共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
中国高等教育如何应付WTO 总被引：4，自引：0，他引：4
中国加入WTO，人们往往只考虑它对中国经济领域的冲击，实际上，除了对中国经济领域产生影响外，对我国的教育也会产生影响。因此，高等教育要适应加入WTO后社会经济领域的变革，必须事先做好准备，对自身进行改革。一、加入WTO对中国高等教育的冲击根据WTO《服务贸易总协定》的规定，各成员国必须逐步开放服务市场，而“教育服务”属于服务贸易范畴。目前在１４３个WTO成员国中，已有４０个国家和地区在开放教育市场协议上签字，承诺愿意通过谈判和协商，消除彼此分歧，促使各国政府下放办学权力，逐步取消限制性的教育法律与法规，… 相似文献
2.
教育服务是WTO《服务贸易总协定》中服务贸易中的一类，中国加入WTO将会给高等教育带来教育思想，教育观念，教育法制，教育体制等方面的影响，将会给高等教育提供一个良好的发展机遇，我们必须直面高等教育的入世，真正实现中国高等教育与世界接轨，推动中国高等教育的长远发展。 相似文献
3.
一、冲击和挑战在我国加入WTO后，教育作为我国社会基础性产业，将会更加走近市场、走向世界。在这一过程中，我国的高等教育必然要受到冲击和挑战。１．教育市场与教育资源受到威胁，中国高等教育急需提高竞争力我国加入WTO后，外国的教育机构主要还是以商业服务的方式介入我国国内的教育产业。具体的进入方式，有跨境交付、境外消费、服务消费国的商业存在和自然人的流动等。但是，无论是哪一种，都将对我国的教育事业，尤其是对高等教育产生重大的影响，都将与我国的教育展开激烈的竞争。在WTO成员国中，有许多国家对教育服务作出了… 相似文献
4.
积极创建中国高等教育市场体制——兼论我国高等教育如何应对WTO的挑战 总被引：2，自引：2，他引：2
随着我国市场经济体制的建立和完善，高等教育也面临着如何走向市场的问题。特别是加入世界贸易组织后，面对WTO规则，我国必须取消与之相适应的限制性法规，逐步开放高等教育市场，因此，我们在有效行使教育主权的同时，必须树立高等教育市场观念，努力培育高等教育市场，积极创建高等教育市场体制，以应对加入WTO后给我国高等教育带来的挑战。 相似文献
5.
加入WTO与高校思想政治教育的应对之策 总被引：3，自引：0，他引：3
中国加入WTO后，思想政治教育面临严峻的挑战。意识形态的斗争愈加激烈、复杂，化市场的竞争也更加激烈，网络拓展了大学生接受信息的渠道，增加了大学生的就业压力，影响了大学生的思想稳定。应对加入WTO给高校思想政治教育带来的挑战的策略是：树立高等教育改革与发展的国际化观念，加强理想信念教育，提高大学生的抗干扰力；调整学科、专业结构，改进教学方法，提高学生的综合素质。 相似文献
6.
试析我国高等教育市场化进程中存在的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
周游 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,39(3):80-84
我国加入WTO后，教育市场正在逐步形成。教育特别是高等教育的变革与发展已渐成人们关注的焦点。由于我国高等教育的垄断性，其市场化进程已经凸现出众多的问题，在教育产权界定、教育成本使用、教育经营以及教育效益等方面都需要我们进行研究与辨析，从而考察中国高等教育市场化之路。 相似文献
7.
未雨绸缪：主动应对“WTO”的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
中国即将正式加入世界贸易组织（WTO），有如“一石激起千层浪”，中国社会的各个领域将会因之发生一系列的变化。如何正确认识与对待“WTO”对我国高等教育的影响？ 相似文献
8.
胡晓燕 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(4):11-15
WTO兼具国际组织、国际条约、国际谈判场所和协议执行机构四大功能。加入WTO产生的影响是广泛的，对我国高等教育也将产生直接和间接的影响。本阐述了与教育有关的服务贸易协定与市场准入；分析了加入WTO对我国高等教育的影响，尤其是引发的教育市场和人才争夺以及专业需求状况的变化；在论述发展高等职业教育的必要性的基础上，探讨了加入WTO与加快发展高等职业教育的对策。 相似文献
9.
２００１年１２月１１日中国已经正式成为世界贸易组织（WTO）成员国，这标志着我国经济发展逐步加入到国际大循环，但竞争激烈的国际市场以及严格的国际贸易规则将对中国经济产生极大的影响。高等教育自学考试这种中国独有的高等教育形式，在WTO规则下，既面临良好的发展机遇，也面临严峻的考验和挑战。一、加入WTO对中国高等教育自学考试的影响我国加入WTO对教育服务的承诺是部分承诺，承诺的具体内容如下：在项目上不包括军事、警察、政治和党校等特殊领域的教育和义务教育，即以上领域不对外开放（属政府保护范围）。除上述特殊领… 相似文献
10.
