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相似文献
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1.
从语言文化学的角度,阐释了汉语姓名与汉民族文化心理特征的密切关系.并从不同视角,总结归纳出汉语姓名不同于其他民族姓名的典型特征,即中国人对姓名的重视程度极高,存在既有名又有字的传统,汉语姓名体现了某种审美心理,取名受儒家、道家思想的影响极深,取名大量使用修辞手段,造成特殊效果,在姓名使用中存在避讳现象.  相似文献   

2.
英语姓名的文化阐释   总被引:4,自引:0,他引:4  
本从英语姓名的起源、结构以及取名动机入手,分析了英语姓名这一特殊系统中蕴涵的特殊化内涵,印证了英语姓名不仅是一种语言现象,更是一种内涵丰富的化现象。对英语姓名的研究将有助于我们全面、深刻地了解和掌握英语语言。  相似文献   

3.
在线查询英语姓名的汉语翻译方便、快捷,但受英语姓名汉译本身的复杂性和在线词典的特点双重因素影响,在线词典中存在着英语姓名的错误翻译、译名混乱等现象。英语姓名的汉语译名的规范化与英语教学密切相关,错译和译名混乱等现象对英语教学有诸多消极影响。因此,一方面要规范在线词典中英语姓名的汉语译名,另一方面教师在英语教学中应合理使用在线词典资源,提高教学效果。  相似文献   

4.
人名是人与人之间相互识别的符号,取名用字备受关注。古今中外很多学者多从社会学角度对姓名用字进行分析研究,很少考虑语言学。本文在结合以往众多学者研究姓名用字的基础上,探讨为何人们取名用字以及进行的相关研究不青睐语言学角度的原因,以便以后更好地研究取名用字。  相似文献   

5.
中国姓名文化历史悠久,内涵丰富,几千年来在政治、宗教、法律、经济、语言及风俗习惯等因素的影响下,形成了独有的特色。但随着时代的变迁,尤其是信息技术日新月异的21世纪,中国姓名文化也产生了很大的变化。本文从当代中国姓名文化的特征、变化入手,分析探讨了如今取名方式的多样化和姓名文化的流失现象,进而揭示中国姓名文化的进步与存在的问题。  相似文献   

6.
法律应当对公民设定姓名作出限制,但应当允许少数民族作出变通的规定。姓名必须有名有姓,姓氏不可废。公民不可随意取姓,只可随父或者随母。取名只能使用法定用字表中的两个汉字。姓名的意义也应当有所限制。户籍登记机关在控制重名重姓方面应当负主要责任。变更姓名应当有正当原因,并且原则上以一次为限。  相似文献   

7.
姓名是作为人与人之间的区别符号而存在的。而汉语姓名,是以特殊的音义结合的汉字来作为表现形式,因而在用字上呈现出一定的审美特征。从汉语姓名用字讲求声律美和意蕴美两个大方面,可以对此予以探析。  相似文献   

8.
姓名是一种语言现象,同时也是一面社会镜子.在过去很长时期,中英文姓名从一个侧面反映了对女性的歧视.从父系姓氏的沿袭、男女取名的差异和已婚妇女姓名的变化等方面,阐述中英文姓名歧视女性的具体表现.  相似文献   

9.
修辞活跃在一切言语活动中,父亲给儿女取名,作家、编剧给其作品中的人物取名也不例外。长篇电视剧《至高利益》中主要人物之姓名就被编剧者赋予了一定的含义。  相似文献   

10.
《初中生》2008,(Z8)
英语姓名的一般结构为:教名 自取名 姓,如William Jafferson Clinton。许多人更喜欢用昵称取代正式教名,如Bill Clinton。下面从三个方面谈谈英语姓名:一、教名按照英语国家的习俗,一般在婴儿接受洗礼的时候,由牧师或父母为其取名,称为教名。以后本人可以再取第二个  相似文献   

11.
以傣族姓名的特点、取名的方式以及绰号、小名为出发点,阐述了其特有的文化内涵和历史渊源。  相似文献   

12.
姓名是学前儿童较早也是最常接触的书写内容之一,姓名书写常被作为研究儿童“早期读写”能力发展的“窗口”。系统梳理国外学前儿童姓名书写评价标准,详细分析现有汉语学前儿童姓名书写评价标准,结果发现:构建多阶段多水平的评价框架是基本趋势,但表音文字的儿童姓名书写评价标准难以直接在表意文字的汉语情境下使用,已有汉语学前儿童姓名书写评价标准也存在不适用或涵盖性不够等问题。为此,以240名3~6岁儿童的姓名书写作品为研究对象,按照评价量表编制程序,研制出三阶段十水平的学前儿童姓名书写评价标准。该标准以读写萌发理念为基础,体现了儿童姓名书写发展的连续性和阶段性,具有良好的文化适应性和实践应用性。  相似文献   

13.
通过对姓名学的理解,以及对当前家庭给孩子取名的类别分析,归纳总结多种命名方法后,给出了一种利用计算机快速分析、选择并推荐姓名的计算机推荐系统模型。提出了该模型的主要实施步骤和算法,可为姓名策划提供参考。  相似文献   

14.
姓名是一种符号,它是社会上人们相互区别的标志。但人们在取名时却赋予了它某种特殊的含义,希望它体现某种精神或象征某种事物,能给自己带来好运等。那么,你知道下面这些英美姓名的含义吗?  相似文献   

15.
<急就篇>姓名反映了汉代人数最多的主要姓氏和人们取名时常用的汉字,反映了人们的取名心理,有着丰富的文化底蕴,可以通过它窥探到道德观念、文化习俗、词汇结构、字的意义和运用等方面的古今差异.古代姓名是古代的化石.  相似文献   

16.
一个民族的性和名隐含着丰富的文化信息。由于中、英、日三国不同的文化背景,性和名隐含的文化信息不尽相同。本文旨在对中国、英国、日本在姓名结构形式、取名叫性的渊源、含义及取名的禁忌作一比较,从中浅祈文化差异。  相似文献   

17.
英语姓名的一般结构为:first name(giv- en name),last name(family name)。如:Franklin Roosevelt为婴儿取名是父母对儿女、对家族的未来表达祝愿,寄托希望的一种方式和机会。按照英语国家民族的习俗,一般在婴儿受洗礼时,由牧师或父母亲朋为其取名。英美人的名字本身大都有意义。女孩取名一般都与美丽、纯真、爱情、幸福等美好的字眼有关;而男孩的姓名则含有勇敢、富有、胜利、诚实等阳刚字眼。请看下列英文常见姓名:  相似文献   

18.
在中华文化发展历程中,“玉”始终作为崇拜物而占有重要的位置。本文以“玉”的道德象征意义为着眼点,从汉语构词、成语语义搭配、取名用字习俗这几个方面论述了汉语玉文化对汉语词汇的影响。  相似文献   

19.
英汉姓名的比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
世界上每个人都有自己的姓名。姓名与历史、文化有着密切的联系。本文从六个方面比较了英语和汉语的姓名,揭示了它们之间的异同。它们的共同之处,体现了人类的共性;不同之处则反映了两种不同的文化背景和历史。比较英汉姓名有助于中西方文化和历史的研究与交流。  相似文献   

20.
英语姓名在构成、称呼及表达形式上,均不同于汉语姓名,了解英语姓名的特点和文化涵义,有助于我们更好地进行国际交流。  相似文献   

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