共查询到20条相似文献，搜索用时 609 毫秒
1.
《中学政治教学参考》2014,(3)
中国特色社会主义的科学内涵包含道路、理论、制度三个方面,它在科学社会主义进程中的价值主要表现在:在新的时代条件下印证了科学社会主义的科学性和真理性,具有世界性的示范意义;它丰富和发展了科学社会主义的理论内容,在科学社会主义进程中第一次形成关于社会主义建设的完整而科学的理论体系;它倡导和体现了对待科学社会主义的正确态度"既坚持又发展"。 相似文献
2.
时尚借词是语言词汇中的特殊成员,它具有语言、文化、社会三种符号身份。时尚借词以其鲜活时代特征,及时地纪录和反映当今社会的变化,以及中西文化的交流和西方文化对汉语的冲击。时尚借词作为新生的词汇现象,它既有利于汉语词汇的丰富和发展,也推动了文化的融合,所以应给时尚借词以合理的定位并给其留下相应的发展余地和空间。对时尚借词的研究既包含对语言的研究,也包含对文化的研究,这不仅具有较强的现实意义,同时也具有重要的理论价值。 相似文献
3.
<正>人格是指一个人在长期的社会实践活动中形成的稳定的心理特征的总合。它包含了人的品德,又包含着知、情、意、行等方面的特征。而健康的人格,不仅包含这些心理特征的完善发展,也是心理健康的表现。心理学表明:少年儿童时期是 相似文献
4.
刘胜梅 《黄河科技大学学报》2011,13(1):75-78
婚姻实质上是伦理关系,它包括生活的全部,其中伦理性的爱是婚姻的基础.婚礼是婚姻的精神和伦理的必须,子女是婚姻中男女双方爱的客观化结果.男女在婚姻中的不同角色分工是基于其性别差异,婚姻制度是现实婚姻的保障.婚姻是神圣的,从概念上来说是不能离婚的,但婚姻中的爱又具有感觉的成分,所以婚姻中又包含着离异的可能性.在婚姻中需要摒... 相似文献
5.
西方唯美主义文艺思潮,是西方近现代文化转型所引起的文化震荡的产物,是人们在传统文化价值体系的动摇、崩溃过程中较早的一次建构新的文化价值体系的尝试.因为它是尝试,所以具有很多矛盾性、荒谬性;同时,又因为它较早,所以在某种程度上它又开了西方现代派文学和现当代文学观念的先河. 相似文献
6.
曾宪盈 《张家口职业技术学院学报》1994,(Z1)
力学是物理学的重要组成部分,它是学习物理学其它课程和其它自然科学的基础知识,因此力学在物理学中占有重要地位。 在物质的一切运动形式中,最简单而又最基本的运动形式就是机械运动,力学研究的对象就是机械运动的客观规律,在物理运动形式中比机械运动复杂且高级的运动形式都包含着简单的机械运动,所以研究其它运动都必须从研究机械运动入手。 相似文献
7.
在化学概念之间,有些是并列关系,如单质与化合物;有些是包含关系;如化合物包含了氧化物、酸、碱、盐等。由于概念可以从不同角度来分类,所以又出现了交叉关系,如氧化反应包含了置换反应、部分化合反应和部分分解反应。对于这些具有并列关系或交叉关系的概念,以及相关物质的性质,都可借助数学中的集合图法形象直观地展示, 相似文献
8.
物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程 ,任何一个具体的物理知识和理论体系都汇集许多人的研究而建立起来 ,它包含着认识论和方法论的因素 ,包含着探索者的艰辛与悲欢 ;它凝结着广大物理学家的心血 ,展现了广大物理学家对社会发展的无私奉献 ;又体现着认识过程中理论与实践 ,继承与突破 ,理性与非理性的辩证统一。因此 ,在物理教学中 ,渗入一些物理学史的知识 ,就会使学生看到物理知识的源泉 ,对教学具有非常重要的意义。一、对学生进行爱国主义教育 ,激发学习兴趣我国是世界四大文明古国之一 ,在物… 相似文献
9.
语文是人们交流思想的工具,是学习和生活的工具,它具有工具性;而说出的话,写出的文章,又总要反映一定的思想,它又具有思想性。语文学科之所以能够反映出工具性和思想性,是因为语文包含着思维这个核心的因素 相似文献
10.
21世纪是知识经济时代,它需要的是拥有健全的人格、具有强烈的创新意识和创新素质的人才,而健全的人格及创新能力又都包含了美育的问题,所以这种人才靠传统的语文教学模式是难以培养出来的,它必须把美育与创新教育紧密的联系起来才行,而要对学生实施美的教育与创新教育,又必须善于创造一种实施美育的环境. 相似文献
11.
