共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
魏文欢 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(2):23-25
西方新闻专业主义是西方新闻媒体和新闻从业者所追求的一种职业理想,它的兴起有其特定的历史环境。19世纪30年代美国大众化报刊的发展、新闻客观性理念的出现、新闻职业教育的兴办及新闻专业化人员的出现等多方面因素,共同构成了西方新闻专业主义兴起的历史背景。 相似文献
2.
胡俊武 《职业技能培训教学》2006,(11):37-37
新闻学上有一个重要理论叫“专业主义”．它是指新闻要具备。真实、全面、公正。等条件．新闻要以追求事实真相和真理为目标。世界著名的普利策新闻奖的评选标准正是遵循了这一原则．我个人以为．新闻专业主义关于新闻操作与报道的基本理论固然十分重要．但更为重要的价值在于它倡导了新闻从业者为追求专业而所必须具有的一种职业精神。 相似文献
3.
新闻专业主义话语是新闻生产与改革实践中不可避免的议题。在公民社会场域中,中国新闻专业主义迷思来自于知识分子文人论政传统、国家宣传模式和市场经济的商业诱惑。掣肘于三者张力的制衡与渗透,当代新闻从业者出现了身份与角色认同的焦虑,新闻＂记录论＂和＂影响论＂的论争从一个侧面反映了这种角色失衡。在社会转型场域中,对社会主导意识的建构是专业主义新的历史使命。以网络为代表的新媒体＂赋权＂为＂公共性＂提供了＂混杂式＂的传播路径,新闻专业主义的新媒体转型蕴藏着某种希望。 相似文献
4.
新闻专业主义是资产阶级新闻学的重要概念,也是西方新闻工作者恪守的最主要的新闻职业规范。新闻专业主义实践的价值大于理论的意义。文章重点关注的是新闻专业主义中国化的实践问题,即探索专业主义中国化的机制创新问题。文章还开创性地提出了分层次分类别实施新闻专业主义的新闻改革主张。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
新时期,我国新闻工作者只有严格遵守新闻专业主义,在工作中始终保持良好的新闻道德,坚决杜绝虚假新闻,才能够做好本职工作。本文从新闻道德与虚假新闻两个角度出发,对新闻专业主义的重要性展开了论述。 相似文献
6.
随着以手机、微博为代表的自媒体的兴起,我们已经进入"泛记者"时代.在这样一个时代,自媒体的发展将促进我国新闻业的再一次变革和解放.自媒体的存在,不仅使传统媒体来不及报道的新闻,因"公民记者"就在现场,可以第一时间对新闻事件进行现场直播,更为重要的是由于"公民记者"超越媒体组织、政党和利益集团,可以站在公众的立场上发表意见,并代表公众对政府权力部门和利益集团进行监督.新媒体的发展,为我们展现了新的媒体景观,同时,"公民记者"的大量涌现也颠覆了传统新闻的定义,代之以"主观化、个性化、去中心化"的新闻表达,新闻专业主义面临着危机与挑战. 相似文献
7.
新闻专业主义与传媒消费主义之张力分析--从市场化媒体的"娱讯"现象谈起 总被引：3，自引：0，他引：3
新闻专业主义是一种论述新闻实践和新闻体制的话语，又是一种意识形态和社会控制模式。在当前，新闻专业主义和传媒消费主义成了一对富有张力的话语。而传媒消费主义的直接表现就是所谓“娱讯”(infotainment)现象的泛滥。从新闻专业主义的角度分析市场化媒体(主要是以美国为代表的西方市场化传媒)的“娱讯”现象，以探讨新闻专业主义与传媒消费主义的关系。研究表明，新闻专业主义话语实践，通过新闻实践活动而再生，而媒介消费主义话语在具体的语境中与前者对峙、抗争、纠缠、渗透，形成彼此消长的过程，最终在很大程度上解构了新闻专业主义话语。 相似文献
8.
