共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
高位瓦斯抽放巷技术在张集矿综采面的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
毛龙泉 《淮南职业技术学院学报》2005,5(1):9-10
高产高效综采技术的全面推广，瓦斯治理技术的使用效果显得更为重要；介绍了张集矿1222(3)综采面利用高位瓦斯抽放巷技术，以高位瓦斯抽巷加顶板俯向短钻孔的运用，有效的解决了综采工作面初采期间、正常回采期间的瓦斯超限问题；确保了综采工作面的安全生产，实现了高产高效。 相似文献
2.
煤层抽放钻孔合理封孔深度的确定 总被引：4，自引：0，他引：4
钻孔的合理封孔深度不仅是瓦斯抽放的一个重要环节,而且是提高瓦斯抽放效率的关键;采用合理测定“三带”的方法,在顾桥矿1117（3）工作面进行了试验,通过数值模拟软件的模拟,得出了顾桥矿1117（3）工作面预抽钻孔的合理封孔深度,从而为高效的实现瓦斯抽放打下坚实的基础。 相似文献
3.
《淮南职业技术学院学报》2006,6(4):125-128
[工程技术]矿井深部顺槽强力胶带输送机智能控制设计………………………………………………………………姚向荣,祁庆伟(1-1)优化采区设计合理开采工业广场煤柱……………………………………………………………………刘福春,庞家平(1-6)煤与瓦斯突出机理及无接触预测……………………………………………………………………………………孙树庭(1-8)潘东公司B4煤层防突技术实践……………………………………………………………………………………刘银生(1-11)汇集瓦斯抽放巷的选择与应用……………………………………………………………………… 相似文献
4.
为有效治理和利用瓦斯,在俯斜工作面上部采用高位抽放专用巷道(简称高抽巷)分段接力的抽放方式,并安设大口径、高功率抽放设备,将高浓度瓦斯抽至地面利用其发电。这既解决了工作面瓦斯超限问题,又实现了瓦斯资源的利用。 相似文献
5.
针对新集一矿13—1煤层的瓦斯灾害情况,结合“先抽后采”和区域性瓦斯抽采的瓦斯治理原则,采用保护层开采卸压瓦斯强化抽采的方法抽采13—1煤层瓦斯,消除了煤层的突出危险性,抽采率达到60％以上,最终实现了煤与瓦斯突出煤层安全快速掘进和高效回采。 相似文献
6.
采用水力压裂增透技术,是为了增加煤层的透气性,增强瓦斯的流动,提高低透气性煤层钻孔瓦斯抽采量,保障抽采钻孔的抽采效果;通过实践对比,采用水力压裂技术,增大了煤层透气性及瓦斯涌出量,大大提高了钻孔的有效抽采半径,增加抽采浓度和抽采量,最大程度上消除瓦斯危害。 相似文献
7.
雷宏 《淮南职业技术学院学报》2009,9(1):10-13
顶板走向长钻孔替代瓦斯抽采巷道抽采采空区顶板裂隙带瓦斯技术,是淮南矿区研发的瓦斯治理新技术,该技术在丁集煤矿的1262（1）工作面进行实践,取得了预期效果;根据1262（1）工作面的地质条件,设计合理的顶板走向抽采钻孔,通过对获取的抽采数据分析,得出了在采煤工作面顺层钻孔预抽后瓦斯含量小于10m^3／t时,可以用钻孔法代替巷道法抽采瓦斯。 相似文献
8.
王友洪 《淮南职业技术学院学报》2015,(2):1-5
丁集矿11-2煤层透气性差,传统的穿层钻孔预抽煤层瓦斯效果差,煤层消突时间长,进而制约矿井采掘接替,为提高煤层瓦斯预抽率,实现煤层快速消突,从而达到煤巷快速掘进的目的,在丁集矿11-2煤层底抽巷采用穿层钻孔掏穴、深孔预裂爆破联合增透技术,底抽巷钻孔抽采数据表明,钻场平均瓦斯抽采浓度增大了1.67倍、平均瓦斯抽采流量增大了1.78倍,从而提高了瓦斯抽采率,缩短了抽采时间,解决了采掘接替紧张的难题,实现了煤巷安全、快速掘进。 相似文献
9.
钻孔预抽本煤层瓦斯合理预抽期评价模型 总被引：1，自引：0，他引：1
苗六县 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(3)
瓦斯灾害严重影响我国煤矿生产的安全,瓦斯抽放是防止瓦斯灾害事故的根本途径.介绍了钻孔预抽放本煤层瓦斯合理预抽期的影响因素,以及据此而建立的合理预抽期的评价模型. 相似文献
10.
