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杭州市余杭区良渚镇第一小学始建于1910年,是一所有着近百年历史的老校。学校新校区坐落于“中华文明的曙光”——良渚文化发源地荀山西南,占地面积3．78万平方米,绿化面积1．43万平方米,环境宜人,交通便利。学校设备齐全,建有多媒体教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、实验室、阅览室等专用教室。学校现有教学班41个,教职工96名,学生1762名。 相似文献
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秦皇岛市海港区迎秋里实验学校始建于1988年。学校占地13573平方米,建筑面积8600平方米,现有学生2600余名,教职工145名,教学班44个。建有多功能室、主控室、阅览室、探究实验室、舞蹈教室等12个专用教室,图书馆藏书3万余册。学校拥有闭路电视教学系统与校 相似文献
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浦东新区园西小学位于浦东新区川沙镇,创建于1992年9月。学校硬件设施完善,教学设施齐全,配有计算机房、多媒体教室、图书阅览室、舞蹈房和围棋室等近二十个专用教室。学校现有29个教学班,学生1295名,教师76人,职工15人。 相似文献
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浦东新区园西小学位于浦东新区川沙镇,创建于1992年9月。学校硬件设施完善,教学设施齐全,配有计算机房、多媒体教室、图书阅览室、舞蹈房和围棋室等近二十个专用教室。学校现有29个教学班,学生1295名,教师76人,职工15人。 相似文献
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<正>这里更需要我2007年,靖江市教育局发出下乡支教倡议,我报了名。9月,我走进了西来镇土桥小学,成为一名支教老师。作为一名美术教师,我一进校门,就在围墙上、教室里、走廊上仔细寻找孩子们的美术作品,可在这个简朴的校园里,我没有看到一幅画。土桥小学数学老师人手不足,虽然我是一名美术教师,当时学校还是安排我先教数学。我接受了学校的安 相似文献
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我校成立于1956年,是宁波市镇海区的一所农村完全中学,学校现有教学班34个,学生近1700名。有教职员工120人,教师年龄结构合理,教学经验丰富。建有校园网络系统、校园音响系统、程控电话,有实验室、舞蹈房、音乐、美术教室,多功能教室,电脑房等专用教室15个,2005年起又在每个教室安装 相似文献
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正上海市风华初级中学创建于1997年,以闸北区重点中学风华中学初中部为基础组建而成。学校现有东西两个校区:东校位于永和东路393号,西校位于共和新路2800号。目前,学校共有32个教学班,1398名学生,122位教职员工。学校现拥有篮球场、羽毛球、乒乓球等多种运动场所,建有先进的DIS实验室、机器人研究室、心理咨询室等学科专用教室,以及舞蹈房、合唱室、美术室等人文学科专用教室,为学生的个性发展和潜能提升搭建了良好的平台。学校现已成为上海市中心城区一 相似文献
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张家港市大新中心小学坐落于长江之滨,创建于1918年,是一所有近百年历史的老校。学校现占地29180平方米,建筑面积14310平方米,学校建有电脑室、美术室、舞蹈房等24个专用教室,现有30个教学班。1408名学生,专任教师98名,其中中学高级职称2人,小学高级职称48人,市级骨干教师23人。 相似文献
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张家港市大新中心小学坐落于长江之滨,创建于1918年,是一所有近百年历史的老校。学校现占地29180平方米,建筑面积14310平方米,学校建有电脑室、美术室、舞蹈房等24个专用教室,现有30个教学班,1408名学生,专任教师98名,其中中学高级职称2人,小学高级职称48人,市级骨干教师23人。近年来,学校根据市教育局提出的"一校一品"的目标,立足于学校现状, 相似文献
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<正>河北省永清县第二中学始建于1992年,占地面积26638平方米。建有综合教学楼3栋,学生公寓楼1栋。配有高标准理化生仪器室实验室、计算机教室、图书阅览室、舞蹈教室、棋艺教室、联教活动室等专用教室34个。全校280多台计算机连接了互联网,27个教学班全部安装了多媒体电子白板,实现了班班通。办学条件达到省内一流标准,为学生学习和生活提供了良好环境。目前学校共有教师236名,学生1671名。 相似文献
