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王淦生 《中学政治教学参考》2011,(16)
只有民族的,才是世界的。古城西安以她的存在向世人诠释着这则名言的精辟。随便问起一个西安之外的人对西安的了解,可能都会说出一连串的名词:兵马俑,大雁塔;秦汉故都,大唐宫阙……这些使西安城享誉世界,成为世界四大古都之一。可是,将这些荣耀的冠冕加在今人的头上,总会觉着一丝惶恐与不安,因为这些毕竟是萦绕在先人头上的光环。而在我的印象中,若将黄土高原上的长安城与北京、上海、广州这些东部大都市相比,总觉得她的身上或多或少带着几分土气和一丝暮气。 相似文献
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范荪 《课堂内外(高中版)》2008,(10)
住宿生是典型高中生的标本,我对高中的印象也主要源于宿舍。我的宿舍实在“别致”,红校园里矗然一幢有如脏面包发霉的灰楼,初见本以为是校建仓库,后来却一记晴天霹雳——我得在这“仓库”里住上三年。 相似文献
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余国科 《河北理科教学研究》2009,(3):40-42
在学习反函数这一节时,教材(人教版第一册上)用这样一句话概括原函数的图象与反函数的图象的关系:一般的,函数y=f(x)的图象和它的反函数y=f^-1(x)的图象关于直线y=x对称.对于这句话很多同学有着错误的理解,而且在一些参考资料中也时常见到:如果原函数的图象与其反函数的图象有交点,则交点必在直线y=x上. 相似文献
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康莉 《小学教学(数学版)》2009,(11):48-49
2003年前后,我所在的城市曾经大规模流行学习奥数,作为数学教师的我也不能独善其身。学校虽然没有专门开设奥数课,但是迫于升学的压力,我利用第二课堂和自习课的时间每周进行两次奥数专项训练。 相似文献
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王伯龙 《河北理科教学研究》2012,(6):4-5,9
近来,笔者在研究圆锥曲线时,发现了具有相同焦点的椭圆与抛物线、椭圆与双曲线、双曲线与抛物线的焦点弦,弦的中点与焦点间的距离之间的一个关系,特撰此文,与同行共勉. 相似文献
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曹金凤 《中学生数理化(高中版)》2010,(6):91-91
高中物理关于波的干涉这部分知识,在近年江苏高考和选修题中经常出现,属于Ⅰ级要求.但对于学生来说是一个难点所在,处理具体习题时存在着规律把握不准,概念分析不清的情况,下面以一道常见题为例. 相似文献
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’女儿阿凡是杭州安吉路良渚实验学校的一位小学数学教师,在学校最近的一次数学活动上,她是主持人。为做好主持,女儿花三个晚上写了主持稿,还让我修改了一次又一次。活动结束,全程参与这次活动的省教研员斯苗儿老师给我打了个电话:“活动让人非常感动,很成功!”对活动的成功,我毫不意外,正想着,这其中也有女儿的一份功劳! 相似文献