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论信息管理人员的信息素质及其培养 总被引：4，自引：0，他引：4
21世纪是一个信息化的社会。对于从事信息管理的高校信息管理人员来说,除具备基本的素质之外,还应具备信息素质。信息管理人员的信息素质包括信息意识、信息能力及信息服务等。对高校信息管理人员的教育和培养应从提高信息管理人员对信息素质的认识和提高实际水平等方面进行。 相似文献
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浅谈网络环境下高校系(所)资料室的三个转变 总被引：1，自引：0，他引：1
吴春兰 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(3):135-137
当下的高校图书馆巳基本进入了网络环境之中，作为高校图书情报系统重要组成部分的系(所)资料室，在一段时期内尚难完全退出历史舞台而发挥其应有的作用。如何挖掘潜力，服务创新，适应网络环境的需要，巳成为高校系(所)资料室必须思考的问题。文章从网络环境的角度来论述高校系(所)资料室的三个转变，即管理观念的转变，管理职能的转变和管理人员素质要求的转变。 相似文献
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论知识经济时代高校图书馆人员结构的合理性 总被引：3，自引：0，他引：3
本文结合知识经济时代特点,主要从学历、职称、专业、年龄、男女、身份结构等方面提出了高校图书信息管理人员应配备的合理比例,认为这些结构比例的合理性是搞好图书信息服务工作的必要前提条件。 相似文献
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试论适应创新教育的师资培训 总被引：3，自引：0，他引：3
本从构建适应现代教育的师资素质结构出发，认为现代教育应具有合理完善的知识结构，多面立体的能力结构和高远全新的教育观念，并对新时期的教师培训工作进行反思，从师训目标，师资库建设，培养模式三个方面提出了教师培训工作的新思路。 相似文献
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农丽华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):132-133
随着社会的发展以及信息化技术不断普及和推广,高校图书馆建设在功能建设以及服务建设等方面也都有了质的提高.高校图书馆的高标准建设不仅能给教师和学生群体带来愉悦感的阅读体验,同时还能满足他们高质量的服务需求和心理需求.在高校图书馆建设过程中,高校图书管理在管理结构以及管理人员等方面也将发生着重要的变化和改进,尤其是在业务素质、服务水平和系统化管理等方面.其中图书管理人员的素质是极其重要的因素.本文就从图书馆管理人员入手,简要浅析高校图书管理人员在素质建设方面应当注意的问题. 相似文献
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席宏晔 《吉林广播电视大学学报》2017,(11):142-143
高校行政管理人员的素质是其实现行政管理工作价值的关键性因素。从新时期我国高等教育发展的角度对高校行政管理人员素质的重要性进行解读,从人力资源管理的角度对高校行政管理人员素质的构成进行分析。从明确新时期下高校行政管理人员的角色定位、强化高校行政管理人员的继续教育以及建立科学而有效的行政管理激励机制三个维度提出了高校行政管理人员素质的提升路径,并对具体的实践策略进行论述。实现了从提升行政管理人员素质的角度推动高校教育事业发展的研究目的。 相似文献
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居志敏 《泰州职业技术学院学报》2005,5(2):64-65
从基层档案工作涵盖“三个明”建设的各个领域的重要性，入世对我国从业人员综合素质要求的紧迫性入手，在对目前基层档案人员综合素质的现状进行分析后，着重从外部因素、内部因素等方面进行论述，旨在提高基层档案人员的综合素质，从而全面提高基层档案工作的质量，推动我国档案事业的长足发展。 相似文献
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论高等学校教师队伍的管理 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从优化高等学校教师个体素质与群体结构，重视高等学校教师的使用与培养，严格高等学校教师的考核与奖惩等三个方面的论述了高等学校教师队伍管理问题。 相似文献
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知识经济时代下,图书管理工作发生了重大变化,一方面传统的图书管理模式正被数字化、网络化、电子化的管理模式所替代,另一方面先进技术和管理手段的运用,实现了图书管理高效、科学、快捷式的服务.为了满足图书管理的发展需求,提高图书资料管理人员的素质就显得尤为重要.基于此点,本文对新时期下图书资料管理人员的素质要求进行分析,进而提出提高图书资料管理人员素质的有效策略. 相似文献