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朔州市第七小学,原名为山西省神头第一发电厂子弟小学,创建于1973年,2006年12月移交朔州市管理,更名为现名。学校现有教学班32个,在校学生1800多名,教职工105名。学校建有图书、舞蹈、音乐、阅览、微机等专用教室10个,其中微机室配备计算机60多 相似文献
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张家港市万红小学创办于2002年9月,是一所教学设施一流、教育特色鲜明的现代化小学。学校占地总面积18668平方米,多媒体网络教室、自然实验室、多功能教室、音乐室、美术室、舞蹈房等专用教室一应俱全。各专 相似文献
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<正>江苏省扬州市宝应县鲁垛镇中心小学创办于1924年,历经80多年的沧桑岁月,几度易址易名,校园面貌不断更新,我校现有19个教学班,897名学生,教职员工54人。目前,学校占地面积23370m2,操场面积10260m2,校园绿化面积9460m2。学校按标准配置了计算机教室、多媒体教室、科学实验室、美术室、音乐室、舞蹈房、图书室、阅览室等10多个专用教室。配备了移动投影柜、录音机、彩电等各类教育教学设备和 相似文献
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开展云教室支持下的大学生网络支教不仅能解决农村地区师资力量薄弱的问题,而且能规避大学生面对面短期支教的缺陷。文章通过访谈应用云教室进行授课的支教大学生,反思了云教室支持下大学生网络支教活动中的问题,包括组织机构管理机制待完善、学校支持不足、支教大学生教学能力薄弱、教学设计部分环节缺失等等,并分别从教育管理机构、支教组织机构、农村地区学校和支教大学生四个层面提出改进建议,以期为大学生更好地应用云教室开展网络支教活动提供参考。 相似文献
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在导航仪的指引下,我比较顺利的来到了支教学校宏丰小学。一排排平房教室,蓝色的墙壁,红色的屋顶,绿色的操场,身着红色校服的学生穿梭在其中,让我有一种很特别的感觉,没有喧哗,没有拥挤,没有浮躁,感受到了农村小学特有的气息。宏丰小学的崔校长对英语教学非常重视,得知我是中关村三小英语教学主任非常高兴,对我抱有很大的期 相似文献
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宁夏中卫市第三小学是一所城镇中心完小,创建于1944年。学校现占地面积16592平方米,校舍建筑面积10049平方米。目前,学校有教学班36个,教职工98名,在校学生2130名。学校有图书阅览、实验、美术、音乐、舞蹈、体育、微机、卫星资源接收、光盘播放等专用教室;仪器、电教,音、体、美器材576种共5632件;藏书39193册,生均17册,达到国家小学一类标准。 相似文献
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葫芦岛市实验小学始建于1953年7月,现有3448名学生,181名教职工。其中特级教师2名、省级骨干教师8名、市级骨干教师31名。学校教育设施先进,建有标准多媒体网络教室、实验室、微机室、电子备课室、舞蹈教室和图书馆,建有学校网站,所有教室具备了多媒体演示功能。近年,学校按照学校有特 相似文献
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我是农村幼儿园的一名音乐舞蹈教师,我教的幼儿都来自农村,他们在入园前基本没有接受过音乐、舞蹈的熏陶,所以我在上课过程中遇到了很多意想不到的事情。例如,在舞蹈课上,幼儿对节奏掌握得很不准确。为了解决这类难题,我通过不断学习探究,最后在一次奥尔夫培训中找到了解决问题的办法。我尝试着把奥尔夫音乐教育应用到 相似文献
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东铁营二小是一所具有近60年历史的完全小学,毗邻市区东南部的南三环,丰台区的东部,地理位置优越,交通便利。2002年被命名为丰台区篮球特色学校。学校占地近9000平方米,建筑面积3700平方米。教职工43人,学生610人,共18个教学班,学校拥有图书室、舞蹈教室、计算机房、科技教室、音乐教室等专用教室,学校还拥有完备的计算机网络系统。学校的办学理念是"教育为首,教学为本, 相似文献
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山东省荣成市第二实验小学创建于1987年，现有教学班33个，在校学生2000人，教职工112名。学校教学设施齐全，拥有科学、音乐、美术、舞蹈等专用教室22个。多年来，学校坚持“读有品味的书，做有根基的人”的办学理念，遵循“学习与生命同行”的校训，不断促进学校可持续发展。 相似文献
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