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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在工作之余喜欢用Winamp听听歌曲,但是用Winamp听歌却不能显示歌词,的确是个小小的遗憾。也曾经一首一首地去网上搜索歌词,甚至自己编辑歌词件,但实在是太麻烦,效果又不好……几经寻找,笔终于发现了一款专为Winamp提供的歌词插件——速配歌词。所谓“速配”就是你只要连上网,在播放歌曲的同时该软件就会同步为你匹配相应的歌词并且动态显示出来,真正帮你实现智能歌词伴唱的梦想,将你从寻找、搜索、下我歌词等一系列繁琐的操作中解脱出来,效果简直棒极了!相信你也会对它一见倾心!  相似文献   

2.
秘笈后院     
《学生电脑》2007,(1):20-21
让你的MP3随身听在播放MP3音乐的同时,还能同步显示歌词,让你边看边唱。[编者按]  相似文献   

3.
古代诗歌向现代歌词的嬗变   总被引:1,自引:0,他引:1  
影响人们文化生活的歌词,在现、当代文学史中没有其地位。它应当是现代文学重要的研究对象。因为从其影响和社会功能上或者与诗的渊源关系上看,都应有它的地位。它思想内容丰富,艺术手法高妙,现当代文学史应确立歌词的文学地位,并进行深入的研究,使世俗的俗文学嬗变为雅文学。  相似文献   

4.
论及我国歌曲中的歌词流变过程,阐述歌词寻求独立价值的创作思考,提出文学形象与音乐形象的完美统一是歌词创作的永恒目标。  相似文献   

5.
李芹 《山东教育》2002,(36):31-31
歌词是经过艺术加工的文学语言,是构成音乐形象的“物质”基础。幼儿年龄小,无意注意占优势,兴趣容易转移,形象思维占主要地位。为此,需要歌词教学形式上要多样化,内容上要形象化、趣味化,始终体现“动”的教学设计原则。1.以舞蹈表演的形式好动是幼儿的天性,在歌词教学中,我先将歌词改成口语对白,再根据歌曲的内容创编一些舞蹈动作。如在《学做解放军》的歌词教学中,我加上了正步、瞄准、行军礼等动作,以舞带词,让孩子边读边表演,有时歌词孩子忘了,但连贯的表演动作会帮他们想起来。2.利用配乐诗朗诵的形式上好音乐课也…  相似文献   

6.
歌词作为一种现代艺术,越来越多地引起人们的关注,但是提出对歌词艺术进行欣赏,却是一个新的命题.本文从当代歌词的实际出发,试图在寻找现当代歌词特点的基础上就如何欣赏歌词艺术谈一些粗浅认识.  相似文献   

7.
妙引歌词。是作文的妙招之一。歌词,简洁、精练、有韵律之美,在作文里恰当地引用歌词,不但能给读者以视觉的美感,而且能在读者的耳边萦绕旋律,给读者以听觉的美感。  相似文献   

8.
随着周杰伦红遍大江南北,一直在幕后默默为其创作具有"中国风"特色的词作者方文山也逐渐浮了出了水面,进入我们的视野中。现在越来越多的人开始研究方文山和他一些中国风的作品。他创作的歌词不仅仅被当作流行歌曲传唱,更重要的是方文山把当前流行音乐中的歌词文学化、古典化,创立了一种自己独特的风格———"中国风"。在此,从方文山创作的几首流行歌曲的歌词进行分析,从不同的角度解读方文山歌词中隐藏的文学秘密。  相似文献   

9.
试谈歌词语言的规范性   总被引:1,自引:0,他引:1  
歌词是一种特殊的文体,与其他文学体裁不同的是,它是歌唱性文学,歌词的文体特征决定,歌词语言有一定特殊性,尽管如此,歌词毕竟是一种语言艺术形式,这种特殊性也要建立在语言运用的基本原则基础上,它仍要受到语言基本结构规律的制约。  相似文献   

10.
当代歌词创作,其风格究竟宜雅还是宜俗?在通俗歌风盛行的当代歌坛,有无必要和可能倡导一种雅歌?以及如何兼顾歌词的文学性与音乐性?几年前曾经对此有过一场争论。本文试图对那场争论及相关问题作一清理和评析。  相似文献   

