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目的 :通过本次班会 ,增强学生的集体观念和集体荣誉感 ,增强班级的凝聚力 ,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。过程 :（在《好大一棵树》的歌声中两位主持人上场。）齐 :××路小学４（３）班《好大一棵树》主题班会现在开始。第一部分 :集体力量大班主任 :同学们 ,请看这棵树 ,她蓬勃向上 ,充满活力 ;她身躯挺拔 ,直指苍天 ;她枝叶互依抱 ,血脉紧相连 ,五十几片鲜亮的叶子 ,五十几颗天真的童心 ,组成这棵大树。于是 ,这五十几片叶子响哗哗 ,这五十几颗童心跳咚咚。我们分明可以听到一阵激昂的声音 ,一句句豪迈的誓言。男主持人 :是的 ,… 相似文献
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梅译文 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z2)
正今天,我要当一名小记者,采访我的亲人:在他们心目中,我是一棵什么树。我先去采访妈妈。我问妈妈:"如果你把我比作一棵树,你会把我比作什么树。为什么?"妈妈低头想了一下,说:"我把你比作一棵柳树。你一天天长大了,长高了,就像夏天的垂柳一样,出落得亭亭玉立,婀娜多姿。你爱哭,爱撒娇,有时还有点儿讨人厌,就像漫天飞舞的柳絮一样,有 相似文献
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李迪 《中学生(作文版)》2005,(4)
小作者陈乔依的《我等花儿开》,淡淡地透着凄然的美。一棵小小的不知名的植物的到来,让本来已渐渐话不多的孩子与妈妈之间,重新有了话题,有了共同的关注,共同的爱。在盼望开花的日子里,孩子与妈妈的心越来越贴近;在向往美丽的路上,妈妈与孩子手牵着手。于是,妈妈说:“花儿早就开了。”那是妈妈心中温馨的花儿在开放,那是孩子心中善良的花儿在开放。陈乔依的故事,像一片柔柔的羽毛,轻轻地从窗外飞进;你才看见,又轻轻地向窗外飞出。留给读者的,如同留给这一家人的一样,是“城市燥热的阳光和空气,经过了浓绿的树叶筛下之后的‘不一样的’味道”… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(11)
给妈妈的便笺妈妈,我知道妖精这个词是用来骂人的,但在今天,我要把这个词送给你,希望你像妖精一样永远年轻。——女儿:艾琳妈妈,今天为了不再惹你生气,我不会再给弟弟画黑眼圈了。——爱你的儿子:雷恩妈妈,今天你一定要带我去迪 相似文献
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孙盛起 《东方少年(阳光阅读)》2008,(6):4-11
<正>织心家的楼下有一棵桑树。这无疑是世界上最奇特的一棵桑树,枝杈像伞盖一样低垂着,而粗壮的树干竟然需要六个人手拉手才能抱住。没有人知道它的年龄,织心估计它至少有两千岁吧,奶奶说,这 相似文献
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案例1:某幼儿园中班。游戏收拾完毕,小朋友与老师各就各位。老师说:“我来请小朋友说一说今天你玩了什么?”A幼儿说:“今天我去了娃娃家。”B幼儿说:“今天我在图书角。”C幼儿说:“今天我在表演区。”……老师:“你们怎么玩的?玩得怎样?”D幼儿说:“我们大家一起搭了个大桥,玩得很开心。”E幼儿说:“我和××、××一起跳舞,玩得很高兴。”教师略总结:“今天大家玩得都很开心,但如果×××、××能遵守规则就更好了。” 案例2:某幼儿园小班。游戏结束,老师说:“今天我们都玩了哪些游戏……”“哦,娃娃家的妈妈应该……爸爸应该……下次记好了,爸爸妈妈的工作是要分工的……” 相似文献
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陆友松 《中国小学语文教学论坛》2007,(6):12-14
上幼儿园的儿子一脸天真地问妈妈：“妈妈，妈妈，你知道‘爱’吗？你知道什么是‘爱’吗？”妈妈先是一怔，爱？什么是爱？妈妈在心里嘀咕，准是小家伙又从哪里听来的“新鲜”玩意。幸好妈妈见多识广，妈妈“敲敲”儿子的小脑袋，笑着给儿子讲“爱”的传说：相传，最初的人类都长得像球一样，他们有四手四脚，脖子上顶着一个可以来回转动的头，头上还长着两副完全一样的面孔。 相似文献
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活动过程 :１ 主持人讲话 ,宣布活动开始星星金闪闪 ,火炬光灿灿 ,少先队员手拉手 ,红领巾在胸前飘舞。今天 ,我们集合在星星火炬之下 ,庄严地举起右手 :“准备着 ,为共产主义而奋斗。”××小学小白鸽中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天 ,我们专门请来了校外辅导员×老师来参加我们的活动 ,大家鼓掌欢迎。２ 红领巾的来源主持人 :中国少先队队章》规定 :“我们的标志———红领巾 ,她代表红旗的一角 ,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗 ,我们就会想起一个难忘的历史镜头———江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。（校外辅导员讲… 相似文献
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曾经看到这样一首诗:《幼儿园,当我把孩子交给你》,诗中这样写到:
接孩子的时候老师总是很忙,让人不好意思多站、多问.
问孩子的情况时,老师总会说:"今天表现很好啊……".
孩子,你在幼儿园真的快乐吗?
接你时,我真怕看到你欣喜若狂的表情,还带着哭腔说:"妈妈来接我了".难道,妈妈接你回家,是你一天最大的期盼和快乐?
我的孩子,妈妈像选择爱人一样地选择幼儿园.
不奢望她像我一样爱你,
但希望你像我一般地恋她.
幼儿园,当我把孩子交给你,你能让他把这里当做另一个天地,另一个家吗?
因为,爱或不爱,孩子的感受是最真实,孩子的回报决不会虚假. 相似文献
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卜朵朵 《读与写:教育教学刊》2008,(1):25-25
今天,第二节课是班会活动,主题是"感恩的心"。同学们个个都热情参与。活动要求大家像写作文一样,把自己要感谢父母的话,感谢老师的话,写在"感恩卡片"上,然后投进"感恩信箱"里,先让老师"审查",再让同学把这些"感恩卡片"贴在"感恩树"上。 相似文献
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陶森涛 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(4)
我的妈妈是一位敬业的幼儿教师,高高的个子,有一张总带着微笑而亲切的鹅蛋脸,她是位漂亮而优秀的妈妈,我非常爱我的妈妈。我妈妈在幼儿园工作,对待幼儿园的小朋友就像对自己的孩子一样关怀、爱护,小朋友们都很喜欢她。妈妈不管走在院里的哪个角落,或在别的地方,总有小朋友远远就叫:“陶老师好,陶老师好!”他们像小鸟一样扑 相似文献
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活动目的 :通过这次主题班会 ,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化 ,提高少年儿童的诚信文明 ,使其成为一个品德高尚的人。活动准备 :１ 活动前一周 ,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。２ 从以下几个方面选择１———２项作好准备 :（１）讲故事 ;（２）演小品 ;（３）辩论会。活动过程 :男 :我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女 :中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男 :在５０００年的历史长河中 ,中华文化哺育着中华儿女。女 :传统的信用文化像一颗璀璨的明珠 ,光照人间。男 :诚信是中国人民的光荣传统和崇高美… 相似文献
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