事业的兴旺发达,也关系着自身能否健康成长。然而,当前我国大学生责任意识现状不容乐观,与高等教育改革和发展不相适应,时此,我们应予以重视。加强当代大学生责任意识的培养不仅是高校不可忽视的一项重要工作,也是新形势下全社会的一个重要战略任务。  相似文献   

12.
责任由责任情感、责任能力和责任行为三个方面构成。"负责任的教育"就是要办对学生、对教师、对学校、对社会、对未来负责任的教育,其根本宗旨是造就人的责任情怀、担当精神,以及履行责任的本领;其目标就是要让"说负责任的话、做负责任的事、当负责任的人"成为每个人的立人之本。学校坚守"责任教育"理念,将爱与责任融入教学与管理之中,努力为学生的成才精心营造负责任的教育环境,着力推进以"责任教育"为显著标志的特色高中建设,努力将"责任教育"理念内化于心、外化于行,取得了显著的成果,在全国产生了一定的影响。  相似文献   

13.
大学生是祖国的未来,大学生的社会责任感关系到整个社会的价值取向,面对当前大学生社会责任感弱化的局面,高校的思想政治理论课必须从多方面入手,在加强大学生的社会责任感教育中扮演关键角色。  相似文献   

14.
社会对技能型人才的要求不仅在于技术,也在于责任品质,即社会需要有伦理责任的技术人。海南省工业学校是国家级示范性建设学校,该校师生对于学校责任教育的现状满意度不高,应从责任认知、责任情感、责任意志和责任行为来构建“敢于担当的海南人”的素质结构,以从我做起、从善做起、从小做起和从严做起等路径来实践学校责任教育。  相似文献   

15.
加强对大学生社会责任感的培养和教育,不仅仅是国家和社会进一步发展的需要,同时也是提高人才培养质量的根本要求。纵观校内校外,加强对大学生社会责任感的培养和教育已经迫在眉睫了,结合工作实际,分析、探讨如何加强开展对大学生的社会责任感教育,提高人才培养质量。  相似文献   

16.
现代社会是一个法治社会,依法治国是我国的一项基本治国方略。当代大学生是国家的未来和希望,大学生的法律素质的提高、法律意识的增强不仅对全民的法律素质的提升具有重大的示范意义,而且也是青年大学生立足现代社会的基本要件。  相似文献   

17.
当今社会的道德危机让我们认识到道德观念灌输的重要性,大学生群体是未来社会建设和进步的中坚力量,大学生素质教育的健康与否直接影响到中华民族素质的发展。武德作为文化道德教育的一种方式,对于大学生的道德培养与教育具有重要的价值。  相似文献   

18.
当代大学生责任意识现状和培养途径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
要培养出人才,首先要让学生学会如何做人,大学生是未来社会的中坚力量,是社会发展的栋梁,他们的责任态度在某种程度上将直接决定未来几十年内社会主导责任观的价值取向,所以如何提升大学生责任意识应成为当前高校教育工作者着重思考的重要问题。如今高校在读学生的主体为"80后"、"90后",他们有着自身的时代特点,对他们的责任意识教育应该结合他们各方面的特点来进行。文章分别从自我责任意识、家庭责任意识、社会责任意识三方面归纳出当代大学生责任意识的特点,进而分析影响大学生责任意识的因素,最后对增强大学生责任意识的途径进行了探讨。  相似文献   

19.
王云白 《江苏高教》2021,(1):106-109
当代大学生社会责任感存在三方面的困惑:追求私利,无法担当自我;学校、家庭、社会关注,群体情感淡漠,公共参与缺失;生活方式西化,缺失人类关怀与世界格局。新时代大学生社会责任感教育,应从人类价值的最高立意来澄清大学生的社会责任与使命担当。以人与社会自由发展的共同理想、平等真诚的共同话语、多元文明的共同价值、推进人类文明的共同责任等四个方面作为主要内容,通过重申人文主义教育理念、进行教育教学方法改革、重塑教育话语体系等三个层面作为主要路径,构建了大学生社会责任感教育的新图景。  相似文献   

20.
培养大学生的社会责任感是高等教育中不容忽视的一环,这不仅关系到每位大学生的品质和前途,而且关系到社会发展、国家前途和民族命运。高等职业院校是我国高等教育体系中的重要组成部分,在对大学生培养一技之长的同时,也应该对大学生的社会责任感加以教育和培养。  相似文献   

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