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本文从信息网络技术发展的时代特征出发，探讨了信息网络技术给文化领域带来的积极作用和负面影响，并提出要正确引导并加强管理，使之更好地为人类造福。 相似文献
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浅论信息网络技术革命给社会生活带来的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
陈广杰 《广西教育学院学报》2002,(6):116-118
人类历史上的任何一次科学技术的发明和运用，既给人们带来积极的影响，同时也带来了负面的影响。信息网络技术作为科学技术的一种，也给人们现实生活带来了正、负面影响，我们应该客观看待信息网络技术的发展，把握信息网络技术革命带来的发展机遇，顺应历史潮流，使我国的经济实现跨越式的发展。 相似文献
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本文从信息网络技术发展的时代特征出发 ,探讨了信息网络技术给文化领域带来的积极作用和负面影响 ,并提出要正确引导并加强管理 ,使之更好地为人类造福 相似文献
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随着经济和社会的发展，现代信息网络技术在全社会日益得到广泛的应用，人们可以通过计算机网络通信、购物、阅读新闻、接受教育、交友等。由此使得各种思想空前活跃。网络确实给人们的社会生活带来了各种便利，使人们开阔眼界，获得大量信息，有利自身的提高和发展。但在我们尽情分享网络技术带给人类巨大益处的同时，不要忽略由于网络对人们的世界观、价值观、道德观产生的负面影响。尤其是对青少年的德育应采取同步对策，防患于未然，这对于培养21世纪的接班人有着重要的意义。 相似文献
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论网络条件下宣传思想工作的创新 总被引：16，自引：0，他引：16
人类社会正在迈向信息网络时代。随着信息科学技术的迅猛发展 ,信息网络正在日益渗透到人类社会生活的各个方面 ,深刻地影响着社会经济、文化、教育、哲学和人们的工作、生活与思维方式。面对社会生活的急剧变革 ,宣传思想工作应跟上时代发展的步伐 ,积极研究并发挥信息网络的技术优势 ,站在世界科技革命发展大势的高度 ,把握信息网络发展动向 ,从宣传思想观念、途径上不断创新 ,努力实现网络条件下“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的战略任务 ,为我国改革开放和现代化建设提供有力的思… 相似文献
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人类历史上的任何一次科学技术的发明和运用 ,既给人们带来积极的影响 ,同时也带来了负面的影响。信息网络技术作为科学技术的一种 ,也给人们现实生活带来了正、负面影响 ,我们应该客观地看待信息网络技术的发展 ,把握信息网络技术革命带来的发展机遇 ,顺应历史潮流 ,使我国的经济实现跨越式的发展 相似文献
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哈彦峰 《宁夏师范学院学报》2005,26(4):84-86
随着现代传播技术的迅猛发展，大众传媒对人类的社会生活产生着越来越重要的影响。大众传媒在给人类社会带来诸多好处的同时，也在对人类社会产生着诸多的负面影响，诸如传播内容的非真实化、信息的庸俗化以及文化的殖民化等。这些负面影响给人类社会带来许多隐性的创痛。 相似文献
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邓丽群 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):83-86
作为信息社会标志的信息网络迅速的发展与普及对当代青少年的心理发展带来了机遇，也提出了挑战。本文分析了信息网络对青少年心理发展的积极或负面影响，并提出新时代条件下应采取的教育对策。 相似文献
9.
