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谈电视教材选题与制作效率□杜和平随着电化教育的发展，电视教材在课堂教学中的应用已是司空见惯之事，而制作一部与课堂教学内容紧密配合的电视教材，是我们制作人员面临电视教材建设中需要思考的一个首要问题。本文就电视教材的选题与制作效率略谈一二，供同行参考。一... 相似文献
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<正> 电视教材编制是电化教育研究领域的一个重要方面。随着电化教育事业的不断发展,我国的电教工作者编制了一批优秀的电视教材,并投入实际使用,收到了良好的教学效果。但在实际使用过程中,我们发现一些电视教材的编制不以教育心理的规律和原则为指导,从而导致了电视教材应 相似文献
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电教教材中应使用通用的电视波段符号金林现在的一些电化教育教材中，对电视信号波段的符号用法比较混乱，不是采用通用的符号。如，高教出版社出版的《电化教育学》（南国农主编）１８８页、北师大出版社出版的《电化教育概论》（肖树滋主编）２５１页中都写：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ... 相似文献
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徐福荫 《华南师范大学学报(社会科学版)》1987,4(4)
近年来随着电化教育的发展和电教技术的提高,电视教材在电化教育中已被广泛应用.要进一步提高电视教材的质量,关键在于研究和提高电视教材的艺术性,设计与创作电视教材的符号,使电视教材具有更强的表现力和感染力,更能激发学生的情感,提高学习积极性,使教材内容更易于理解和接受,以起到加强教学效果的作用.本文从传播学、符号美学的角度,结合教学实际,对这个问题作初步的探讨. 相似文献
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论优秀电视教材的创作──兼论导演的追求郭岸（西北工业大学电教中心西安７１００７２）在我国电化教育事业发展的过程中，编制电视教材工作一直充满着旺盛的学科活力，时至今日，它仍然是电教战线一项至关重要的任务。而且，电视教材的编制已逐渐摆脱了当年的雏态，电教... 相似文献
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世纪之交的中小学电化教育马成杰中国电化教育走过了半个世纪的路程。全国范围的中小学开展电化教育已有３０多年的历史．目前，基本上覆盖全国各地的卫星教育电视网络初步建成，从中央到地方已形成电教专业工作系统．一大批中小学电教设备初具规模，部分学科电教教材成龙... 相似文献
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试论电视教材的教学性方名主电视教材是为进行电化教育和教学而制作的一种声画并茂的视听教材。它的内容直观明了，通俗易懂，其教学性是服务于教学目的最根本的属性。一部好的电视教材除了具备科学性、技术性和艺术性外，还必须具备良好的教学性，才有其存在的真实价值。... 相似文献
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一、选材是提高电视教学质量的关键 国家教委（８８）教电字００２文件《关于加强电化教育教材建设的意见》中指出：“电教教材是教材系列中的一个组成部分，是开展电化教育的中心环节……。”电教教材对促进教学内容、教学方法、教材体系改革、提高教学质量和效率起着非常重要的作用。 通过实践，我体会到教材的选择是否适宜，是课堂教学能否成功的前提条件。教材内容陈旧，学生不感兴趣；教材过于呆板，画面单调，学生有厌倦情绪；只有那些内容充实，形式新颖的电视教材，才会使学生产生强烈的求知欲。所以选择运用电视教材要具有以下特点… 相似文献
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<正> 使用电视教材完成教学过程,实现教学目标,信息渠道现代化,是现代化教学的基本特征,也是电化教育的重要组成部分。电视教材有直观的形象,不受时空限制的变化,以极丰富的表现力、极强的感染力传递教学信息。对优化教学过程、缩短教学时间、提高教学效率、获取优良效果,有文字教材难以比拟的优点,能够弥补文字教材的不足。另一方面,电视教材是电化教育这门新兴的、综合的、边沿 相似文献
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近年来,随着电化教育的发展和电教技术的提高,电视教材在电化教育中已被广泛应用。提高电视教材的艺术性,设计与创作电视教材的符号,使电视教材具有更强的表现力和感染力,更能激发学生的情感,提高学习积极性,使教材内容更易于理解和接受,以起到加强教学效果的作用,已成为电教工作者最感兴趣的研究课题。本文从传播学、符号美学的角度,结合教育学、心理学的基本原理,对这个问题作初步的探讨。 相似文献
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电视教材制作系统升级换代中应注意的几个问题张铁奔，于冬自从７０年代电化教育在我国的教育领域应用以来，许多大专院校都先后建立了具有电视教材制作能力的电教中心。那时配备的大多数是以Ｕ－ｍａｔｉｃ录像机为主的复合模拟方式录像机，以及由复合模拟方式的特技机（... 相似文献
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电视教材评论,是电化教育评估理论又一具体应用形式,是对电视教材进行科学分析和评价的有益的实践活动。前不久,我们组织本院由各专业教师为主体的电教教材评审组,对我们制作的一批电教教材进行了观摩评比。随后又开展了电教人员参与的电视教材评论活动。评论中,参照... 相似文献
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<正>教育技术近年有了很大的发展,特别是在电化教育方面。电化教育是指利用幻灯、投影器、电影、无线电广播、电视、录音、录像、程序教学机和电子计算机等教学设备及相应的教材进行的教育活动。现代电化教育已发展成为相对独立的专门学科,属教育 相似文献
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电视画面色彩的控制与调整姚利峰，杨建峰电视教材的质量直接影响着电化教育的效果，它是作为视觉影像在电视屏幕上显示出来的，所以色彩处理是否得当将直接影响教材内容的表达和教学效果的实现。本文通过对摄像机机内滤色片、白卡纸以及不同色温光源的巧妙运用，来实现在... 相似文献
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在去年11月召开的全国电化教育工作会议上,国家教委副主任何东昌同志在讲话中专门谈了改进和加强电教教材编制工作的问题,其中有一段话是针对广播电视院校讲的,当然也是对广播电视大学讲的。他说: “教材建设是一项艰巨工程,好的教材对远距离教育有特殊的重要性。要把加强教材建设做为电化教育工作的一项基本建设,切实抓好。电视教材要与函授、自学考试的教 相似文献
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多媒体技术在电化教育中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术在电化教育中的应用何忠稳１．应用多媒体技术编制电视教材多媒体技术可以应用于电视制作，能将文字、图形、图像、动画、特技效果等多种媒质编辑处理于一体，并可转录声音、图像、存贮和播放。该系统只要有一台计算机，其中包括视频卡、声卡、视频编码卡、数据... 相似文献