软煤层瓦斯抽放打钻技术研究 总被引：3，自引：0，他引：3
瓦斯抽放形式有多种,本煤层抽放是其主要形式.目前在瓦斯抽放中急待解决的问题是软煤层瓦斯抽放的打钻技术,尤其是深孔打钻技术.就软煤层瓦斯抽放打钻技术进行研究,与同行交流. 相似文献
11.
文章以优化网络教学平台及其搭建环境为切入点,针对跨校区校园网需求,强调需要制定全校统一的信息标准、建立集中的用户管理和认证入口,通过改善平台系统的管理应用方式和资源开发途径,采用因素提取和应用类比的方法,提出适用于一校多区的网络教学平台功能体系结构和系统管理策略,一定程度上解决了教务信息和教育教学资源异构平台的有效共享。并结合实践案例,分析了我校网络教学平台系统的优化对策及发展特点。 相似文献
12.
本文就学生管理工作的具体反差展开论述,提出了在学生管理工作中不仅要知道其重要性,更应该在实际工作中落实到行动中,做到"知"与"行"统一. 相似文献
13.
叶海松 《淮南职业技术学院学报》2005,5(3):19-20
分析了一起特厚煤层沿巷道底板掘进巷道的钻场因进行顺层钻孔抽采导致煤层自燃事故的原因,提出了防治该类自燃发火隐患的技术措施：抽采钻孔抽入口必须位于巷道周围的破碎区以外;定期监测顺层抽采钻孔内气体变化情况;严格控制在巷道的冒落区、阶段煤柱内布置钻孔抽采瓦斯. 相似文献
14.
《学习科学杂志》2013,22(4):453-488
15.
16.
How Students Attempt to Reduce Abstraction in the Learning of Mathematics and in the Learning of Computer Science 总被引：2，自引：2，他引：0
Orit Hazzan 《Computer Science Education》2013,23(2):95-122
This article focuses on ion and ways in which students cope with abstraction. The article has two goals: first, it illustrates how the theme of reducing abstraction (Hazzan, 1999) is useful for analyzing students' thinking about abstract concepts in mathematics and in computer science; second, it demonstrates how theories based on mathematics education research can be applied to analyzing students' understanding of computer science concepts. The main section of the article analyzes the understanding of concepts from four fields – abstract algebra, computability, data structures and differential equations – through the lens of reducing abstraction. The analysis shows that a wide range of cognitive phenomena can be explained by one theoretical framework. 相似文献
17.
指出在西方传统金融学中已有各种成熟的风险控制技术和模型,但都过于深奥和难懂只适用于机构投资者,适用于中小投资者的简易风险控制模型较少,股民往往只能靠道听途说的某些股市高手的经验之谈进行学习和交流,缺乏系统性和科学性,也不便于券商和金融部门进行推广。针对此状况,把传统风险量化模型与股市流传经验一一严格进行比照论证,侧重从风险量化模型的简化应用方面论证中小投资者如何参照国外成熟的风险控制技术,建立了简易可行的风险控制操作方法。 相似文献
18.
顾建光 《华中科技大学学报(社会科学版)》2012,26(5):8-14
现代以来的国际公共管理领域先后演化形成了三种主要的范式,它们分别被称之为"公共行政"、"新公共管理"、"新公共治理"。这三大范式在时间顺序上有着前后更迭和转换过程。从各国实践的角度看,三者之间又存在着相互重叠的情形。然而根据其核心价值、学科依据以及实践操作,从不同层面观察,三者的确有其各自的独立性和鲜明的区分边界。这三大范式深刻地影响着各国公共事务管理发展的大趋势。因此,我们当前的确迫切需要对这三大范式的基本内涵加以清楚的梳理、对照分析,这不仅能帮助我们把握国际公共管理发展潮流的方向,也有助于提升我国的公共管理发展的自觉性。本文尝试对这三大范畴的主导时期、学科背景和实践模式加以剖析,并对各范式的核心要素和各自特点加以概略对照,以便有助于对三大范式要义的把握。 相似文献
19.
Official involvement of parents in school education has been very limited until recently within the highly centralized educational administration and school management system in Korea. But, the educational reform in 1995 has brought fundamental changes in educational administration and school management system of Korea. The main approach of the reform is decentralization, which tries to turn over the power of the central government in educational administration and school management to the hands of regional education offices and site schools. According to the reform, the school council was introduced to enforce autonomous and responsible school-based management through broad participation of various stakeholders of education. In this article, I examined the background, roles, and characteristics of the school council, focusing on the new pattern of parent–school participation formation. And based on the findings, I discussed the issues of parents participation and future prospects of the school council and suggested policy implications for better implementation of parent–school partnership through the school council. 相似文献
20.
褚海燕 《潍坊教育学院学报》2007,20(1):102-103
高职教育实施“双证书”制度是培养高等技术应用性人才的要求。本文从实施“双证书”制度对教学内容、学生实践能力、师资力量和学校管理四个方面,提出了相应的要求。 相似文献