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栾川县教育局为进一步加强学校管理，规范办学行为，近日在全县启动了建设优质高效、规范化学校的“11560”工程，即在全县范围内建设1所市级示范性普通高中，1所市级示范性学校，5所市级规范化初中和60所规范化小学。该县教育局实施这项工程的根本目的，是要通过建设一批教育思想端正、教育科研领先的教师队伍和基础设施先进、工作管理高效、社会影响良好、教育教学质量高的中小学校，从而以点带面， 相似文献
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《山东教育科研》2010,(24):F0002-F0002
2010年11月27日至28日,由山东省教育学会、山东省教育科学研究所主办,济南市教科所、济南市历城区教育局承办的全省区域推进学校文化与特色建设现场研讨会在济南市历城区隆重召开。来自山东省有关市（县市区）教育局的领导．教科所（院）长、教科室主任和承担实验课题的学校校长代表等400多人参加了会议。山东省教育厅副厅长郭建磊、中央教科所科研处处长、博士生导师陈如平研究员,山东省教科所所长、省教育学会副会长兼秘书长、学校文化与特色建设课题组组长亓殿强研究员、山东省教科所副书记邵庆林、副所长刘吉林研究员、山东省教育发展战略研究室主任陈培瑞研究员、济南市教育局副局长刘楚、济南市历城区副区长周培成、济南市历城区教育局局长郭建军等领导和专家出席会议。 相似文献
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南宁市第十四中学创建于1964年,凭藉优质的教学质量、良好的学风校风,长期在南宁市乃至整个自治区享有颇高的社会声誉。近年来,学校规模迅速扩大,合并了两所学校,现为一校三址的南宁市规模最大的完全中学。在保持初中教育强势的同时,努力发展高中教育并取得突出成绩,从2001年至2008年连续8年获南宁市高中毕业班教育教学评价优秀奖。近日,记者采访了十四中校长杨捷,了解到该校成功的一个奥秘,那就是：按“理性办学,文化立校”宗旨办学,依“知书达礼,文明高雅”目标育人。 相似文献
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本刊讯 示范性普通高中建设是贯彻落实全国、全区基础教育工作会议精神 ,全面推进素质教育的一项重要工作 ;是实践江泽民总书记“三个代表”重要思想 ,满足广大人民群众日益增长的对优质教育资源需求的重要举措 ;是提升基础教育质量和水平 ,提高国民素质的一项重要的奠基工程。同时 ,此项工作关系到我区普通高中改革与发展的走向 ,关系到我区示范性普通高中建设能否健康、顺利进行。去年 ,自治区教育厅组织专家小组 ,对申请立项建设自治区示范性普通高中的多所普通高中进行了评估 ,最后确定南宁市三中等 80所普通高中为自治区示范性普通高… 相似文献
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为了解杭州市普通高中学生学业的总体状况,分析普通高中学生的学习态度和课堂学习接受情况,发现当前普通高中课程实施中存在的问题,为进一步减轻学生学业负担和开展普通高中课程改革提供决策依据和建议,杭州市教育局就杭州市普通高中学生学习状况在杭州市区选取了6所普通高中(其中省一级重点中学3所、一般高中3所),868名学生进行问卷调查,问卷回收率达100%,有效问卷863份,达99.4%。一、问卷设计的基本思路本调查立足于分析本市普通高中教育的具体情况,以期 相似文献
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2011年暑假期间,南宁市教育局与北京师范大学确立了实施南宁市义务教育质量提升项目,并启动了暑期前往北京师范大学集中培训活动;2011年10月,北京师范大学专家亲临南宁市各实验学校实地调研指导,项目模式的创新效果在实施过程中不断得以凸显。 相似文献
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如何以文化的力量推动教育发展？南宁市兴宁区学校文化建设与发展的前景该如何规划？2008年3月1日,南宁市兴宁区教育局召开学校文化建设论证会,特邀华东师范大学、广西师范大学、广西教育科学研究所等有关专家共同探讨兴宁区学校文化建设与发展规划。 相似文献
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正本刊讯近日,南宁市良庆区教育局派出30名中小学校长到北京师范大学等高校学习,目的是通过理论培训、跟班锻炼、集体研修等方式,拓展校长们的视野,更新管理理念,提升理论水平和实践能力。培训内容有教育理论和政策、教育管理专题、领导能力提升、行动研究等模块。近年来,良庆区教育局积极建设专家型校长队伍,实施了"名校长培养工程",将特色学校建设和"名校长培养工程"有 相似文献
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本刊讯4月15日,全国“发展与创新教育”课题南宁协作组第二届研讨会在南宁市新阳路小学召开。这次研讨会由南宁市小学语文研究会、南宁市永新区教育局及新阳路小学联合承办。课题总负责人龚浩康教授发来贺信,自治区教研单位、南宁市教育局、教科所、永新区政府的有关领导,南宁市、梧州市及田东县的与会代表200余人出席会议。南宁市永新区教育局局长冯燕宁主持会议,课题南宁协作组长特级教师谭玲介绍了课题进展情况,南宁协作组顾问邹节华作了专题讲座,永新区、新城区、兴宁区和市直属小学的9位实验教师采用上课、说课、评课、微型讲座等形式… 相似文献