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1.
利益是主体在实践过程中所获得的某种需要，具有主客观双重属性。社会转型引发的利益分化使我国发生了社会利益矛盾与冲突。为此，我们必须加强经济和法律等手段的运用，进一步完善以效率优先为主导价值观念的社会利益分配制度，加紧建立和完善以公平为主导价值观念的社会保障救济制度，加强以诚信为核心的价值观念教育。 相似文献
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李敏 《内江师范学院学报》2005,20(5):32-35
利益是政治的基础.当代中国利益多元化趋势的出现将对中国政治生活产生双重影响,适时地建立利益整合机制,从政治、经济、文化、社会等方面着手,协调利益矛盾,规范利益关系,将促进现代化建设健康有序地进行. 相似文献
4.
阮成武 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2014,42(3)
教育攸关国计与民生,与国家、民族及千家万户和每一个社会成员的利益息息相连。教育与利益之间关系的实体形态构成教育利益,反映教育领域中不同主体之间进行教育权利、机会、资源等分配所形成的一定性质的社会关系。教育利益具有一般利益共性和自身特质,需要在利益体系中合理定位。教育与社会的关系是多面的、综合的,教育利益应从多个方面划定与其它利益的边界。 相似文献
5.
霍海燕 《黄河科技大学学报》1999,1(2):18-21
在社会转型时期，出现了集体利益、个人利益得到强化，国家利益相 对削弱的趋势，并由此引发了一系列矛盾冲突。国家、集体、个人三 者的根本利益是一致的，对它们的矛盾要进行必要的调节，使国家 占主导地位的利益得以实现，集体利益得以照顾，个人利益得到合 理补偿。 相似文献
6.
曾琼 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(1):61-62
利益是法学的一个重要范畴，法律规范人的行为主要是依靠人与人之间的利益对抗即“他律”来实现，法律所体现的意志背后是各种利益。经济法的利益问题探讨涉及到经济法的价值基础，对于该学科的发展具有基础性重要意义，其决定该学科的定位并定格经济法的调整方式，是最终决定经济法在现实生活中能否起到足够作用的关键所在。 相似文献
7.
人们在利益的追逐和实现过程中推动着社会的进步,也是在利益的获得和失去之间引致利益差别逐渐显现,使不同利益群体得以产生。利益群体在追逐自身利益最大化的过程中,通过各种手段和途径试图对公共政策制定施加影响,以实现自身利益。这就是利益群体现象。探究利益群体的本质及其利益诉求对更好的研究利益群体对公共政策指定的影响有基础性的作用。 相似文献
8.
袁声 《呼伦贝尔学院学报》1999,(1)
现代政府的政策制定中心是利益,利益既是现代政治活动的核心,也是政府制定政策的立足点,它贯穿政策制定的全过程,是政策实现的物质力量的调节器,也是政策评价的标准。 相似文献
9.
赵建杰 《周口师范学院学报》2012,(1):90-94
当前,社会利益协调既是多元化社会发展的客观要求、保证社会公正的条件、构建社会主义和谐社会的客观需要,也是政治稳定的生命线。没有健全完善的利益协调机制,就没有真正的社会和谐。在新时期为了实现社会和谐,必须建立和完善市场体制和公共服务体制相结合的利益调控机制,公平正义的利益分配机制,公正、合理、开放的社会流动机制和顺畅的利益表达机制。 相似文献
10.
知识产权保护中存在着多种利益冲突,其中最突出的是权利所有人与公众之间的利益冲突、发达国家与发展中国家之间的利益冲突。知识产权保护应当在相互冲突的利益之间寻求最佳平衡点以协调这些冲突,这样既可以促进科学化事业的发展又可以维护国内公正和国际公正。 相似文献
11.
政治参与过程中的利益表达 总被引：2，自引：0，他引：2
在当代中国社会转型过程中,公民通过各种形式的政治参与来维护和实现自己的利益.不同的利益群体为实现自己的利益要求,迫切希望将自己的意志输入政治系统.因此政府应发挥在政治参与中的利益整合作用. 相似文献
12.
论我国社会转型期利益协调机制的构建 总被引：10，自引：2，他引：10
我国社会转型期随着改革的深化，利益分化日益明显，利益矛盾日渐突出。协调好利益关系是改革攻坚面临的挑战性课题，而制度是最关键的因素，必须建立健全科学合理的利益协调机制。 相似文献
13.
宫海集 《通化师范学院学报》2007,28(3):111-112,F0003
人类纠纷的根源归根结底都是利益矛盾,而作为解决纠纷的法律,可以认为“维护利益”即“维利”是法的重要特征和根本目的,甚至是法的本质属性之一。正确认识法这种维护利益的特性,在我国法制建设的今天,也具有积极作用。 相似文献
14.
人的需要构成利益的内容。利益是影响人类生存与发展的各种有利条件的总和,其本质是人的需要实现的社会形式。人的需要和利益是历史唯物主义重要的基础性范畴。利益结构可以划分为物质利益与精神文化利益;个体利益、集团利益与社会共同利益;经济利益与政治利益;直接利益与间接利益;广义利益与狭义利益。 相似文献
15.
对于“利益”,人们并不陌生,理解也较趋同化。“利益”就是“好处”,而“国家利益”是指一个国家(无论是民族国家,主权国家或其他类型的国家)追求的好处,权利和利益。在国际政治领域内,“国家利益”是研究国际政治现实的主线索,因此,搞清“国家利益”随时的变化与更新是非常重要,也是非常必要的。鉴于此,从利益本身出发,通过对两个概念的阐述进而发掘出二者的区别与联系,以及由此而体现出的国际政治在当今时代的演变。国际利益的出现更多体现出该领域内合作的加强与联系的紧密。虽然国际社会的本质没有发生实质性变化,但理论的丰富与发展可以更多的为现实提供指导,也为理论本身的进一步完善提供了平台。 相似文献
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檀钊 《河北广播电视大学学报》2013,18(4):86-88
职业教育利益相关者是指影响职业教育发展或受职业教育发展影响的团体或个人,包括直接利益相关者、间接利益相关者和准利益相关者。职业教育的利益相关者组织体系非常繁复,体系中各主体利益上的诉求存在较大的差异。职业院校应当围绕本身的发展目标,处理好与各利益相关者的关系,高效率高效果地实现职业教育的目标。 相似文献
18.
美国"人权外交"的实质 总被引：1，自引：0，他引：1
尚水利 《商丘师范学院学报》2000,16(5):71-72
近几年来,在与别国的关系中,美国不断地打出"人权外交"的牌子.正确认识美国"人权外交"的实质就显得非常必要.美国"人权外交"的实质就是其国家利益. 相似文献
19.
著作权在本质上是一种私权,代表着私人利益,而信息资源共享则是对公共物品的分享,代表的是公共利益.如果赋予著作权人的权利过大,则会损害公众接近和利用作品的权利和利益,从而使著作权制度的根本目的无从实现.如果给予著作权人的权利过窄,则会使作品生产的原动力不足,著作权制度的目的也同样不能实现.因此,必须完善以利益均衡机制为核心的著作权法. 相似文献