陈涵川 《福建教育学院学报》2007,(9):113-115
科学技术正在以前所未有的面貌推动着科技发展和社会进步，人们在分享科技新成就对人类社会和生活带来的巨大好处之时，也深感科学技术的负面影响。落实“科学发展观”，实现可持续发展，业已成为现代教育的一个重要课题。经过此前七年的学习，八年级九年级学生的知识、技能、态度、能力都已有了一定的基础．为实施科学、技术于社会的教育奠定了必要的基础。在保证学生学到系统的双基的同时，透过联系科学发现、科技应用和社会生活的具体事例的学习、研究和讨论，让学生树立STS意识，并在STS意识的指导下树立科技意识和创新意识，发挥物理科技的积极作用，反映了现代科学技术和社会的发展对人培养的新要求，也已经成为物理教学工作者义不容辞的责任。 相似文献
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随着信息科学技术的迅猛发展,人类社会正在迈向信息网络时代.信息网络正在日益渗透到人类社会生活的各个方面,深刻地影响着社会政治、经济、教育、哲学和人们的工作、生活与思维方式.针对这一社会生活的急剧变革,在网络条件下的思想政治工作应跟上时代发展的步伐,积极研究并发挥信息网络的技术优势,把握信息网络发展动向,从思想政治工作的观念、内容、途径上不断创新,推动思想政治工作的新发展. 相似文献
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科学技术发展的生态思考 总被引：1，自引：0，他引：1
段超红 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):431-434
从表面上看，环境问题是人们利用科学技术过度采伐和消耗自然资源所引发的，其深层根源是人类在自然观上的人类中心论和科技观上的科学技术决定论这两种观念支配下的对科技的不合理和无限制的应用，或者说是工业文明时代的发展理念及其支配下的生活方式在起作用。只有进行人类文明的创新，变革指导科技发展的伦理观念，建立新的生态文明的科学技术观，才能实现科技、社会和生态环境的协调发展。 相似文献
12.
论科技行为的伦理约束 总被引：5，自引：0，他引：5
王建华 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,3(2):33-38
当今，伴随着科技的巨大进步，科技行为带来的负面效果也在不断加大 。其根源在于人类误用、滥用甚至恶用科技成果。为了最大限度地避免和消除科技负面效应，必须加强伦理道德对科技行为的约束，从道德规范、价值观念、伦理责任等多方面保证科技行为的健康实施，以实现社会的可持续发展。 相似文献
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评马尔库塞的科技批判理论 总被引：2，自引：0，他引：2
陈向义 《衡阳师范学院学报》2001,22(4):11-14
马尔库塞的科学技术批判理论可以分为两部分：一是对发达工业社会中现存科学技术的批判,一是对能导致未来自由社会的“新技术”的憧憬。这两部分在逻辑上是一致的,都是以技术的自主性观念作为理论基础的。马尔库塞在对现存科学技术的批判中把目光聚焦于其消极功能上,而对其积极功能存而不论,特别是将科学技术直接看作是一种意识形态,更显示了他的观点的偏颇性。马尔库塞建立的“新技术”,割断了与现存技术的联系,又不能给出实现的具体途径,因而难免不沦为一种乌托邦纪想。 相似文献
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汪慧英 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(4):86-88
科学技术是人类社会的重要活动方式之一，科学技术的进步和发展直接推动人类社会的进步和发展。然而由于社会生活的复杂性，某些科学技术活动对整个社会起到负面和消极作用。产生这些负面影响的原因有人类认识方法的局限性、人化的缺乏和社会政治经济因素的制约等。 相似文献
17.
吴旭君 《南阳师范学院学报》2010,9(12):121-124
学校是青少年科技教育的主阵地,但青少年科技素质发展现状还不理想,学校科技教育资源的局限性是重要影响因素之一,因此要注重社会科技教育资源对青少年科技素质的促进作用.作者提出一些对策和建议,以更具成效地利用社会科技教育资源,进一步促进科技教育目标的实现. 相似文献
18.
池田大作对现代科技对人类社会带来的负面影响有深刻的认识,其科技伦理思想建立在生命的世纪和整体方法论基础之上。他认为发展科学技术要以人为本,自然科学的发展要以伦理思想作为内在精神核心;他主张保护环境,强调人与自然的和谐。池田大作的科技伦理思想是西方工具理性的解毒剂,是东方自然知识体系现代化的思想指南。 相似文献
19.
论科学的伦理价值 总被引：1，自引：0，他引：1
陈爱华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(5):585-590
科学的伦理价值是对科学的伦理价值抽象或伦理价值的思考,是伦理价值在科学中的具体化,即在科学中展示了作为主体的人对协调人-社会-自然系统的发展、促进人的全面发展所达到的水平和主体对自身所处地位、所负使命与责任的自觉程度。在现实中,科学的伦理价值则显现出双重性：正伦理价值与负伦理价值。 相似文献
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新科技革命使人类步入科技化时代，生产力的本质是科学技术；科技权的差异是影响社会和谐的重要因素，知识创新度就是指在一件完整的知识创新成果中知识创新者的原始创新在整个知识创新成果中的比重；科技化时代构建和谐社会必须大力弘扬科学精神与人文精神。 相似文献