新闻专业主义是如何可能的——新闻专业主义在美国的兴起与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻专业主义在美国的缘起是由于媒介为了强化获得第四权力的合理性，在意识形态上，就要求有一套关于专业地位与规范的理念。在新闻专业主义的形成过程中，公众与商业性因素都与媒介发生了联系。新闻专业主义基本上是在媒介与政府、公众、工商界共同构成的关系架构中发展的。这几种力量的消长、博弈，使得不同时期的新闻专业主义的理论与实践凸显出不同的特质。只要这种关系架构长期存在，新闻专业主义将长期成为可能。 相似文献
9.
《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(2):72-74
新闻专业主义要求媒体摆脱政治因素的影响和商业利益的诱惑,以客观、中立、平衡等专业化的手法来从事新闻传播活动。以这一理论来观照当前的"女大学生失联"报道,可发现其中普遍存在以下问题:一是悖离客观报道原则,叙述上表现出猎奇倾向;二是违背平衡报道原则,过分突出事件中的危险因素;三是在对事件原因进行分析时有失偏颇——将主要责任归于受害者自身,造成苛责受害者的社会舆论。"女大学生失联"报道中叙述的猎奇化、分析的片面化和内容的失衡既有损媒体自身的专业性与权威性,也不利于受众对事件形成客观、全面的认识和理性、公正的判断。 相似文献
10.
西方新闻专业主义的历史衍变及其现实悖论 总被引：8，自引：0，他引：8
吴果中 《湖南师范大学社会科学学报》2006,35(6):75-78
西方新闻专业主义是资产阶级的重要概念，随着新闻业史的发展厦其专业水平、理想追求和职业伦理发生衍变，并在专业追求与现实表现、新闻价值要求与社会需求、职业道德与效益利润等方面渐渐形成悖论，体现出西方新闻与政府、大财团及个人利益之间相互依赖的关系，解构了西方新闻专业主义的神话。中国新闻事业，在借鉴西方新闻专业主义的合理成分时，必须解决好新闻专业主义与政府体制的矛盾关系．这是其当前抉择。 相似文献
11.
19世纪,西方资本主义殖民势力为打开中国闭关锁国的大门,以传教士办报为武器对我国进行文化渗透,传教士办报成了当时中文报刊的一大特色.这些报刊,主观上为殖民者的侵略而服务,但是在客观上也传播了西方的科技和人文知识,促进了国人的觉醒,其相对成熟的办报理念,为后来国人办报所借鉴. 相似文献
12.
吴莹莹 《晋城职业技术学院学报》2012,5(4):52-57
目的：调查高校财会人员的心理健康状况。方法：采用自编调查问卷对158名高校财会人员进行调查。结果：（1）高校财会人员的工作意愿显著高于一般水平,心理压力普遍偏大,对工作的难度有较正确的认识;（2）不同工龄、职称、学历的高校财会人员的工作意愿及主观工作难度不同,压力来源不尽一致;（3）高校财会人员的主观工作难度能有效预测其心理压力。 相似文献
13.
Although ubiquitous learning is a novel and creative teaching approach, two key issues inhibit its success overall: a lack of appropriate learning strategies regarding learning objectives, and ineffective learning tools for receiving knowledge regarding the chosen subjects. To address these issues, we develops and designs a game-based educational app and an object-linked knowledge environment in order to help learners learn about Taiwan’s Austronesian culture. 70 fifth-grade students are split into experimental and control groups to determine whether there are significant learning differences. For the experimental group, we use a questionnaire survey to assess students’ learning condition and to measure their willingness to continue to use this app. The questionnaire examines mobile learning from the perspectives of service quality, hedonic value,and certain control variables. Service quality reliability is found to be the key factor driving learners’ willingness to use the system. The perception of hedonic value also has significant influence on learners’ willingness. The control variable of subjective norm is found to be beneficial in encouraging learners to use the system, thus affecting and increasing learners’ willingness. We conclude that in an outdoor object-linked knowledge environment, students learn more effectively when the activities involve the use of an educational app. 相似文献
14.
