共查询到20条相似文献，搜索用时 968 毫秒
1.
2.
范同文 《全国优秀作文选(高中)》2006,(3)
提笔写这篇文章之前,我问了十个人同一个问题:你觉得我们的学校像什么?结果有九个人回答我道:你觉得像什么就是什么。我很惊讶身边的同学什么时候变得这么抽象了,当我问到第十个人也就是老猫的时候, 他想了想然后说道:“像个……围城!” 相似文献
3.
4.
5.
以前外婆带我去商店买热水瓶,总是爱把热水瓶放在耳朵边听听。我觉得很奇怪,便问外婆:"外婆,为什么总要把热水瓶放在耳朵旁边听啊？"外婆回答我说:"听声音可以知道瓶胆是不是好的啊,声音越响说明瓶胆越好。你以后买热水瓶的时候也要听听声音,这样就不会买到质量不好的热水瓶了。"我那时觉得很好奇,只觉得可能是民间传说的秘法。 相似文献
6.
7.
8.
以前外婆带我去商店买热水瓶,总是爱把热水瓶放在耳朵边听听.我觉得很奇怪,便问外婆:“外婆,为什么总要把热水瓶放在耳朵旁边听啊?“外婆回答我说:“听声音可以知道瓶胆是不是好的啊,声音越响说明瓶胆越好.你以后买热水瓶的时候也要听听声音,这样就不会买到质量不好的热水瓶了.“我那时觉得很好奇,只觉得可能是民间传说的秘法.…… 相似文献
9.
以前外婆带我去商店买热水瓶，总是爱把热水瓶放在耳朵边听听。我觉得很奇怪，便问外婆：“外婆，为什么总要把热水瓶放在耳朵旁边听啊?”外婆回答我说：“听声音可以知道瓶胆是不是好的啊，声音越响说明瓶胆越好。你以后买热水瓶的时候也要听听声音，这样就不会买到质量不好的热水瓶了。”我那时觉得很好奇，只觉得可能是民间传说的秘法。 相似文献
10.
<正>曾有人问上帝,为什么这世上不是所有孩子都能成功和幸福,上帝回答是因为很多孩子头上的犄角被遮羞、修剪或暴力砍除。那个提问的人疑惑什么是犄角,上帝回答那是他赋予孩子独有性的标志。孩子,或许你觉得自己就是那个被彻底修剪掉犄角的孩子,甚至觉得自己就是世界上最不幸的人。但听着你的倾诉,我还是看到了你独有的“犄角”——虽然你很介意母亲对你成绩的念叨,但你也很努力地试着去理解母亲这样做的原因,这让我觉得你有很好的共情能力;虽然你曾有从桥上跳下去了结一切的企图,但最终你选择了放弃,这让我看到了你身上的坚韧品质,想着去克服困难而非被困难困住; 相似文献
11.
12.
13.
妈妈,你说我是漂亮还是丑?我觉得我们班的某某同学很漂亮,只是有点太矮。无意间十岁的女儿提出了美与丑这个问题。这首先是令为人父母者高兴的事情。因为这说明孩子逐渐有了爱美之心,逐渐有了审美意识,内心也逐渐丰富细腻起来。作为孩子,也许你曾向父母询问过这个问题;作为父母,也许你的孩子曾经向你询问过这个问题。你得到了怎样的回答?你又是怎样回答孩子 相似文献
14.
15.
纯粹的音乐
开朗幽默，很会开玩笑，如今的萧敬腾就算已经不是“省话一哥”，但还是很不会回答类似：“你的音乐是什么风格？”这种问题。萧敬腾说：“我觉得音乐就是一个很简单的事情，很单纯，你听了觉得好听，有某个旋律打动到你，就很好。 相似文献
16.
《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
开心姐姐:你好!我现在觉得自己有一个毛病,和人一说话就紧张,尤其是我不熟悉的人,我不知道要说些什么,思维反应很慢,所以我不愿意和人接触,我感到很烦恼。我知道,爸爸妈妈也不满意,他们担心我长大了以后和别人交往会很困难的。你可以告诉我该怎么办吗?浙江张超张超同学:你好!姐姐有这样一个主意,虽算不得高明,不过可能很有效。你在和别人说话时,能不能把对方想象成一个稻草人或者让你感觉很轻松的事物,再想想自己究竟想说些什么话,把它全部说出来,这样不就很好了吗?其实你觉不觉得,你给姐姐写过来的信就很好地表达了自己的想法。当你用笔写… 相似文献
17.
18.
19.
王宝琪 《课堂内外(小学版)》2004,(2)
课堂上,同学们正在积极回答老师提出的问题。明明责怪亮亮说:“已经有同学在回答问题了,你怎么还举手呢?真是多此一举。”亮亮说:“我想举一反三来着,那三个同学的回答都不对,我想举手回答,把他们‘反’下去”。“看来你这一‘举’还很举足轻重的嘛!”明明说。“谁说我举‘足’了,脚能举吗?”亮亮反驳道。明明笑着说:“你一定听过‘举国上下’这个成语吧?‘国’都能举,何况脚呢?”星星听到他俩的话觉得好笑,就说:“还举世无双呢!”明明和亮亮惊讶地说:“这么说,真有举世界的人喽?这样的人当然不能有第二个。”星星感到又可气又可笑,说:“你… 相似文献
20.
时间和空间一样是关于宇宙的最基本的问题。对于这个问题的认识程度往往反映一个国家或地区的文化素养和群体素质的高低。 时间对于我们来说是非常熟悉的。在日常生活中,我们每天差不多都会不止一次地提到“时间”这个词。但是,如果有人问你:“什么是时间?”或者问你:“时间是什么?”你该如何回答?也许你会觉得这个问题很简单,但是当你组织语言试图作出回答这个问题的时候,又会感到很茫然,不知该如何措词方能回答好这个觉得很熟悉又简单的问题。这种直觉和道理之间的矛盾,恰恰反映了大多数人对时间的模糊见解。 相似文献