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高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业《电子整机原理———彩色电视机》是根据教育部2001年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业“电子整机原理———彩色电视机课程教学基本要求”编写的,适用于三年制与四年制的中等职业学校。跨入21世纪,电视技术已进入由模拟技术向数字技术过渡的时代。遥控数字化彩色电视机已进入千家万户,各种平面显示器争相出现,大规模单片集成电路得到普遍应用。结合彩色电视机原理教学基本要求,新编教材将突出“新”字,以应用大规模集成电路的彩色电视机为典型机型,讲述电视机的原理、电路及新器件… 相似文献
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高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业教材《电子整机原理—彩色电视机》是根据教育部２００１年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业《“电子整机原理—彩色电视机”课程教学基本要求》，编写的，适用于三年制与四年制的中等职业学校。本书是面向２１世纪的教材。教材力图贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求：“职业教育要增强专业的适用性，开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的课程和教材”。跨入二十一世纪，电视技术已进入由模拟技术向数字技术过渡的时代。遥控数字化彩… 相似文献
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《职教论坛》2005,(15)
电子技术应用专业7040108658电子测量仪器李明生13.5国家规划7040108666电子整机原理----音响设备杨海洋21国家规划7040108674电子整机原理----数字视听设备史新人16.2国家规划7040108704电子整机原理----彩色电视机李伟辉21.9国家规划7040108690电子整机维修实习----音响设备耿德普19.2国家规划7040108712电子整机维修实习----数字视听设备钟光明金卫东17.7国家规划7040108682电子整机维修实习----彩色电视机曾日波14.4国家规划7040108720电子整机装配实习陈其纯14.7国家规划7040108739电子技术技能训练杨元挺18.3国家规划7040108747电工技… 相似文献
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为了适应中等职业教育改革的需要，加强对人才全面素质的培养，２００２年７月高等教育出版社出版了《电子整机原理———音响设备》国家规划教材。本教材充分体现了现代中等职业教育课程改革的新理念、新特色。一、模块式教材的框架结构２００１年教育部颁布了《中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案》。在这个新的方案指导下，首次采用模块式框架结构编写的教材《电子整机原理———音响设备》，提出了新的理念。模块式教材的基本结构是：基础模块、选修模块、实验模块。它的主要特色就是根据本专业毕业生的从业岗位（群）的需要，将… 相似文献
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电工电子技术是电子专业的基础课,其教学效果的好坏直接影响着本专业其他课程,影响着电子专业的人才培养质量。但是目前中等职业学校的电工电子技术教学普遍存在着教师难教、学生难学、教学效果不高的局面。为此,就要从提高学生兴趣、灵活运用多媒体技术、转变教师教学观念入手,以提高电工电子技术的教学质量与效果。 相似文献
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根据中等职业学校生源现状及社会发展对中等职业学校毕业生的需求，教育部对电子技术应用专业培养目标定位为“要与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，在电子整机生产、服务、技术与管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”，并由此培养目标进而确定毕业生应具备的专业知识及专业能力。为了满足中等职业学校人才培养和全面素质教育的需要，我们根据教育部最新颁布的中等职业学校《电子侧量仪器教学基本要求》，编写了《电子测量仪器》这本国家规划教材，经全国中等职业教育教材… 相似文献
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郭圣栋 《中国教育研究与创新》2006,3(6):117-118
《电视机原理与维修》是电子技术应用专业一门重要的必修课。2001年出版的全国中等职业教育国家规划教材《电视机原理与维修》，把原教材《电视机原理》（上、下册）合二为一，忽略黑白电视机而以彩色电视机为主，同时增加了一些电视的新技术、新工艺、新器件。在教学实践中，普遍感到现教材难度比原教材大，要求学生具有非常好的电路分析理解能力。作为教师，如何根据学生的实际情况及培养目标对教材作适当的调整，合理安排好教学内容，很值得探讨。 相似文献
