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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
结合教育视频分享网站发展的现状,采用SWOT分析法,分析出教育视频分享网站独有的特点,总结出教育视频分享网站的优势、劣势、机会与威胁。  相似文献   

2.
教育视频分亭网站为教育资源共享、互动教学提供了一个直观性、个性化、信息化的平台,该文分析了教育视频分享网站的特点,并以多媒体技术专业的教育视频分享网站建设为例,对网站的定位、功能目标、栏目内容、系统架构等进行详细规划,同时针对版权保护问题,结合网站规划,提出三个方面的技术防范措施.  相似文献   

3.
优质课例视频资源是教师专业发展和学生自主学习的重要教育资源。开放式教育视频资源库系统主要围绕教育视频分享进行设计,实现了用户管理、用户上传、视频在线播放、搜索以及视频点评等功能。系统同时还提供了视频收藏和分发功能,方便用户对视频的引用和传播,大大促进系统的使用效率。  相似文献   

4.
网络视频产业在迅猛发展的同时,面临着严峻的版权侵权危机,版权风险成为网络视频可持续发展的重大瓶颈。本文透过当前网络视频服务版权侵权现状,分析当前网络视频服务模式的版权争议,提出改善网络视频相关的版权立法、规范视频网站的视频分享模式、查处重点版权侵权案件等对策建议,从版权保护的角度引导网络视频行业健康有序地发展。  相似文献   

5.
HTML5是W3C制定的一个Web新标准,由它带来的前端技术变革已经对Web应用产生了巨大的影响。分析了视频分享网站的设计原则,提出基于HTML5的系统架构和功能设计,并对HTML5的技术特点,尤其对HTML5中新的页面结构元素、智能表单控件和属性、多媒体内嵌对象等新特性进行深入理解和探索,将这些新特性恰当地应用于视频分享网站的Web前端EPG系统的设计中。  相似文献   

6.
视频分享网站是为用户提供浏览和上传视频的互动平台.国内的视频分享网站正处于积极向上的发展时期,但是其发展水平参差不齐,本文构建了指标体系对视频分享网站竞争力进行分析.  相似文献   

7.
作为全球瞩目的"视频再造教育明星",为实现以学习者为中心的个性化学习,可汗学院在优质教育微视频资源平台的建设及应用方面积累了一定的经验。笔者在梳理视频再造教育理念的基础上,在可汗学院运作、网站相关栏目设计、视频应用特点等方面重点分析了视频再造教育成功实现的有效途径,包括人员分工明确、资金走向透明化、重视技术运用、支持学习者与网站进行双向反馈等,可为国内教育视频资源平台更好地服务学生提供借鉴。  相似文献   

8.
分析了我国视频分享网站现有运营模式的弊端,阐述了困扰和制约我国视频分享网站发展和盈利的主要因素是:版权问题所引发的高额运营成本及法律风险:缺乏对原创作者的激励和利益分享机制带来的原创作品质量低下等问题。开创性地提出了“广告要素道具模块”的概念,在创新设计中引入“在线交易系统”的概念,创建了第三方支付平台,设计出了适合我国视频分享网站的全新运营模式。  相似文献   

9.
本研究采用网站调研法和录像分析法,针对国家精品课程网站中教学视频的应用现状进行了深入分析。研究发现,目前精品课程网站中教学视频的应用并不尽如人意。在分析现状的基础上,总结了当前教学视频存在的问题,最后从视频的形式设计、内容设计、视听造型设计等方面提出相应策略来改善视频的应用。  相似文献   

10.
在网络视频时代,人们的价值观、消费结构和网络行为日趋多元化。教育视频作为教育的另一种形式,如何在视频大军中生存和发展,值得我们认真思考。本文从视觉文化视角出发,分析了网络教育视频的发展与传播现状,提出了优化网络教育视频传播效果的四条途径。  相似文献   

11.
回顾了现代教育技术的发展历史,分析了视频公开课的现状及其建设的必要性,结合网络技术与网路教学研究的发展提出基于i理念的思想,并阐述了其内涵,使i理念贯穿了视频公开课建设的全过程。分析了视频公开课制作系统的可选设计方案,基于i理念最终确定视频公开课制作系统的设计,予以实施并投入使用。基于i理念设计了视频公开课制作的整个流程,并对流程的每个环节作了规范和要求。以我校第一批通过的两门视频公开课为例,分析了其产生的社会效应,对视频公开课的发展作了一定的推断。  相似文献   

