共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
韩学兵 《中小学实验与装备》2011,21(3):46-47
1什么是交互式电子白板交互式电子白板是硬件电子感应白板和软件白板操作系统的集成。由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。可以与计算机进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的显示信息投影到电子白板屏幕上,在专门应用程序的支持下,利用特定的定位笔替代鼠标在白板上进行操作,可以实现无尘书写、随意书写、远 相似文献
2.
一、电子白板的优势电子白板作为新一代的多媒体技术在现代小学教学中已开始运用,特别是在数学教学活动中,不需要将所用工具事先都准备好,只要有足够的资源库存,可以在上课的同时随时选择、按需使用。教师可随意对投射到白板上的任何画面进行注释讲解,用电磁笔实现在白板上的无痕书写与画图,电子笔可以任意选择颜色、调节粗细,不 相似文献
3.
交互式电子白板是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统构成。它的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。教师或学生可以直接用感应笔在白板上写字或调用各种软件,然后借助电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影仪投映到电子白板上。交互式电子白板集黑板和多媒体优势于一身,既能方便地引入和呈现数字化信息资源,又能根据需要随时增减内容;既能充分发挥教师的主导作用,又能增强师生的参与和互动。实践证明,在初中 相似文献
4.
一、白板的表白交互式电子白板本身就相当于一个投影幕(不再需要投影幕),当投影机照到白板上时,由于白板内部的特殊构造(电磁感应原理),此时白板就相当于电脑的显示屏(触摸屏),用一支专用笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘或鼠标可以实现的任何操作. 相似文献
5.
电子交互白板是伴随着多媒体的兴起而替代传统的黑板、粉笔的数字化演示设备,主要由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。教师利用感应笔可以直接在电子感应白板上书写、画图等。本文主要介绍电子交互白板在物理课堂教学中的优势。 相似文献
6.
电子交互白板是伴随着多媒体的兴起而替代传统的黑板、粉笔的数字化演示设备,主要由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成.教师利用感应笔可以直接在电子感应白板上书写、画图等.本文主要介绍电子交互白板在物理课堂教学中的优势. 相似文献
7.
交互式电子白板是信息技术与课程整合研究进程中出现的一种新技术手段,它借助USB线与电脑连接,进行信息通讯,并利用投影机将电脑显示器上的内容同步投影到交互白板屏幕上,利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,在白板软件平台的支持下, 相似文献
8.
目前电子白板是学校教学中最受欢迎的一种工具,将电子白板连接到电脑上,可以与电脑进行信息交流,利用投影机将电脑上的内容投影到电子白板上,可以构建一个交互式的教学环境。我们可以根据需要利用特定的定位笔代替鼠标在白板上操作,还可以运行应用程序,对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标才可以实现的操作。一、电子白板的特性1.电子白板的优点。使用粉笔会产生粉笔灰,粉笔灰会对师生的身体健康产生不良的影响。而电子白板可以用手 相似文献
9.
交互式电子白板（Interactive whiteboard）是近年来出现的一种替代传统黑板粉笔的数字化教学设备。所谓交互式电子白板,是一种由计算机控制并与投影仪相连接的触感式白板,使用者可以通过点触或非点触的笔操作白板来控制计算机。它既保留了传统黑板的功能,又融合了现代多媒体的优势,其特有交互性能以及丰富的多媒体资源... 相似文献
10.
吴旭 《中国现代教育装备》2010,(6):118-119
一、交互式电子白板在教学中的优势
电子白板由办公室白板发展而来,最早出现的电子白板为复印式电子白板,随着技术的发展及市场的需要,出现了交互式的电子白板。所谓复印式电子白板即通过用户的简单操作便可将白板上书写的内容通过一定的方式扫描并打印出来。交互式是指与电脑的信息通讯,即用户可以在白板上实现对电脑的操作,实现诸如打开关闭应用程序、编辑图形及文档等操作。交互式电子白板在多媒体教学中具有以下突出优势。 相似文献
11.
电子白板,又称是电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统。电子白板集传统的黑板、电脑、投影仪等多种功能于一体,使用非常方便。电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到电脑,并利用投影机将电脑上的内容投影到电子白板屏幕上。同时,在专门的应用程序的支持下,用感应笔甚至手指就可在白板上进行操作。交互式电子白板的出现,是对沿袭已久的黑板＋粉笔＋板擦传统教学模式的一场革命性突破,也是对多媒体及网络教学的补充完善,顺应了信息化发展的趋势。作为电子白板与语文学科整合的尝试者,我深深感到了其强大的优势。 相似文献
12.