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广东省电子技术学校创办于1974年,是我省创办最早的IT类省级重点中等职业学校。在该校36年的发展史上,其计算机及应用、电子技术应用专业的发展壮大离不开一个关键人物。他,就是该校现任实训中心主任、电子信息技术研究所所长杨文龙。 相似文献
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《电视机原理》是各级各类职业技术院校应用电子技术、家用电器维修等专业的一门主干专业课,而框图是学生学好本课程的重要手段。文章以彩色电视机原理为例,对框图的定义、种类、画法以及作用等问题进行了阐述。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(32):I0005-I0005
树创新意识 办职教名校
安阳市电子信息学校是一所理工类国家重点中等职业学校、校长邵大岭同志被表彰为全国优秀教育工作者。学校的计算机应用、电子技术应用专业是河南省重点专业．学校连续五年被评为市教育部门教学质量评估—等奖。 相似文献
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深圳市第一职业技术学校（原深圳市电子技术学校）是全国首批、深圳市第一所国家级重点中等职业学校。该校现设置计算机及应用、电子与信息技术、机电技术应用、会计、商务英语、动漫制作、汽车运用与维修等12个专业。学校师资力量雄厚,充分利用教师队伍和专业建设的优势,拓展育人成才渠道,坚持学生就业与升学并重,不仅通过高职类高考为高等职业院校输送大批合格新生,还通过与深圳电大合作办学、国际合作教育项目等让一批学生获取国家承认的高等教育学历。 相似文献
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《西安铁路职业技术学院学报》2009,(3):F0002-F0002
孙津平,女,48岁,中共党员,山西沁源人。先后就读于西安铁路运输学校铁道供电专业、西安交通大学工业电气自动化专业,获工学学士学位。现任院学术委员会委员,电子信息系主任,党总支书记,应用电子技术专业带头人,院电子技术专业及计算机应用专业管理委员会主任,副教授职称。西安市职业教育电子类公共实训基地负责人。 相似文献
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刘玉芬 《中国教育技术装备》2011,(19):163
电工电子是现代技术的重要理论基础之一。电工电子技术广泛应用于各个领域中,因此,电工电子学是中等职业学校各专业学生所必修的一门技术基础课,实验教学是其中的重要环节之一。 相似文献
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《电视机原理与维修》的实践教学 总被引：5，自引：0，他引：5
《电视机原理与维修》是电子技术专业实践性较强的一门专业课程，也是电子整机设备维修技术的代表性课程。该课程需要通过实践操作来提高学生的电子线路分析能力、故障判断及排除能力。我校开设该课程以来，大胆进行教学改革，经过几年的探索与努力，取得了明显的教学效果。 相似文献
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"引导文教学法"是一种由德国引入的以学生为中心的教学模式,它有利于提高学生的学习和动手能力,现阶段在我国职业学校中被广泛运用。本文着重分析中等职业学校中运用"引导文教学法"教授彩色电视机原理与维修这门课程的优势及取得良好效果,从而得出运用"引导文教学法"来上彩色电视机原理与维修所具有的推广价值。 相似文献
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李纯钦 《福建职业与成人教育》2009,(4):31-32
作为中等职业学校电子专业的实践基础学科,不管是专业电子线路学习,还是收音机或电视机等实物实践,电子专业技能实践训练都发挥着重要作用。由于理论深奥、专业性强等特点,专业教师要注意其学科的教学方法,注重提高学生的学习积极性,从而达到最佳的教学效果。在教学过程中,教师可采取以下几种方法提高学生的动手实践能力。 相似文献
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《新高考》2014,(4)
正江苏省三星级中等职业学校连云港市艺术学校创建于1959年,现为江苏省三星级中等职业学校。其音乐专业为国家级民族文化高水平示范专业、江苏省特色专业:舞蹈表演专业为江苏省示范专业、江苏省课程改革试验点。并多次在国家、省级专业大赛中斩获佳绩,为地方培养了大量艺术人才,成为省教育厅、文化厅认可的全省教学质量和教学管理最好的艺术学校之一。学校现有两个校区,教学设施完善,拥有现代化的教学楼、大剧院、实训剧场、音乐厅、练功房、练声房、琴房、画室、录音棚、电教室、多媒体教室、报告厅、图书馆、电子阅览室、文体活动室等。目前:投入1.2亿元,建筑面积3万平方米,一座园林式的连云港市艺术学校正在建设之中,于2015年投入使用。 相似文献