12.
随着视频分享网站的大兴其道,这一新的传媒形式也出现了诸多问题。本文从2012年伦敦奥运视频的个案入手,在对相关视频分享网站进行内容分析的基础上,力求揭示中国内地视频分享网站正在加剧媒介的"娱乐至死"倾向。并通过分析其成因,对其可能产生的消解社会主导价值观念、影响受众理性思考能力、弱化媒体公信力、并最终使整个社会文化枯萎,造成政治日趋冷漠化,文化日益浅薄化等诸多负面效应进行了理性的审视和深入的反思。  相似文献   

13.
陈静 《河南教育》2013,(12):46-47
随着时代的进步、社会的发展,网络视频教育在教育领域起到了重要作用。通过网络视频教育,使教育资源得以共享,学生可根据自身的特点不受时间、空间等方面的限制来进行学习。技工院校应跟上时代的发展步伐,将网络视频教育应用到技能教育中,使技能教育更加广泛化,让更多的人通过网络视频教育掌握操作技能,从而为社会培养出更多的人才。  相似文献   

14.
网络视频教育是伴随着网络技术而出现的教育形式。根据网络视频的发展现状,文章从传播模式的角度来分析现今网络视频教育传播过程,针对其传播效果去分析现象产生的原因,并根据原因从传播过程的角度提出优化意见,借以优化网络视频的教育传播效果,达到预期目的。  相似文献   

15.
采用AIR技术设计出了一个桌面网络视频共享系统,该系统将观看本地视频、访问服务器上的视频和浏览网页三个功能集成于一体。只要操作系统安装了相应版本的AIR,便可使用该系统的客户端。系统使桌面和视频网站相呼应,实现了通过桌面客户端访问视频网站,为信息的传播和获取提供了更多的便利。  相似文献   

16.
谈中国网络视频网站发展现状与趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
以新一代数字技术、网络技术、信息技术为基础的网络视频业务,作为世界高新技术发展的大趋势,正以锐不可挡之势,给传统媒体带来巨大的变革.结合对网络视频网站的发展现状和趋势的分析,针对网络视频网站亟待完善的问题提出相关建议,旨在为我国网络视频业稳健发展提供有益借鉴.  相似文献   

17.
在微课教学设计过程中,难点主要有两个,一个是选题,一个是教学过程的设计。 随着网络通讯技术的不断发展,视频资源开始能够通过网络便捷分享;随着智能移动终端的普及,随时随地的学习成为趋势;随着高校教育教学改革的不断深化,如何有效利用视频资源与网络技术提高学生学习效率和促进教师专业发展成为领域研究者所关注的焦点问题之一。微型视频课程正是在这样的背景下应运而生。那么,究竟什么是微型视频课程?高校微型视频课程应该如何设计与应用?笔者通过研究与实践,对上述问题进行系统阐述,并就微型视频课程的设计进行初步探讨。  相似文献   

18.
本文介绍了网络视频系统的组成、特点,以及涉及的主要技术,阐述了网络视频技术的应用现状,重点介绍了网络视频系统在教育中的应用,最后展望了网络视频特别是在教育中应用的发展前景。  相似文献   

19.
作者以中国农业大学烟台研究院Excel课程教学为例,对视频教学进行了的行动研究。作者分析了学生、教室与非教室教学等的现状,分析了视频教学的理论和技术基础,分析了视频教学对教师、学生的要求,阐述了Excel视频课件的制作过程,最终使用系统方法进行视频教学设计、依靠学习资源实现了个别化教学和以学生为中心,提高了教学效率,促进了学生三维目标的发展。  相似文献   

20.
现在国内外出现了很多视频分享网站,每个用户都可以把自己的视频节目和其他人分享。这些网站有大量的FLV视频资源,但是由于网络带宽的限制,往往观看的时候很不流畅,观看过程中经常出现停顿。而且这些网站都不提供下栽地址,用户无法收藏这些FLV视频。本文通过相关网站和软件的使用详细的介绍了如何突破视频分享网站的下载限制。  相似文献   

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