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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 691 毫秒
1.
今年9月10日是我国第20个教师节,我们向广大教师致以节日的祝福并表达由衷的敬意!振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师。“教师是太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。他们承传文明,他们创造未来,他们肩负着民族复兴的大业,他们是我们最可敬爱的人。教师节到了,让我们一起走近教师,听听他们的心声……  相似文献   

2.
告诉爸爸     
“继父母”就是对那些走入了已有孩子的家庭的男人们和女人们的叫法。“继父母”与“父母”之间有着很大一“步”,做“继父母”的很少有做“父母”的那种感觉,至少这是过去我在当我丈夫的4个小孩的后妈时的感觉。我和我丈夫相处近6年了,和他一起,我看着他的孩子从儿童成长为少年。虽然孩子们最初和他们的母亲住在一起,但是他们和我们一起度过了许多时光。这些年来,我们都学会了相互调整,相互宽容理解和相互适应我们的新家庭。我们一起欢度假期,享受家庭大餐,一起温习功课,一起打垒球,还一起租借影碟。但是我仍觉得自己像是个被…  相似文献   

3.
每一期都有许多同学到我们的官方网站进行评刊,一字一句,认认真真,大家对杂志的喜爱与鼓励、意见与建议,我们全都看到了。未来,也希望大家继续给我们留言,与我们一起,让杂志变得更好。  相似文献   

4.
朱梦垚 《小火炬》2008,(9):35-35
现在是23世纪,贝贝与爸爸、妈妈一起去住在未来城的叔叔家玩。他们乘着飞机来到了未来城。一下飞机,一个机器人就已经帮他们把行李拎过来了。贝贝问:"这儿有水喝吗?我渴!"  相似文献   

5.
旅行奇遇记     
《今日中学生》2023,(Z1):11-16
<正>旅行者以勇气为行囊,赴远方。在新鲜陌生的时空中,回忆、现实感知和对未来的憧憬交错,奇遇也不期而至。此刻,便有几位旅人携他们的故事到访。让我们跟随文字,开启一段“沉浸式旅行”吧!一封信,踏上开往梦的列车蓝顽“蓝七七,昨晚又梦见你啦!我梦见我们吹着海风,踩在细软的沙滩上,在欢笑打闹。我在海边捡了几个漂亮的贝壳,生日礼物、贝壳与这封信一同寄去。我们约好毕业以后一起来看海,快来找我,我们可以一起去赶海,去吃肥美的海鲜!”  相似文献   

6.
云崽子 《音乐世界》2012,(16):70-71
难得有那么多朋友来到Easy摄影棚,那我们就不客气的邀请他们与我们一起共襄奥运盛举啦。各种道具到7他们手中,立马就发挥出各自的作用,而7个朋友也玩闹得很开心。  相似文献   

7.
黄琦 《中学生博览》2023,(15):76-77
<正>如何与家长沟通,才能触碰到他们的心灵?绘本《和爸爸一起读书》用温情画面告诉父母:高质量的陪伴影响着孩子的个性与未来。原生家庭是指我们出生并成长的家庭。直到结婚,和伴侣、孩子共同生活,建立起自己的核心家庭之前,我们都会和父母生活在一起。原生家庭对一个人过去、现在和未来的影响远远超出了我们的想象。  相似文献   

8.
150年后,孩子们还要去学校上课吗?他们会不会视纸质图书为古董?让我们跟随艾萨克的故事,一起去畅想一下美好的未来吧。  相似文献   

9.
顾秋梅 《小学生》2007,(12):5-5
一年四季各不同,我校也有不同的流行风。不信,请你慢慢地往下看。 流行风之一 春天,天气暖洋洋的。一大早,我们这些女同胞便围在一起编织彩带,灵巧的双手编织出一条条潆亮的彩带。没过几天,女生手腕上戴的彩带便把平时爱打打闹闹的男生也吸引了过来,他们纷纷向我们女生“拜师学艺”。让我们欣慰的是,一个个看似马虎的男生,手倒也挺巧的。我们这些“师傅“只教了一会儿,他们就学会了我们的手艺。于是每天清早,大伙儿就围在一起织,我们对彩带可谓是“如痴如醉”。大家还经常拿着彩带在一起竞相比美。瞧!这就是我校流行风之一:春日彩带。  相似文献   

