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1.
音乐教学是当下高校教育中的重要教学手段,对于提高学生的整体素质和音乐鉴赏能力有着显著的影响。随着我国教育事业的发展,政府越来越重视教育的质量和内涵,高校为了适应当前的教学模式发展,广泛运用多媒体技术,使之与教学相结合,创造出新型的教学方式。本文主要从多媒体音乐教学鉴赏的必要性和多媒体环境下高校音乐鉴赏的教学策略两方面进行分析,阐述了多媒体技术对高校音乐鉴赏教学的作用。 相似文献
2.
李越 《黄河之声(科教创新)》2013,(15):53
随着我国教育改革进程的不断推进,艺术教育的重要性逐渐得到社会公众的认可。高校音乐教育对于提高学生的审美情趣、促进学生音乐艺术长远发展都具有重要的影响。因此,在实际的音乐教学中,提升高校音乐教学的水平是非常重要的。另外,由于音乐教学具有一定的特殊性,在教学过程中,音乐教师必须重视发挥学生的参与主体的作用,才能在一定程度上提高高校音乐教学的质量,促进学生更好的接受音乐教育。本文将简要分析,目前我国高校音乐教学中存在的问题,以及应对策略的相关内容,旨在促进高校音乐教学水平的进一步提高。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2022,(5):85-87
民族音乐是传统文化艺术的珍贵财富,亦是民族文化的艺术结晶。推动民族音乐的不断传承与发展,要以学校教育为基础,深入探索多样性教育形式,如借助高校音乐钢琴教学推动民族音乐传播与传承。本文在分析民族音乐和高校音乐钢琴教学关系的基础上,探讨民族音乐对高校音乐钢琴教学改革的积极影响,以及民族音乐在高校音乐钢琴教育中存在的问题,最后提出相关的策略。 相似文献
4.
庞娜 《黄河之声(科教创新)》2017,(13)
高校音乐教学是素质教育的重要内容,也是提高学生综合素质的主要手段.音乐能够充分开发学生大脑的潜在思维,达到提高智力、提升素质的目的.当前音乐课在高校中越来越受到重视,但一些传统的音乐教学方式已经不适应当前的社会发展和教育形势的需求.认知学习理论关注的是知识与行为以及情境之间的相互关系,音乐教学融入认知学习理论,能够提高高校音乐教学的有效性,提升学生的综合素质. 相似文献
5.
霍美吉 《黄河之声(科教创新)》2017,(13)
近年来,在高校声乐教学中由于受到时尚流行音乐的冲击,传统音乐在高校声乐教学中不被重视.为了高校学生能够更多了解继承我国的传统音乐,培养具备综合素质的音乐人才,就要突出传统音乐在高校声乐教学中的地位,让学生感受传统音乐的魅力并认识到传统音乐的重要意义,强化传统音乐元素与高校声乐教育相融合,把优秀的民歌或传统音乐当作教材内容选入高校声乐教学中. 相似文献
6.
当前高校音乐教学中存在着教育理念落后、教学方法单调、教学效率地等问题,严重影响了高校音乐教育的健康发展.而多媒体技术是一种全新的教学方式,它能够提供丰富多彩的教学信息,使音乐教学变得更加直观形象、生动有趣,提高学生的学习兴趣,提高高校音乐教学效率.因此,在高校音乐教学中,应坚持视听统一原则、适度原则等教学原则,充分多媒体技术,以求获取最佳的教学效果. 相似文献
7.
伊拉拉塔 《黄河之声(科教创新)》2019,(17):15-16
当前我国社会经济呈多元发展趋势,音乐教育属于艺术教育,蒙古族音乐文化的有效渗透有助于推动地方高校音乐教学的有效发展,切实提高教育水平与质量,同时也能够有效传承并发扬蒙古族音乐文化,进一步促进我国民族文化日渐多元。所以高校开展音乐教学,应当有效结合蒙古族音乐文化内涵,根据学生的学习情况进行针对化引导,才能够有效传承并发扬音乐文化内涵。蒙古族文化体系丰富,蒙古族音乐文化有助于逐步更新,并完善高校音乐教育体系,所以高校开展音乐教育过程中,既要加强蒙古族音乐文化的有效融合,也应当结合现代化音乐教学特点,加强两者的有效契合,逐步增强学生的音乐文化价值观念。在此过程中应当根据学生的学习情况进行针对化引导,使学生认识到传承并弘扬蒙古族音乐文化的重要作用,有助于学生树立民族意识以及音乐学习价值观念。本文基于此背景下分析探究,蒙古族音乐文化对于地方高校音乐教育产生的影响,并提出具体的音乐教学策略,旨在进一步提高高校音乐教学水平,充分传承并发扬蒙古族音乐文化。 相似文献
8.
邢方方 《黄河之声(科教创新)》2017,(9)
地方音乐具有鲜明的文化色彩,是我国音乐体系的重要组成部分。本文将重点就高校音乐教学中纳入地方音乐的策略进行探讨,以期能够为音乐传承以及高校音乐教育质量的提高提供一定的借鉴。 相似文献
9.
黄纯懿 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)
众所周知,在我国当前各大高校的教育体系当中,音乐作曲理论课程教学占据着非常重要的位置,其不仅仅是高校教育体系中不可或缺的组成部分,更是对于大学生的未来音乐美育之路发挥着至关重要的作用。在传统的高校教学当中,音乐作曲理论课程教学的特殊价值并没有得到足够的重视,这在很大程度上阻碍着音乐作曲理论课程教学的进一步创新与发展。但是,现阶段,音乐作曲理论课程教学重新回归到人们的视线当中,并且开始受到非常广泛的关注。本文将就高校音乐作曲理论课程教学的发展及建议进行深入的分析。 相似文献
10.