The purpose of this study was to investigate the factors associated with teenagers’ willingness to volunteer with elderly persons using an expanded model of the Theory of Planned Behavior (TPB). Participants consisted of 258 ninth-grade students at a large high school in the northern part of Israel. Participants completed a structured questionnaire consisting of 52 items, which examined their attitudes, subjective norms, perceived behavioral control, past behavior, personal identity, and perceived moral obligation. Their willingness to volunteer with elderly persons was assessed using six vignettes, varying in the severity of the elderly person's health and functional conditions described. Additionally, the students’ sociodemographic variables were examined. Overall, students’ willingness to volunteer with elderly persons was low; however, it increased when the elderly person in the vignette was described as relatively healthy. Statistically significant relationships were found between willingness to volunteer and personal identity, as well as between willingness to volunteer and attitudes toward volunteering with elderly persons. A statistically significant but moderate relationship was found between willingness to volunteer and subjective norms. Multiple regression analyses showed that attitudes, subjective norms, and personal identity were the main predictors of willingness to volunteer with elderly persons, explaining 58% of the variance. The expanded model of the Theory of Planned Behavior provided an appropriate framework for understanding the factors associated with teenagers’ willingness to volunteer with elderly persons. Our findings stress the need to develop educational intervention programs regarding gerontologically-related subjects and to disseminate them among the population in general, and among youth in particular. 相似文献
15.
新闻是一种叙事存在。新闻叙事是新闻叙述者对新近发生事实的重构。这种新闻叙事的重构,使得新闻叙事的三个层面都表现出主观倾向性,以致新闻理论倡导者提倡的新闻客观真实的本质只能成为叙述者主观认识上的真实,而纯然的客观真实成为新闻工作者一个无法企及的梦。新闻叙事的客观真实性与主观倾向性的交融,使得新闻叙事只能在两者之间追求一种平衡点,让叙述的新闻更可能接近事实的本相。 相似文献
16.
张建凤 《福建工程学院学报》2019,(2):194-199
对大学生学习新闻专业的动机和择业倾向进行调查,利用因子分析等方法分析,发现学习动机为多彩生活、经济独立、追求自我和服务社会,理想的新闻工作领域是社会与文化、科技与发展、政治与商业,大学生学习新闻专业动机和择业倾向上存在正相关关系,但性别间的区别不大。结果表明新闻学子钟情“软新闻”领域,这与社会的发展、媒体的利益追求和个人在社会环境下的自我选择相关。新时期国家、社会和新闻教育界需要采取相应的应对措施,共同推进新闻教育发展。 相似文献
17.
张子凡 《北京教育学院学报》2013,27(1)
现代社会,法律更多地被大众视为维护社会公平正义、保障人权的利盾;新闻理念数次更迭,但其实现社会监督、维护人权、保证社会公正的核心价值诉求始终如一。司法和传媒有着共同的目标。但是,二者在各自理念上有所交叉,现实中的司法活动和新闻活动有着不同的评判标准和不同的正义理念,加之中国当下的司法实践存在着违背客观准则的现象以及新闻传媒在实践中的不足导致了司法与传媒的现实冲突。两个阵营不应过分指责对方的缺位与越位,应从更加宏观的层面制定能够协调二者在实践中共同遵守的准则才是化解冲突、厘清各自行为界限的解决之道。 相似文献
18.
媒介理论是一个国家赖以制定新闻政策、新闻法规的理论依据,是新闻工作的理论指导。中国的媒介理论中常用“喉舌”一词来形象表述媒体的根本性质和作用。中国的喉舌思想缘起于封建社会,到了近代上升为新闻理论。马克思列宁主义主张喉舌论。喉舌论是新中国媒介最根本的指导思想,媒介作为国家的“喉舌”,必须保证其社会主义性质,为社会主义政治、经济、文化服务。西方媒介理论经历了自由主义论到社会责任论的过程,但后者是对前者的改良而不是颠覆,目的恰恰是为了更好地维护新闻自由。追根溯源,中西媒介理论的形成和发展取决于各自的政治、经济、文化基础。 相似文献
19.
20.
梁衡的新闻研究活动,在其外在的独特性之后,其实存在着方法论的突破,他的研究活动实际上体现和运用了现象学的方法。考察梁衡新闻研究活动的轨迹,可以发现,在他三个阶段的工作中,恰好完成了现象学方法的“还原”和“自由变换”,在此基础上,通过梁衡个体化的思考和研究,形成了其独具一格的研究成果。 相似文献