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近几年,一些地区出现了中等职业学校招生难、毕业生就业难的问题,除了外部原因外,另一个重要原因是其自身没有解决好“产品”的适销对路问题。上海中等职业教育在解决这个问题上作了大胆而富有成效的尝试,并探索出与传统中等职业教育不同的一些新途径和新方法,使全市近年的中职毕业生就业率保持在较高的水平线上。一、2003年上海市中等职业教育毕业生就业总体状况分析1.上海市中等职业学校毕业生就业率高于全国平均水平。2003年上海市120所中等职业学校(中专和职业高中,下同)共计毕业52342人。按教育部规定的统计口径,就业人数为50417人,就… 相似文献
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一、从当前情况看,高等职业教育毕业生就业的总体状况是好的,大多数高等职业学校毕业生就业有保证 据湖北省就业指导中心统计,2003年,湖北省高职高专毕业生计53497人(含本科院校高职专科毕业生),比上年增加24820人,增幅为86.6%.截止到2003年12月上旬,全省高职高专毕业生登记就业率为59.25%,比上年同期持平.在统计的22所高职中,就业率高于50%的16所,高于60%的12所,高于70%的9所,高于80%的6所,有2所学校就业率在90%以上. 相似文献
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日前,教育部举行新闻发布会,介绍中等职业学校毕业生就业情况,会上传出让人振奋的消息:在大学毕业生失业人数激增的情况下,中职学校就业率再度飘红,2008年,全国中等职业学校平均就业率达到95.77%,这是从2005年开始全国中职就业率第4年达到95%以上. 相似文献
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<正>一、问题的提出2011年11月,教育部职业教育与成人教育司在全国十个城市对中等职业学校毕业生(以下简称"中职学校毕业生")的就业情况开展抽样调查工作。调查涉及146所学校,109490名毕业生。结果显示:中职学校毕业生的就业率高达98.32%。在"一岗难求"的中国,如此高的就业率并未提升中等职业学 相似文献
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以就业为导向推动高职的改革和发展--湖北省高职毕业生就业情况及发展趋势分析 总被引：5，自引：0，他引：5
一从当前情况看,高等职业教育毕业生就业的总体状况尚可,大多数高等职业学校毕业生就业有保证据湖北省就业指导中心统计,2003年,湖北省高职高专毕业生有53497人(含本科院校高职专科毕业生),比上年增加24820人,增幅为86.6%。截止到2003年12月上旬,全省高职高专毕业生登记就业率为59.25%,与上年同期持平。在统计的22所高职学校中,就业率高于50%的有16所,高于60%的有12所,高于70%的有9所,高于80%的有6所,有2所学校毕业生的就业率在90%以上。根据24所高等职业学校的抽样调查,2003年,24所高等职业学校有毕业生24500人,目前,登记就业和以其他形式… 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(12):6-7
教育部公布的2006年全国中等职业学校毕业生（除新疆外）的就业情况显示：2006年全国中等职业学校毕业学生数（不含技工学校毕业生）为364．25万人，就业学生数为348．25万人，就业率为95.60％。[第一段] 相似文献
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从当前情况看。高等职业教育毕业生就业的总体状况是好的，大多数高等职业学校毕业生就业有保证。据湖北省就业指导中心统计，2003年，湖北省高职高专毕业生计53497人(含本科院校高职专科毕业生)，比上年增加24820人，增幅为86.6％。截止到2003年12月上旬，全省高职高专毕业登记就业率为59.25％，比上年同期持平。在统计的22所高职中，就业率高于50％的16所,高于60％的12所，高于70％的9所，高于80％的6所，有2所学校就业率在90％以上。 相似文献
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Chen Yan-ping 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
随着经济全球化的趋势日益加强,社会中英语人才的需要和要求也越来越高,不仅要具有扎实的英语基础知识,还能够熟练的进行英语交流。高职学校作为培养社会人才的基地,就需要加强学生英语能力素质的培养,提高学生的就业竞争力,为社会做出更大的贡献。本文就对就业导向下的高职英语教育进行分析和探究。 相似文献
