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文章在回顾美国公校私营产生和发展的背景的基础上,展示了美国最早介入这一领域的私营教育管理公司——教育选择公司的经营发展概况,剖析了其经营失败的原因。同时指出公立学校市场化改革的背后所蕴含的对公立学校性质的理解、判断及其他问题值得进一步探究。 相似文献
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黄璇 《临沂师范学院学报》2012,(6)
美国投资银行经营模式的不断创新和发展,在有力地推动了美国经济尤其是虚拟经济发展之后,激进型经营模式却把投资银行推向了绝界。以雷曼兄弟公司为代表的独立投资银行破产是内外原因综合作用的结果,表明了激进型经营模式和监管制度的失败。我国要引以为鉴,在推动投资银行改革创新经营模式的同时,积极构建科学的公司治理结构,始终保持稳定向好的宏观经济形势。 相似文献
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一、美国60年代课程改革概述美国60年代课程改革是指20世纪60年代前后在美国发生的一场以课程的现代化和科学化为目标的教育改革运动。在这场课程改革热潮中，以布鲁纳及其著作《教育过程》为代表的结构主义学术课程现成为运动的指导理论。这场教育改革运动以1958年美国《国防教育法》的颁布为起点，到70年代初以失败而告终。纵观整个课程改革运动过程，其失败原因早已深刻地蕴藏在它的历史起因中了。（一）美国60年代课程改革的出现有着深刻的社会政治、经济和历史文化原因，也有着课程理论自身发展的内在原因。60年代美国课程改革运动的历… 相似文献
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学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题。通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析，得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面。就美国的历史经验而言，解决我国学习失败问题应从三方面着手：改革应试制度，改革班级授课制度，改革封闭的学校制度。 相似文献
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教学策略的概念首先出现于美国。在20世纪60年代，美国宣布以布鲁纳为代表的结构主义课程改革实验失败后，美国的课程改革出现了暂时的真空，相应地，人们对教育的重视程度日益加大，并出现了若干教育改革浪潮。进入新世纪以后，“教育改革的特点也发生了改变，从以往的宏观改革发展成为微观领域的学校内部整体改革，从零散的改革方案发展成为系统的结构重建”。 相似文献
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民国时期大学院制存废考评 总被引：2，自引：0，他引：2
李立峰 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(4):20-25
民国时期南京国民政府实行了“大学院”制的改革 ,虽经蔡元培等人的辛苦经营 ,却终究避免不了迅速失败的命运 ,试分析其失败的原因 ,廓清这一教育制度改革的历史面目。 相似文献
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民国时期大学院制失败原因之分析 总被引：1，自引：0，他引：1
民国时期“大学院”制虽经蔡元培等人的发起与辛苦经营，却终究避免不了迅速失败的命运。通过简述“大学院”制的产生及废止的历程，并分析其失败的原因，意在廓清这一教育制度改革的历史面目。 相似文献
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教学策略的概念首先出现于美国。在20世纪60年代,美国宣布以布鲁纳为代表的结构主义课程改革实验失败后,美国的课程改革出现了暂时的真空,相应地,人们对教育的重视程度日益加大,并出现了若干教育改革 相似文献
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美国自90年代初出现“公校私营”模式以来,已有10万余名儿童在200所私营公司管理的公立学校中学习。私营公司虽未赢利,但在公立教育领域引入了竞争,促进了改革;引发了大学课程设置的变化;开展了学校校长和教育管理人员应由教育家还是企业家担任的争论;也引起美国社会对教育私营化的关注。 在世纪之交的1999和2000年,美国媒体对当前美国“争论最热烈的教育问题”之一的“营利教育(for-ProfitEducation)”或“教育经营(businessofeducation)”颇感兴趣。在1999年11～12月,著名的《教育周刊》以专题报道(SpecialReports)形式,分4次(11月24… 相似文献