May Britt Postholm Kjersti Wæge 《Educational research; a review for teachers and all concerned with progress in education》2016,58(1):24-38
Background and purpose: Many researchers agree that teachers’ learning processes are social and that teachers need to be brought together to learn from each other. Researchers have also stated that intellectual and pedagogical change requires professional development activities that take place over a period of time in school. The purpose of the study presented in the article was to develop knowledge about the teachers’ learning when taking part in a school-based development project. Main argument: The study shows that it takes some time before the teachers identify with the work in school-based development. Even though the national authorities decided what to focus on during the development work, the participating teachers felt that they had autonomy in the work. The study presented in the article shows that it is important for the teachers’ learning culture that they are listened to and taken into consideration and that the leaders have competence in leading school-based development to support the teachers’ learning. Sources of evidence and method: The article is based on a study connected with school-based development in three lower secondary schools. Qualitative interviews were used as the data-collection strategy to capture the teachers’ and school leaders’ experiences and reflections. Conclusion: The article presents new knowledge connected with teachers’ learning in school-based development. The study presented in the article shows that schools’ learning culture can make a difference for the teachers’ learning and their job satisfaction and wellbeing. 相似文献
12.
高等教育全球化在教育价值上表现为人才培养工具化及培养模式标准化;在发展理念上表现为市场化,这限定了民族国家的高等教育制度;在技术形态上表现为贸易价值,这促进了跨境高等教育的繁荣。未来我国高等教育需要在自主与依附、移植与创新、竞争与合作等矛盾中进行抉择,以应对高等教育全球化的挑战。 相似文献
13.
在“倒u型”假说和“u型”假说的基础上,利用回归模型对全国及三大区域经济发展差距的演变趋势进行实证研究。研究表明：全国和各地区不同时期呈现不同的发展差距演变趋势。1978—1994年全国区域经济发展差距符合“u”型,但1995年以后朝“倒U型”右端方向发展,呈收敛的发展趋势;改革开放以来东部区域经济差距继续朝着“u型”左端方向发展,但是,近年来东部区域经济出现了一些新的经济特征,使得该地区有可能出现空间再结构化现象,这必将对其收敛的发展趋势造成冲击;中部区域经济发展差距符合“U”型,但2005年以后中部各省区紧抓发展机遇,经济差距开始朝“u型”右端方向发展,呈发散的发展趋势;1993年以来西部区域经济发展差距朝“U型”右端方向发展,表现为发散的发展趋势。 相似文献
14.
胡章建 《成都教育学院学报》2005,19(11):77-79
文章从三个维度读解以人为本的历史底蕴:以人为本表明社会思想历史的发展是一个不断彰显其价值取向的过程;以人为本是马克思主义人的全面发展和三种社会形态理论在当代的历史逻辑使然;以人为本是世界现代化历史进程提炼出的最新发展理念. 相似文献
15.
郑莹 《山西大学师范学院学报》2013,(3):151-154
基于PASS模型理论的对比实验,探讨过程写作法对大学生英语阅读思维发展的作用效度。研究表明,过程写作法训练有以下作用：（1）可以明显提高学生的选择性注意能力。（2）帮助学生在英语阅读时合理分配其注意资源。（3）引导学生高效有序地对阅读材料进行同时性加工和继时性加工。（4）监督和调控学生阅读活动中计划的实施情况。因此,过程写作法的训练对于改善大学生英语阅读思维能力至关重要。 相似文献
16.
刘鹏 《安阳师范学院学报》2008,(2):145-147
本研究采用问卷调查法、观察法对373名高中各年级学生进行化学实验能力评价．数据用excel整理后采用SPSS10.0软件分析，结果显示：高中各年级学生实验能力的发展总体趋势仍是向上发眨的，但发展水平是不同的。 相似文献
17.
刘鹏 《安阳师范学院学报》2009,(2):145-147
本研究采用问卷调查法、观察法对373名高中各年级学生进行化学实验能力评价,数据用excel整理后采用SPSS10．0软件分析,结果显示：高中各年级学生实验能力的发展总体趋势仍是向上发展的,但发展水平是不同的。 相似文献
18.
胡欣 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(6):104-107
《儒林外史》是一部表现封建文人生活状态和精神状态的长篇小说。这部作品通过对三大类知识分子形象的描述,展现了其所在时代知识分子的治学和治生追求,显示出作者在新的历史时期中对知识分子命运和追求的冷峻思索,回答了治学和治生的关系问题,并为知识分子指出了一条崭新的人生发展道路。 相似文献
19.
何海巍 《宁波广播电视大学学报》2007,5(4):14-16,107
目前,网络视频是高校学生接受电视信息和视频信息的主要媒介,也是学生课间最主要的娱乐方式之一。本文通过对电视专业学生网络视频资源利用和认识情况的调查和研究,认为在当下的媒介环境中,网络视频资源对于高校电视专业学生的影响,主要表现在以下几个方面:改变了传统视听观念,凸显了个体创新价值;架起网络传媒与传统电视的桥梁,推动电视事业的发展;肯定自我意识的张扬,重视青年独立话语的表达。网络视频资源的发展为大学电视专业的学习提供了物质条件上的便利,也给电视专业教育的发展提出了更高层面的挑战。 相似文献
20.
Computers are changing young children’s world in profound ways. Research shows that when computer technology is used appropriately
in early years of life, it enhances virtually every aspect of development, i.e., cognitive, social, emotional, language and
fine motor skills. Thus a very critical issue in today’s technologically advanced world is whether we in Botswana use computer
technology for young children, and if so how do we use it. Hence the present study was conducted in the reception schools
of Gaborone, Capital of Botswana. Out of 12 reception schools of Gaborone, data could be collected from nine schools only.
The outcome of the study led to a few recommendations. 相似文献