10.
150年后,孩子们还要去学校上课吗?他们会不会视纸质图书为古董?让我们跟随艾萨克的故事,一起去畅想一下美好的未来吧。  相似文献   

11.
诗意地生活     
《招生考试通讯》2007,(10):I0008-I0008
爷爷老了,七十多岁,快八十了吧,奶奶呢,也六十岁了。他们的年代里,男子比女子大十来岁也属正常,总之,他们是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我们,一户生活在农村里的平凡家庭。[第一段]  相似文献   

12.
我们一起吧     
我们一起微博吧 “老师,你有微博吗?”告诉他吗?那可不行,我也想有我自己的私人空间,我偶尔也在我的微博里宣泄着我的不满情绪,所以,我肯定不能告诉学生。可转念一想,何不跟着他们一起玩微博呢?这样我也可以更好地了解他们,更好地掌握他们的思想动态。想到这,我笑笑说:“有,不过呢,不常登录。  相似文献   

13.
好朋友     
萧萍 《家庭教育》2011,(5):40-41
沐阳讲述幼儿园的时候,许多和马思宇是好朋友。他们一起游泳,一起打球或下棋。他们有时候也打架。可是他们还是很高兴。因为马思宇对许多说:我们是打出来的好朋友。  相似文献   

14.
他们在为孩子的未来奠基,为祖国的明天播撒希望的种子……不久前,我们随周口地区教委的同志一起到西华、扶沟、项城、太康、沈丘、淮阳等县(市)参观考察。在那片尚不富裕的土地上,广大干群集资办学、无私奉献的精神令人感动不已。我们来到春秋时代古宋华氏民族居住地...  相似文献   

15.
《高中生》2009,(11):F0002-F0002
坐在教室里的我们可能会经常天马行空地想象未来的生活。其实,在古代人们也一样畅想过未来的生活。下面让我们一起去了解古人是怎样想象未来生活的。其中,有哪些是我们已经实现了的呢?哪些还需要我们努力才能实现呢?  相似文献   

16.
同学们有很多的未来梦,有很多的憧憬,可是在英语中怎样表达它们呢?那就是我们今天要来一起学习的一种时态:一般将来时。  相似文献   

17.
工具人生     
当历史的车轮转过悠长的五千年,当我们用我们的满目辉煌去看待历史时,我们是否想到过他的背后埋葬了多少有为的志士和无奈的人生?有这么一批人,他们反抗过——反抗王权,反抗霸道。反抗君主专制,但他们却又如此忠诚——忠于王权,忠于霸道,忠于君主专制。他们留名青史,我们也为他们歌功颂德.可他们又得到了什么?反抗在时间消磨下退尽,忠诚成为他们生命的终结,于是压抑的灵魂.失望的痛苦,有为却无成的煎熬……纠结在一起。  相似文献   

18.
马莉 《辅导员》2014,(14):108-108
师范毕业后,我经过招考被分配到乡下的一所中心小学。那时我19岁,正处于天真的、对未来充满憧憬的年龄。刚到学校,我就被校长任命为小学一年级的班主任。我满怀激情地想到以后能跟孩子们一起唱,一起跳,觉得挺有趣,也挺有劲。当时我以为一年级学生,年龄小,知识少,什么事情都不懂,他们不会对我提什么意见。我是他们的老师,也是最有权威的“领导”。  相似文献   

19.
同题擂台     
文小小: 三国时期出现了不少的英雄人物:有宽厚仁德的刘备,有神机妙算的诸葛亮,有义薄云天的关羽,有奸诈狡猾的曹操……可当他们来到现代社会,还会那么厉害吗?在他们身上又会发生怎样的故事呢?下面就让我们一起去看看同学们写的故事吧!  相似文献   

20.
在过去的25年间,我们曾和全球数千名专业人士一起共事,其中包括很多学校的督学、校长和教师,他们都曾有过担当领导工作的经验。我们聆听了他们的故事,倾听他们的成功和失败的经历,从中发现对于一个成功的领导者哪些条件是必备的.在这个过程中,我们了解到教育工作者经常忽视一个问题,那就是要做到代表他们最关心的人们的利益是要冒风险,同时也是很艰难的。  相似文献   

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