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本文主要从建设素质更高的学校图书管理人员队伍、创新管理机制和提高服务质量三个方面探讨了如何与时俱进地加强学校图书管理工作。 相似文献
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职中生职业素质调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
我国即将加入ＷＴＯ，经济结构不断调整，使得职业岗位更换、更新很快，并对求职人员综合素质的要求越来越高，就业形势更加严峻。因此，加强对职中生职业素质的研究，非常必要。我们采取问卷形式，调查河北省石家庄市四所学校，六个专业（信息管理、微机、电工、林果、会计、电子电器）的二、三年级的学生（发放问卷２７０份，回收有效问卷２４３份，有效回收率９０．０％）。从多层次分析当前职中生的专业兴趣、学习目的、职业观念、就业心态，对于深化职中教育教学改革、培养适应社会发展需要的人才，具有重要的现实意义。 调查分析 １．… 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,我国图书管理手段也发生了新的变化,图书馆学已经形成了一门综合性的学科,传统的图书管理手段已不适应形势发展的需要,新形势下图书管理对管理人员提出了新的要求,要求图书管理人员具有广博的文化基础知识和专深的专业技术知识等综合素质。本文以职业学校图书管理为切入点,在阐述提高职业学校图书管理人员综合素质的意义的基础上,通过分析职业学校图书管理人员综合素质的基本内涵,探讨了提高职业学校图书管理人员综合素质的有效途径,旨在说明提高职业学校图书管理人员综合素质的重要性,以期为提高职业学校图书管理人员的综合素质提供参考。 相似文献
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论数字图书馆对馆员素质的要求及应对策略 总被引：5，自引：0，他引：5
计算机技术、网络技术、通讯技术的广泛应用，传统图书馆发展成为数字图书馆，这不仅对图书馆的信息管理与信息服务工作产生了全方位的影响，也对图书官馆员的素质提出了更高的要求。结合数字图书馆信息服务的变化和对馆员素质的要求，论述了提高馆员素质的应对策略。 相似文献
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张艳侠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(3):119-119
本从政治思想品德、业务水平、身体条件三个方面论述了档案专业人员所必须具备的素质．要求档案专业人员认识档案工作的重要性，加强自身道德修养，努力提高业务水平，做好服务工作． 相似文献
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本文从学习民族乐器的意义、音乐表演的技术与技巧的学习和教学工作中小学生各方面素质的培养三个方面论述了开展中小学民族器乐教学工作的意义. 相似文献
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对教师素质的内在构成的理解,离不开对教师素质结构的科学认识.教师素质结构作为理解教师素质的一般框架,具有重要的使命与意义.从时间维度、工作的对象与内容维度以及素质属性维度三个方面来理解教师素质结构,有利于理性把握教师素质,推进教师教育实践. 相似文献
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教师阅读状况的调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
“建设一支高素质的教师队伍”是新世纪素质教育的呼唤。教师队伍是由教师个体组成，只有培养高素质的教师个体，建设一支高素质的教师队伍才不会变成一句空话。一个教师的素质结构主要有三个方面：一是文化知识素质；二是教学素质，即教学业务水平和能力；三是非教学素质，具体说，就是师德、师风、师业、师趣、师情。随着素质教育的推进，教师自身素质的提高显得越来越紧迫和重要；而教师素质的提高，其中一个重要的“法宝”就是坚持业余时间读书，养成良好的阅读习惯。通过阅读书刊报充实知识，更新观念，陶冶情趣，升华师德，追求完美，… 相似文献
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徐东 《高等教育研究学报》1999,(1)
知识经济时代对高校管理者的素质和群体结构提出了与计划经济时代有很大区别的、更新、更全面、更系统、更灵活、更高的要求。本文从以下四个方面进行了论述:一、知识经济时代高校内部管理体制和运行机制,由岗位职能部分模糊、机构设置部分重迭、低效率、效益,向按需要设置机构、按岗位聘任人员、高效率、效益转变。二、知识经济时代对高校管理者的素质提出了7个方面的要求。三、知识经济时代高校管理者群体的最佳结构设想。四、知识经济时代高校管理者创新的动力源泉来自于“人力资源”的持续开发。 相似文献