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相似文献
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1.
图书馆简介     
荆门职业技术学院图书馆成立于1984年。由主校区图书馆、南校区图书馆、卜里牌校区图书馆组成。馆舍总建筑面积14000平方米。馆藏纸质图书60.24万册,电子图书40万种,纸质中外文一期刊1590种,中外文电子期刊8000多种。有阅览室11个,书库14个,电子阅览室终端150个。采用国内先进的图书馆自动管理系统(ILAS Ⅱ)实现计算机管理,购买有万方数据库、  相似文献   

2.
深圳职业技术学院图书馆于1993年筹建,1994年建馆。图书馆包括东、西校区两个主馆、北校区医学技术分馆、华侨城校区分馆,总建筑面积4.1万平方米。图书馆拥有4500多个阅览座位,400多个电子阅览座位。东、西校区图书馆已实现无线网络全覆盖。截止2010年年底,拥有纸质图书172万册、报刊2000多种、电子图书114万种、中外文数据库30个;并自建专题特色资源数据库8个、影音资料馆等。  相似文献   

3.
中小学"馆配"图书,即为中小学图书馆(室)建设所配备的馆藏图书。教育部下发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》中提出,小学图书馆(室)的生均藏书要达到15册和30册,初中生均藏书要达到25册和40册,这形成了一个中小学"馆配"图书的巨大需求。  相似文献   

4.
正陕西师范大学是教育部直属的六所师范院校之一,是国家重点建设的211工程院校,是国家教师教育"985"优势学科创新平台建设高校。学校位于古城西安,有长安、雁塔两个校区,占地面积2700余亩。古朴的文化殿堂陕师大的每个角落,都散发着古朴的气息。学校的图书馆和博物馆最具代表性,它们最大的一个特色就是"古"。陕师大图书馆面积共6.2万平方米,藏有图书358.22万册,其中馆藏古籍线装图书25万余册,古籍善本700余  相似文献   

5.
白玉山校区新图书馆是一座高四层的建筑,面积为3168平方米,于2005年10月18日正式开馆投入使用。一楼设基本书库、新书库、编目室和馆长室;二楼设文学书库、过刊室;三楼设报刊阅览室和电子阅览室;四楼设2个学术报告厅。新馆藏有纸质文献10万余册、电子文献22万册。新馆三楼建有中心机房,  相似文献   

6.
上海师范大学图书馆创建于1954年8月,经过50年的发展,全馆现有4处馆舍,3处在徐汇校区,1处在奉贤校区(左图),总面积达30000多平方米;馆藏纸质文献数量达230万册,视听文献3万余件,数字文献种数已接近纸质文献。在编工作人员142人,设采访部、编目部、信息技术部、读者服务部等8部1室。除特藏图书参考室和存贮书库外,各书库和阅览室都采取借阅合一的开架服务形式对读者开放,并全面开展网络服务。 上海师范大学图书馆的馆藏  相似文献   

7.
及时掌握户需求,探索文献利用规律,对于文献资料的收集、管理和开发具有重要意义。喀什师范学院图书馆,是一个以收藏与学院所设各学科相关的专著、教科书、教学参考书及地方文献为侧重点的中型高校图书馆,建馆三十四年,收藏图书近56万册,其中外文图书约6万册,维文图书约9万册,汉文图书约41万册,本文对其中约占馆藏73%的41万册1048架汉文图书进行了抽样调查,对汉文图书馆藏布局的合理性及读者利用情况做出了统计分析,得出了一些结论,并就此类谈谈自己的看法。1.馆藏汉文图书分布用随机抽样的方法,对我馆收藏的汉文图书(按中…  相似文献   

8.
康东 《四川教育》2023,(9):22-23
<正>南江县图书馆长赤镇小学分馆是南江县图书馆与南江县长赤镇小学馆校合作的新型公共阅读空间项目,于2021年建设并投入使用,馆内面积210平方米,目前有馆藏图书2.1万余册。馆内设置线上管理系统,布置现场阅读的桌椅,营造温馨的读书氛围,学校为分馆安排1名专职教师进行日常管理,安排1名兼职教师进行图书管理。  相似文献   

9.
《教师》2014,(21):F0004-F0004
正"厚德博学笃行""书香校园人文课堂儒雅教师聪慧学生特色学校"福建省长汀县实验小学创办于1946年,系原天主教会创办——培德小学,1954年更名为"福建省长汀县西区小学",1958年命名为"福建省长汀县实验小学"。校园占地面积12701平方米,建筑总面积8012平方米,绿地面积3595平方米。学校拥有藏书达6万多册的省级示范图书馆,成  相似文献   

10.
武汉铁路职业技术学院组建于2001年4月,其前身武汉铁路运输学校建于1956年.学院占地面积776亩,设有一校两区:主校区位于"中国·武汉光谷"的东湖高新开发区藏龙岛科技园内,美丽的汤逊湖畔;武昌校区位于武汉长江二桥南端.学院建筑总面积33.9万平方米,教学仪器设备总值4 500余万元,图书馆藏书86万册.  相似文献   