WTO：中国高等教育面临的机遇与挑战 总被引：15，自引：0，他引：15
中国加入WTO必然引起社会经济的变革，这必将给中国高等教育的发展提供充足的资源和精神动力，进而促进中国高等教育的发展，但是，加入WTO同时也给中国高等教育带来直接和间接的严峻挑战。只有在思想观念的转变、管理体制及教学改革、质量保证机制和办学条件等方面加大改革力度，才能确保加入WTO成为推动我国高等教育发展的重要动力之一。 相似文献
11.
刘滨滨 《南阳师范学院学报》2003,2(8):99-102
面对高等教育国际化的发展趋势，我国高等教育改革发展中应突出创新人才的培养，建设高质量的师资队伍，推进产学研一体化进程，建设大学科技园，加速大众化进程，增加资金投入，扩大办学自主权，做好德育工作。 相似文献
12.
谭晓健 《云南师范大学学报(教育科学版)》2013,(5):18-25
20世纪80—90年代以来,在高等教育国际化进程中,国际留学生教育从谋求政治影响为主导转向了以追逐经济利益为主导的时期,呈现出学生规模迅速扩大、学生流向地在保持集中的同时逐渐趋于多元化和留学生教育走向市场化的主要发展趋势。在WTO规则下,作为国际教育服务贸易最主要的形式的境外消费,留学生教育已成为世界公认的新兴产业和新的经济增长点。我国应把握国际留学生教育市场化趋势,高度重视留学生教育服务产业对推动经济发展的重要意义,着力提升高等教育水平,以优质的高等教育产品和服务参与国际留学生教育市场竞争,从而实现来华留学生教育健康、持续地发展。 相似文献
13.
加入WTO对我国高等教育将产生重大影响,一方面,它能使我们学习发达国家先进的教育理念和科学的管理经验,从而迎来新的发展机遇;另一方面,也使我国高校的德育工作、教育市场、人才培养质量等面临挑战。我们必须抓住机遇,制定对策迎接挑战。如切实加强和改进高校的德育工作,推进高校管理体制改革,改革教学内容和教学方法,积极开拓国际教育市场,加强高等教育的国际交流与合作等,全面提升我国高等教育的国际竞争力。 相似文献
14.
15.
高等职业技术教育在我国是一项全新的教育事业,它正经历着由兴起到蓬勃发展的转变,特别是即将加入WTO,国外先进教育理论的引进,使人们的教育理念、就业观念、人才资源观念等得到更新,再加上已就业高职生在社会上得到的普遍好评,我国职教在加入WTO后将会出现繁荣发展的可喜局面。 相似文献
16.
中国加入WTO使我国教育在教育体制、教育思想、教育方式、教育产业等方面面临着新的机遇和挑战。通过“入世”,中国成人教育界可与世贸组织140多个国家和地区进行互惠的教育产业合作,真正实现中国成人教育向世界所有国家和地区的开放。成人教育经济功能的充分发挥,中国成人教育巨大潜在市场的存在,中国成人教育的体制改革和市场机制的建立,都呼唤着成人教育产业化,这既是现实的需要,也是历史的必然。 相似文献
17.
崔俊敏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(6):39-41
20世纪80年代以后，我国化产业有了较快发展，但相对于欧美、日本等发达国家来说，我国化产业还属于弱势产业。入世以后，根据WTO原则的要求，外国化产品将会大量进入中国市场，对我国化产业造成较大冲击。针对这种形势，我国化产业要在竞争中取胜，就必须深化化体制改革，转变政府化管理职能，增强竞争力和活力，提高对化产业服务水平。 相似文献
18.
我国现阶段信息市场的开放及发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《洛阳师范学院学报》2000,(6)
信息产业将成为 2 1世纪后工业化阶段世界经济增长的新“引擎”。与西方发达国家相比 ,中国信息产业在GDP中的比重较小。加入WTO后 ,国外具有明显优势的信息产业与机构的渗透将对中国企业构成较大影响。在开放的信息市场环境中 ,我国需要最大限度地有效利用国外先进服务创新技术与资金等国内短缺资源 ,把发展信息服务业尤其是软件、数据库与网络服务产业作为突破口 ,使之带动整个信息市场的快速发展 相似文献
19.
本文就我国加“ＷＴＯ”后，开放会计市场问题进行广泛探讨。主要涉及开放会计市场后会给我国造成何种冲击，带来哪些机遇以及如何借鉴国外经验教训，增强风险防范意识，促进我国会计市场健康发展问题。 相似文献
20.
尹擎 《扬州职业大学学报》2003,7(4):50-53
我国加入WTO后对教育服务的承诺产生了影响，当前我国高等教育只有遵循“利用逐步自由化”、“发展中国家更多参与”的原则，以及扩大教育目标间的交流与合作，才能寻求一个符合我国国情的高等教育模式。 相似文献