刘苏宛 《黄河之声(科教创新)》2017,(4)
在全球互联网高度发展的今天,网络音乐资源应用于教学实践当中已经成为一种必然。在音乐教学实践中如何引入网络音乐资源,如何有效地利用网络音乐资源来提高教学质量和水平,已经成为音乐研究的一个重要方面。高等教育对于计算机网络的使用,已经成为各大高校中的一门必修课。掌握计算机使用技术已经成为学生踏入社会、融入社会了解世界的重要途径。而对于网络的使用,更是高校教育中不可缺少的教学手段之一。很多学校建立了本校的校园网供学生使用,校与校之间的资源共享很多也是通过互联网来实现的。而对于学校音乐教育,网络资源具有着举足轻重的意义,越来越受到教师和学生的重视。 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
音乐是学生学校教育的重要组成部分,在小学教育中,音乐教育可以帮助学生健康成长,培养学生的创造力,促进素质教育的实现,提高学生的综合素质。如何在小学教育中提高音乐教育的教学质量,是当前小学教学中需要考虑的重要问题。从学生自身的特点和年龄考虑,对学生进行音乐教育,可以将音乐游戏融入小学音乐教学中。针对如何将音乐游戏巧妙地融入小学音乐教学中这个主题进行分析研究。 相似文献
12.
常超 《开封教育学院学报》2014,(12):102-103
历史传承性、民族性、丰富性和地域性是蒙古族音乐的主要特点,史学价值、美学价值和典型的民族象征意义是蒙古族音乐文化的价值。在蒙古族音乐教学中融入蒙古族音乐文化,创新教育理念、教学方法,增强学生的音乐情感,是提高地方高校音乐教学质量的有效举措,能够为蒙古族音乐的发展与传承奠定良好基础。 相似文献
13.
魏晓红 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):335
在新的教育环境下,作为发展当代大学生综合素质的重要途径,高校音乐教学受到了社会越来越多的关注。在高校教学中,音乐教学如何配合其他学科的发展并且突显其素质教育的功效,怎样提升在高校音乐教学中的有效性,将是本文阐述的重点。 相似文献
14.
支慧 《济南职业学院学报》2020,(1):52-54
现代社会多领域快速发展,对新时期高等教育提出了更高的要求。在高校教育体系中,声乐教学是艺术教学领域的重要组成部分,教师在教学中要提高对声乐教学的重视度。近年来声乐教学的改革取得了较多发展成果,但是也存有着一些问题,要求教师提高音乐文化重视度,将高校现代化声乐教学与传统音乐文化有效融合,实现音乐文化广泛传播,促进学生全面发展。 相似文献
15.
浅论中国高校的传统音乐教育 总被引：2，自引：0，他引：2
蔡奉伶 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
中国传统音乐源远流长,在当今的高校教育中也占有重要和独特的作用.本文试从高校的开展传统音乐课程的意义以及一些教学教法的可行性研究等方面阐述高校的传统音乐教育. 相似文献
16.
宋杨 《佳木斯教育学院学报》2013,(1)
随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育形势也为我国高校音乐教学中钢琴的教学提出了更为严格的要求。钢琴教学是高等院校音乐教学中不可或缺的重要组成部分,是学生在探索音乐艺术过程中所必须要学习的一门关键性课程。因此在新时期的新形势下,加强高校音乐教学中钢琴教学的研究是非常必要的。本文尝试从当前钢琴教学中存在的问题以及具体应对措施两方面内容进行简要地论述。 相似文献
17.
宁翔良子 《黄河之声(科教创新)》2017,(6)
音乐教学是提高学生素质的重要方式之一,在高校的钢琴教育过程当中,如果想提高学生的音乐素养,应当从很多方面对学生进行培养。本文旨在针对高校钢琴教育过程当中对学生的音乐素养方法进行研究,希望可以通过对钢琴教育方法的探究来提高学生的音乐素养。 相似文献
18.
宋成贵 《吉林广播电视大学学报》2012,(6):45-46
当＂以学生为本＂的素质教育理念逐渐取代传统的显性思想政治教育和刚性管理教育,构建素质型、学生管理的教学模式成为和谐校园建设的关键因素,音乐教学具有培养学生情商、陶冶学生情操、提高学生审美情趣的重要作用,在高校教育体制中,发挥着不可替代的情感培育作用,发展高校音乐教学有利于大学和谐校园文化的建设,促进学生素质全面发展,培养全方位、高素质、高水平、创新性人才。同时,和谐校园建设对于推动高校科学发展、提升高校竞争力与知名度也至关重要。 相似文献
19.
徐大成 《黄河之声(科教创新)》2016,(6):56-57
高校作为人才培养的重要基地,需要紧密结合教育发展情况而予以优化和改革,音乐钢琴课程作为一门基础学科,拥有自身的设置价值.然而实际的教学过程中缺乏对民族音乐元素的融入,难以达到既定的教学目标,对学生今后的发展起到消极作用.本文正是基于此种情况下,通过阐述民族音乐元素融入高校音乐钢琴教学中的必要性与发展状况,从应用对策方面说明在民族音乐对高校音乐钢琴教学改革的影响,进而二者有效融合到一起,提升高校音乐钢琴教学的整体水平. 相似文献
20.
音乐教育是全面提高学生综合素质的重要环节,在强调素质教育的今天,音乐教育在高等教育中的地位日益重要.如何搞好音乐教学,切实提高音乐教学的实际效果,是摆在高校音乐教师面前的一个重要课题,本文对此进行了探讨. 相似文献