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1.
郑敬容 《宁德师专学报(自然科学版)》2000,(1)
增进体质、延年益寿已成为人们的普遍要求 ,1995年经国务院批准颁布了《全民健身计划纲要》 .全民健身以全民为对象 ,以青少年和儿童为重点 ,因此 ,学校体育是落实《纲要》的基础和关键 ,就显得更为重要 .高师体育肩负着时代重任 相似文献
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王峰 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(4)
增强人民体质是社会主义物质文明建设的重要内容,国家发展体育事业,开展群众性体育活动及落实《全民健身计划纲要》有非常重要的意义。全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点,根据不同年龄、性别、职业和体质特点,推广易于普及的健身活动项目,制定和颁布不同年龄、不同职业的健身大纲和健身指导书,组织各具特色、喜闻乐见的群众性体育活动。因此,《全民健身计划纲要》的实施和普及是关系到民族繁荣昌盛,子孙后代强壮幸福的事业,是关系亿万人民体质强弱的大事,保持和提高国民体质的健康水平是国家的一项重要任务。 相似文献
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农民是社会人口的重要组成部分,他们健身活动的开展状况直接影响着《全民健身计划纲要》实施的进程和质量。从根本上提高农村人口的体质和健康问题,必须从构建农村体育服务体系入手。通过对安阳农村村民体育锻炼的现状调查和理论思考,以“农民健身体系”为研究对象,抓住新农村建设背景下农村体育健身工程建设的机遇与有利条件,寻求农村体育有效、可持续发展的途径。 相似文献
4.
《全民健身计划纲要》的实施是我国在深化改革和社会全面发展的大背景下提出的一项由国家领导、全民参与、服务社会的系统体育工程,旨在提高国民体质和建立科学健康的生活理念,具有划时代的意义.高校在校大学生是全民健身计划纲要实施的重点对象.做好高校大学生体育工作,努力提高其健康状况,引导其终生参加体育活动,是《全民健身计划纲要》赋予高校体育工作的历史使命,二者相辅相成,能共同促进全民族体育健康、协调发展. 相似文献
5.
国务院于1995年6月20日正式批准和颁布了《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》).这是一个由国家领导、社会支持、动员全民积极参与的体育健身计划,它从面向21世纪,提高国民素质战略高度出发,对我国全民健身的目标、任务、措施提出了新的明确要求.《纲要》明确提出:“以全国人 相似文献
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实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
8.
1995年6月20日,国务院颁布了《全民健身计划纲要》（以下简称《纲要》）。全民健身计划目的是通过广泛地开展全民性体育运动,增强人民体质,推动我国社会主义现代建设。实施对象是全国人民,重点是青少年和儿童。而学校体育教学的对象正是青少年儿童这个群体,肩负着提高学生的健康水平,培养良好的思想品德,引导其终身参加体育活动的重任。从这个意义上讲,体育教学在全民健身计划中占有举足轻重的地位,只有在体育教学中进一步渗透全民健身理念,才能更好地落实全民健身计划,并有效地促进体育教学的进一步发展。 相似文献
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1995年6月,国务院颁布实施了《全民健身计划纲要》,其宗旨在于努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展。全面提高中华民族的体质与健康水平,形成具有中国特色的全民健身体系。全民健身计划要求以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。现代体育教学观要求将学校体育与终身体育相结合,体育教学既要促进学生在校期间的身体发展,还要为学生未来的生活、工作打下坚实的体育基础。 相似文献
10.
学校体育是国民体育的基础,《全民健身计划纲要》提出:"要教育学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。"面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干; 相似文献
11.
刘林箭 《湖州职业技术学院学报》2004,2(3):76-80
为全面贯彻落实《体育法》、《全民健身计划纲要》和《农村体育工作暂行规定》，2001年湖州市在2000年成年人体质监测工作的基础上，又通过抽样调查，获取了全市老年人体质指标的第一手资料．掌握了全市老年人体质的变化规律，为我市全民健身运动提供了科学根据。 相似文献
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1995年6月20日国务院颁布了《全民健身计划纲要》。它是国务院推行的国家计划,是我国实施的一项跨世纪的伟大工程。《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育事业的重大改革,也对体育专业教学工作提出了新的要求。然而从近年来社会反馈信息看,作为大学人群主体的中青年教师和学生的体质状况不容乐观,应该引起各级领导和学校师生的高度重视。在初步分析全民健身计划特点的基础上,探讨在高校掀起全民健身新高潮,完成高校培养德、智、体全面发展专门人才的光荣任务,迎接21世纪的挑战。 相似文献
13.
《全民健身计划纲要》颁布以来,实施工作在全国各地迅速全面展开,一个以贯彻落实《纲要》为主旋律的全民健身热潮正在形成,这为我国学校体育的改革与发展提供了一个更为有利的社会环境,高校体育将如何发展、如何与全民健身计划接轨,本文就有关问题进行探讨。 相似文献
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学校体育改革的目的在于增强学生的体质。《全民健身计划纲要》的推出,为深化学校体育改革,提供了依据,指明了方向。大学体育是整个人生的关键环节,对未来影响很大。在预防“非典”时期,人们体验了体育健身的重要性,引发了对大学体育的更多思考:要以全民健身为主导,解决大学体育中存在的问题,提高体育的实效性。 相似文献
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全民健身与中学生体育投入的现状分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对邵阳市五个县、市、区10所普通中学200名(男生108人,女生92人)中学生进行全民健身意识、中学生体育锻炼时间、体育消费和参加体育锻炼的动机、喜欢的项目等方面进行调查分析,从中发现中学生在体育能力、行为、体育投入及效果、体育锻炼环境等方面存在着问题。为使中学体育与全民健身计划纲要尽快妆轨,把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,提出对策。 相似文献
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《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育事业的重大改革,也对体育专业教学工作提出了新的要求。在教学改革中,为适应全民健身计划的要求,应引入与之适应的教学思想。本文拟在初步分析全民健身计划基本特点和学校体育在全民健身中的地位作用的基础上,探讨体育系在全民健身计划实施中的任务,以及体育专业教学应如何适应全民健身计划实施等问题。 相似文献
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全民健身计划是一项全面提高中华民族体质和健康水平的社会系统工程。它和学校体育有着极为密切的关系。为使学校体育在推动这项活动中发挥更大作用，使全民健身运动结出更丰硕的果实，学校必须认识《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)颁布的意义以及学校体育在实施《纲要》中的地位、作用。 相似文献
19.
李康林 《黔南民族师范学院学报》1996,(3)
建国以来,我国体育事业和其它各项社会事业有了很大的发展,国民体质状况得到了根本的改善。但是应当看到,我国社会主义现代化建设不断发展.对劳动者和接班人的整体素质提出了更高更全面的要求。学校体育是全民健身的基础,本文试图通过我校学生目前体育活动状况的调查及学生对《全民健身计划纲要》的认识,在分析研究的基础上,提出在高校学生中推行全民健身计划对策。 相似文献
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1995年,我国颁布了《全民健身计划纲要》。全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的有计划、有目的、有任务、有措施的体育健身计划,是一项科学的系统工程。 相似文献