11.
河北农业大学是我国建校最早的高等农业院校之一,河北省建立最早的高等院校,河北省重点骨干大学。学校有保定校区及秦皇岛校区、定州校区等三个校区,校园占地148.23万平方米,建筑面积85万平方米,图书馆藏书110万余册,固定资产10.97亿元,仪器设备值1. 亿元;附属实验农场330余公顷、林场2700余公顷;在省内有关县(市)设立教学、科研、生产三结合基地43个。学校现共有全日制在校生28800余人,其中博士硕士研究生960余人、本专科生25500余人。  相似文献   

12.
《当代教育论坛》2005,(7X):i004-i004,F003
湖南涉外经济学院是一所全国知名的民办普通本科院校。学校创办于1997年,现有全日制在校生14800人,学校总面积3300亩,分两个校区,长沙主校区占地面积1700亩;校舍建筑面积46万平方米:图书馆有纸版藏书102万册,电子版本60万册、各类期刊1700多种,阅览座位2500个;体育馆1.7万平方米,有5000个座位;有各类实验室70个、实训用房35间、多媒体教室35间,  相似文献   

13.
《班主任》2010,(8):F0002-F0002
黑龙江省富锦市第三中学成立于196O年,前身是创建于1927年的富锦中学,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校。学校占地面积6.16万平方米,建筑面积3.8万平方米。现有3幢教学楼及学生食堂、学生公寓楼、艺体馆、校史馆、实验楼。学校建有校园闭路电视系统、千兆校园网络中心和6O个班级的数字化多媒体教学平台,图书馆藏书1077册,数字图书馆藏书30万册。  相似文献   

14.
面对市场经济大潮的冲击,是束手被风浪吞没,还是勇立潮头破浪前行?无锡商业学校选择了后者.她把市场的挑战当作发展的机遇,大胆改革,以“意识超前,质量领先”为导向,经过5年的奋斗,学校由1个校区发展为3个校区,专业由3个发展到19个(其中2个高职专业),学生由828人增加到4021人,占地由82亩扩大到150亩,建筑面积由21000多平方米扩建到5万余平方米,图书由5万册增加到12万册,全校固定资产达1.5亿.  相似文献   

15.
目前各高校图书馆都存在着经费紧张的情况。这集中表现为图书大幅度涨价和图书经费的相对减少。中外文报刊、图书价格日益昂贵,其中中文图书价格从1980年到1989年上涨了5至6倍。各图书馆经费情况日益拮据,图书购入数量日益减少。据黄宗忠披露:武汉大学图书馆每年购书费在100万元左右,入藏图书由1984年的10万册降到1988年的4万册;华南师范大学图书馆购书由1984年的7万册,减到1987年的3.5万册;南开大学图书馆所订期刊由1985年的2700种,减少到1987年的1500种;北京大学图书馆  相似文献   

16.
昆明师范高等专科学校始办于1978年5月,1980年5月7日,经国务院批准,学校正式成立,学制三年。 昆明师范高等专科学校是一所培养初级中学教师和小学大专学历教师的多学科高等师范专科学校。学校由校本部和南校区组成。校本部在昆明市昆师路2号,南校区在风光秀丽的滇池旅游渡假区。校园占地面积200亩,校舍建筑总面积81231平方米,固定资产总值为2526万元,教学科研仪器总值1050万元,图书馆建筑面积为4650平方米,可容纳800人同时阅览,藏书39万册。  相似文献   

17.
一、学校概况深圳职业技术学院创办于1993年,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。目前学校设有13个二级学院等教学单位,各类教师和在校生达3万余人,拥有东、西、北、华侨城四个校区,校区总面积达168万平方米,校舍建筑面积57万平方米,其中教室10.7万余平方米,图书馆4.9万余平方米,体育馆1.3万平方米,实训实习场所13.3万平方米,办有8个师生食堂,32栋学生公寓。  相似文献   

18.
“普九”以后,四川省中小学图书馆(室)的建设已具有一定的规模,有小学图书馆(室)16800个,图书管理人员1.27万人,其中兼职1.06万人,小学生均图书7册,中学生均图书12册。为了积极开发与利用文献资源,发挥学校图书馆  相似文献   

19.
福建省仙游职业中专学校创办于1972年,1982年开始办职业高中,2000年4月被评为省级重点职校,2007年被评为国家重点职校。目前,校园占地面积97902平方米,校园内建筑面积25260平方米,图书馆藏书总量达17万册,拥有电脑室、数控模拟实验室、电气智能教学系统实验室、财会模拟实验室、琴室、占筝室、舞蹈厅、画室、电子电工实验室等实验室和仪器室,教学使用的计算机320台,已建成校园网,实验开出率达100%。  相似文献   

20.
无门图书馆最近网上疯传一条微博:宁波鄞州高级中学的图书馆,无门无管理员,10万册图书,全数提供给师生自助借阅。年终盘点,图书反而多出了6000册。浙江省宁波市的这所中学,7年前馆门洞开、无人值守来"管理"图书,肯定是让好些人为之紧紧捏了一把汗。可没想到,时任校长王贤平凭着"对学生信任,会收获什么"的坚定理念,使得该校一路走来的"无门图书馆",越发揭示出一种令人惊叹的答案。事实已然证明,图书馆无门,而广  相似文献   

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