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改革传统的农业技术教育形式，加快科技体制的改革步伐。大力推广“公司＋农户”的经营模式，使科技尽快长入农村经济。 相似文献
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课程改革需有教师素质保障 总被引：4，自引：0，他引：4
课程改革需有教师素质保障华东师大王俭在课程改革的实践中，我们不难发现课程改革的成功或者失败与教师素质的高低有着密不可分的关系。在这方面，曾经有过—些失败的教训。例如，６０年代美国以布鲁纳倡导的以“学科结构为中心”的课程改革运动失败的重要原因之一，就是... 相似文献
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孙荪 《中学语文(读写新空间)》1995,(4)
这个提法也算一项发明。失败,哪里有什么完美的呢?可是,事实上有,而且是一种辉煌的存在。只是人们不习惯把失败与完美这两个对立的东西联在一起而已。据说,发明这一提法的是一个美国人。一位专门经营冷冻速食品的公司经理为了鼓励人们在研究工作中更多地学习、大胆地实验和乐于承担风险,发明了“完美的失败”这一说法,在公司中,每次发 相似文献
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黄河钻井总公司成立以来，公司广大干部职工团结一心，锐意进取，精心运筹，不断开拓，发挥集团化优势，不断提高经济运行质量，当年消灭亏损，实现了收支平衡。去年在经营形势异常严峻的情况下，实现利润534万元。今年以来，在钻井工作量急剧下滑的情况下，公司坚持以改革促发展，努力开拓钻井市场，生产经营继续保持稳定发展的良好态势。这与公司狠抓职工培训教育，不断提高职工素质这一基础工作是分不开的。 相似文献
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1994年，美国全国科学教育研究委员会颁布了国家科学教育的统一标准，并号召在全美中小学科学教育中进行一场彻底的改革。但根据最近贝尔集团公司（Bayer Group）进行的一项研究结果表明，这个号召在美国的中小学并没有收到预期的效果。小学科学教育课程不仅在课堂教学，即使在职前培训中仍然处于一个“二流”的位置。 相似文献
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择校是美国20世纪80年代以来极为引人注目的教育改革之一，90年代布什政府提出了“择校就读”的思想。1990年，教育部长卡瓦佐斯在《推行选择制，改革美国教育》的报告中强调“选择的机会是我国进行中、小学教育改革的基础。”《美国2000年教育战略》则以立法的形式确立了择校制度。择校对美国以公立教育为基础的教育体系产生了深远的影响。我国在20世纪80年代也出现了一系列择校现象，尤其90年代以后，择校已成为教育中的热点问题，引发了一系列教育问题，而目前对择校的研究与择校本身的激烈程度和意义是不相称的。对两国择校的比较，有助于我们更好地认识我国的择校问题。 相似文献
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21世纪美国高中课程改革的三大谬论--教育标准和期望值的提高导致学业失败和辍学率的增加,贫困即定数,有效评估的缺失致使高中未能帮助学生做好升学或就业的准备--严重阻碍着美国高中课程改革的顺利推进.AP课程自20世纪50年代中期设立以来,发展迅猛,成效显著,成为剖驳三大谬论的有力证据,为美国高中课程改革的深入开展扫清障碍,推动美国高中教育质量的不断提升,也为我国普通高中课程改革提供了一种值得借鉴的范式. 相似文献
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课程改革与教师素质保障 总被引：2，自引：0，他引：2
课程改革与教师素质保障●华东师大王俭课程改革作为教育改革的主要内容，无不在各国的教育改革实践中起着重要的作用。在课程改革的实践中，我们不难发现课程改革的成功或者失败与教师素质的高低有着密不可分的关系。尤其是一些失败的反面教训（例６０年代美国以布鲁纳倡... 相似文献
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从上个世纪六七十年代以来，美国社会中的多元文化主义泛起，对美国的社会生活和教育都产生了重大影响。道德教育应该何去何从，出现多种不同的声音。美国道德教育在多元文化背景中所进行的论争和选择，为我国的学校道德教育改革提供了必要的借鉴和外域文化参照。 相似文献