11.
在新时期百卉争俏的歌词艺术园林里,军旅歌词所呈现出的变化不仅是巨大的,而且几乎是飞跃性的。这主要体现在军旅歌词从内容的开拓幅度与触及军人内心情盛世界的掘进深度上,对于以往的军旅歌词来说,都是大胆而富有开创意识的,甚至可以说是前所未有的。这是因为,军队,作为一个以执行政治任务而集结起来的武装集团,从来有着自己独有的作风纪律、条令条例,集体主义、服从命令,常常被视为军人的一种天职。相形之下,个人的天地、个人的利益、甚至于个人的感情都易于被置之度外,显得微不足道。  相似文献   

12.
在日常生活中,经常会出现人们对歌词的误解现象。以徐盛桓提出的基于心理模型的语用推理范式理论为基础,研究日常生活中人们对歌词的误解现象,并探讨歌词误解产生的动因,希望有助于人们在欣赏歌曲时减少对歌词的误解。  相似文献   

13.
在当代歌词创作中,老年词作家的作品成就大、传唱广,他们大致代表了当前歌词创作队伍的主力军。这种文化现象的出现,是由历史、文艺发展规律、创作队伍素质三方面的原因造成的。  相似文献   

14.
田汉是我国现代歌词艺术大师,他的一百多首脍炙人口的歌词,连同他的名字一起,已深深地镌刻在亿万炎黄子孙的心坎上。他的歌词,其思想和艺术价值主要体现在四个方面,即:历历在目的时代绘真,神形兼备的音乐形象,匠心独运的结构艺术,声诗并著的语言特色。  相似文献   

15.
随着歌曲创作的日益繁荣,歌词语言呈现出风格各异、丰富多彩的景象。各种新的语言现象的不断产生,也带动了歌词语言的创新、但同时,歌词语言中开始出现词类误用等不规范现象。因此,歌词中的词类使用应加以规范,进而提高歌词的语言文字水平,增强歌词语言的艺术性。  相似文献   

16.
歌曲艺术的词与曲从发展历史来看,像血与肉之不可分开,是一个艺术的整体,歌词的创作是音乐文学领域中的一个重要问题,几乎所有的歌曲都是有歌词的,歌词的艺术美是现实美的升华。  相似文献   

17.
歌曲最主要的是音乐感知,而音乐是一种听觉表象活动,哥词则是为歌曲音乐服务,对的想象起还原作用,它不可能独立存在。歌词和读同属抒情,但前者本质上是“俗”是大众化,后者则是“雅”;好歌词未必是好诗,好诗也未必是好歌词。歌词的一大功能是情绪宣泄,其审美追求是多元的,普通人的心态情绪的抒写不能一律视为“私语化”。  相似文献   

18.
流行歌曲是校园文化很重要的组成部分,青年一代尤其是在校学生是流行歌曲忠实而庞大的拥趸。“现当代流行歌词鉴赏”课程是校园文化建设中美育手段的补充。本课程旨在美学鉴赏的框架之下,将现当代流行歌词文本纳入到大众诗学的审美评价系中,以“语义层、形象层、情感层、意蕴层”等四个层次作为审美研究的核心,引导学生从文学欣赏的角度去把握、评判流行歌词作品,理清现当代流行歌词与传统文化尤其是古诗词的脉络关系,了解流行歌词创作的审美特质,加深对传统文化的了解与学习兴趣。在获得精神愉悦的同时,将纯粹的感官鉴赏上升为理性的思考,从美学教育的角度提高学生的鉴赏能力以及语言表达能力,提升审美趣味和文化品位,进而提升学生的文学素养。  相似文献   

19.
新时期的歌词领域中,出现了一批演唱者作曲又写侧的现象,这种现象集中反映在流行歌手们身上(民族歌手们只是个别人偶尔为之),这几乎是当代歌词史上前所未有的。当我们面对歌手们笔下的歌词时,就不能不承认这样一个事实,即这些歌词同专门从事歌词创作的歌词作家们的歌词,不完全是同一种类型的产品。至今应当看到,歌手们对歌词创作的直接介入,正说明了以往固有的创作模式的被打破,  相似文献   

20.
要使演唱者的演唱“声情并茂 ,以情感人 ,以情动人” ,歌词中情感的凝练特别重要。教师在教学过程中运用情境教学法使学生深刻地理解歌词的含义 ,加强对歌词中的情的凝练起着关键性的作用。  相似文献   

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