陈长宏 《中小学实验与装备》2012,(3):60-62
交互式电子白板,又称为互动白板或交互白板(Interactive Whiteboard,IWB),是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,它包括电子白板、电子笔和相应的应用软件,可广泛地应用于教育培训、远程教育、会议演示等方面。它集书写、记忆、存储、打印、控制、演示等功能于一体,可以实现人机交流,师生可以共同参与互动,从而创造一个 相似文献
13.
高轶鹰 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
交互式电子白板（Interactive Whiteboard）是一个＂与数字投影机及计算机连接在一起的、具有触摸感应的白板。投影机将计算机屏幕上的内容投射在白板上,用户直接触控电子白板或使用电子感应笔就可以对计算机进行操作＂。可实现书写、输入、文件调用、删除复制、回放、遮挡、打印等多种演示功能。 相似文献
14.
交互式电子白板集成电子感应白板与感应笔等硬件和白板操作系统等软件,将计算机技术、微电子技术和电子通信技术融为一体,成为人与机交互的智能化平台。交互式电子白板外形类似正常黑板大小,在计算机软硬件的支持下工作,兼有普通白板功能又有多媒体联网计算机功能,是融合了软硬件功能以及诸多教育资源、人机间多重交互的电子感应板。 相似文献
15.
《中小学电教》2004,(7):80-80
作为现代电子科技的结晶,来自美国Luidia公司的eBeam穴中文译名易演通雪产品可与计算机、普通白板或其它光滑平面配合使用,从而实现数码电子白板的功能。EBeam(易演通)系统能一笔不漏地记录白板上的书写内容,并实时显示在计算机屏幕且可存盘,存盘资料可随时回放、编辑、打印或传送给他人分享。加上投影系统,eBeam(易演通)可在普通白板上控制计算机,即将普通白板模拟成触摸屏,实现对计算机的无线操作控制。同时eBeam(易演通)电子白板可以连接互联网,各地的人可以轻松、快捷地参与网络互动会议。此外,eBeam(易演通)系统轻巧、便于携带、可… 相似文献
16.
李有翔 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(6):12-12
作为一种新的教学工具,交互式电子白板已逐步走进小学课堂。它既保持了传统黑板的优点,又整合了多媒体课件辅助教学的优势,代表了教育技术发展的新趋势。一、写写画画,梳理教师、学生与媒体的关系交互式电子白板最为大家熟知的功能就是可以直接在屏幕上书写,通过电子感应笔在电子白板上留下书写的痕迹。这一功能结合了黑板与多媒体课件的双重优势,可以在很大程度上理顺教师、学生与多媒体课件之间的关系。在普通的多媒体课件辅助教学过程中,我们往往会看到这样的课堂场景——比如教学《折线统计 相似文献
17.
18.
<正>交互式电子白板是现今课堂教学环境中各种技术的最佳集成者。通过与投影机、计算机的配合使用,交互式电子白板可以成为大型的触摸屏,可以用电磁笔或者手指代替鼠标在白板上随意操作计算机,进行单击、双击、拖拉、缩放及其他操作。教学过程中,教师可以灵活地把活动中让所需的各种教学资源提前制作并保存到交互电子白板的资源库中,以便活动中随机调用。教师在引导幼儿探索新知识的过程中,还可以利用电子白板呈现相关的资料以便更好地指导幼儿进行有效的 相似文献
19.
互动式电子白板多媒体系统,是一种新型的电子教学系统.它由硬件电子感应白板和软件电子白板操作系统组成,集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,可以与电脑进行信息通讯,利用投影仪可以将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上.电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用,代替了传统的粉笔.通过互动学习,学生更容易理解和接受通过电子白板表述的知识与信息.互动式电子白板应用于课堂教学,能够及时呈现教学过程的动态和细节,具有提高学生的学习兴趣和动力、激励学生主动参与和互动等特点,构建了新型的现代化教学体系. 相似文献
20.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
<正>今天,教师用粉笔、黑板再加上挂图的教学方法已不适应信息时代的需要了。为了适应应试教育向素质教育转变之需要,一种新型的教学技术——交互性电子白板技术(简称电子白板)由此产生了。在教室里,只要把投影仪、传统的黑板和电脑一起整合,就可以构成一个完整的白板教学平台。在信息技术课堂中运用白板开展小组合作学习,教师和学生都可以使用电子白板所配备的书写笔,在白板上任意书写或者操控电脑,这样有利于教师 相似文献