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运用当代先进的教育评价理论与方法,建立了普通高校学生体质健康状况监测体系和对其进行量化评价的数学模型．该模型能够定量显示每个学生体质健康状况的实际评价分值,评价结果可信度高． 相似文献
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为了提高化学定量实验教学效果,提升学生的思维能力和综合实验设计能力,从建立定量实验研究模型、归纳常见的定量测量方法、引导学生自编定量实验试题三个角度,进行定量实验习题教学. 相似文献
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刘传银 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):21-23,46
物理化学和分析化学实验数据的处理和表达与数据的误差分析紧密相关.通过对实验数据的误差分析有利于优化实验设计,使实验具有更高的可信度和达到良好的实验结果. 相似文献
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人教版新教材<化学2>和<化学3>中,编排了两个典型的定量实验,即<中和滴定>和<硫酸铜晶体里结晶水含量的测定>.笔者在化学实验教学中发现:1.部分学生实验测定的结果与真实值之间有很大的误差.2.让学生分析实验中产生误差的原因时,许多同学感到无从下笔,不知道如何进行分析.定量实验的误差大小决定实验准确度的高低. 相似文献
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法拉第电磁感应定律是高中物理的重要内容.教材中缺少定量实验，为帮助学生深入理解，设计了一组法拉第电磁感应定律的定量探究实验装置.该装置成本低廉，结构简单，操作方便，结合DIS系统进行实验，得到了较为精确的实验结果. 相似文献
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基因表达系列分析(SAGE)是一种新的基因表达分析方法,它能对特定细胞或组织中的大量转录本同时进行定量分析.SAGE可以定量分析已知基因及分析未知的基因表达情况.综述了SAGE技术的基本原理和实验流程以及近年来SAGE方法上的改进和应用. 相似文献
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Fang YANG Wang-wang LIU Hui CHEN Jia ZHU Ai-hua HUANG Fei ZHOU Yi GAN Yan-hua ZHANG Li MA 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2020,21(1):64-76
目的:最近有研究表明卡非佐米(Carfilzominb,CFZ)能有效抑制肺腺癌细胞生长,但是其中的内在机制仍然需要进一步研究。本文针对CFZ抑制肺腺癌生长机制进行了系统研究。创新点:揭示了蛋白酶体抑制剂抗实体肿瘤的新机制,为这类药物用于实体肿瘤治疗提供了有利依据。同时Gadd45a可做为候选指标用于蛋白酶体抑制剂抗肿瘤疗效的预测。方法:应用流式细胞术检测CFZ对肺腺癌细胞周期和凋亡的影响;通过MTS比色法及平板克隆形成实验分析CFZ对肺腺癌细胞生长的抑制作用;使用蛋白质印迹法(western blot)和定量聚合酶链反应(qPCR)检测相关基因表达水平的改变。结论:CFZ通过AKT/FOXO3a通路上调Gadd45a基因的表达,诱导肺腺癌细胞周期阻滞和凋亡,从而发挥抗肿瘤效应。 相似文献
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在中学物理教学中的定量测量实验中,学生虽然通过实验获得了结果,但其结果不一定是符合要求的.教师要能清楚解释类似的诸多问题,就需要对 相似文献
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通过对38例银屑病（Psoriasis）皮肤组织中HB—EGF的表达,比较了核酸原位杂交过程中包括组织固定、脱水、浸蜡、包埋及切片过程中,外源性RNase控制与原位杂交结果之间的关系。结果表明,外源性RNase控制组的阳性信号高于非控制组,其原位杂交结果反映了基因表达的水平。提示在石蜡切片核酸原位杂交实验中,切片制备及保存过程中防止外源性RNA酶污染,是提高结果可信度的关键。 相似文献