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林茂才 《闽西职业技术学院学报》2006,8(4):83-85
高职高专院校必须从人才培养的目标和任务出发,充分认识就业思想教育的意义和作用,把握新形势下就业思想教育的主要内容,创新就业思想教育的理念和机制,有组织、有计划、有步骤地做好就业思想教育工作,帮助毕业生树立正确的就业思想,引导他们走上适合的工作岗位,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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熊惠平 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(4):35-37
曾经适时的和适宜的高职教育就业导向,在当前经济发展方式转变、社会转型的重大转折过渡时期,其挑战和机遇都是前所未有的。为积极应对十七大提出的“以创业带动就业”的新型就业发展新战略要求,高职教育就业导向应通过“三管齐下”的举措——着力训练与提高学生的综合能力、更加重视创业教育、实现从能力本位向人格本位的转变,逐步实现从传统型向创新型的模式转变。 相似文献
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孙真 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
在国内的诸多高职院校中,就业教育和思想政治教育都是学校教育体系的重要组成部分,且有着相互独立和依存的关系。而高职院校的就业思想政治教育工作的开展,则融合了就业教育与思想政治教育的内涵,成为了帮助高职院校学生顺利毕业和就业的重要教育手段。因此,基于这种认识,本文从区别和联系两方面对高职院校的就业教育与思想政治教育之间的关系进行了探讨,并在此基础之上对高职院校的就业思想政治教育工作开展对策进行了研究。 相似文献
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调查对象为2012年高职专科护理专业毕业的学生,调查内容为工作性质、就业岗位(包括专升本)、工作地点、满意程度、收入状况、是否护理工作等六项,结果是学生以省市级医院及省市等大城市就业为主,大部分学生对自己的工作持满意态度,收入状况在1000-2000元为主,有超过1/3的学生没有从事护理工作。主要讨论护理教育层次对高职护理学生的冲击,高职护理专业就业存在的主要问题及高校护理教育存在的问题和改进方向。 相似文献
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高敏 《闽西职业技术学院学报》2005,7(2):77-81
由于多年的扩招,当前大学生就业形势严峻,特别是高职高专生就业矛盾更加突出。大学生就业矛盾的解决,有赖于社会经济的发展和国家对大学生就业政策的扶持,很大程度上还取决于学校的就业指导。在教育部把就业率和招生数及专业相挂钩的今天,每一位高校教师都有义务关心学生的就业情况。政治课教学应从市场经济、法律法规、职业道德及心理方面对学生进行职业指导和创业教育,帮助他们树立正确的职业理想,转变就业观念,增强在社会人才市场上的竞争力,顺利实现就业。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2016,(6):66-68
学前教育是人一生中的启蒙教育,是最基础最根本的教育,对于一个人一生的成长起着重要的作用。随着经济、文化的发展,幼儿园覆盖率的提高,国家教育政策对幼儿教育的导向与倾斜,学前教育专业毕业生就业也成为一个被关注的话题。文章立足于高职高专学前教育专业毕业生就业良好的现状,分析就业基本情况,提出如何科学专业地发展高职高专学前教育专业。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
目前高职院校思政教育基本是为本科院校为模板的仿照教育,没有自己的创新,为了适应现在高职院校思政教育课的教学要求,需要不断根据现在社会发展进行教学创新,创建以就业为导向的思政教学创新模式是现在思政教学的重点。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
高职校作为我国高等教育的重要组成部分,其主要任务是为国家培养创新型和技能型的人才。随着我国高等教育改革的不断深入,社会对技能型人才的需求越来越大,因此高职校在整个的教育体系中占据着十分重要的位置和作用。本文通过对就业导向下的高职校道德教育的价值进行分析,探讨以就业为导向的高职校道德教育开展的途径。 相似文献