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《语文世界(高中版)》2008,(5)
点击文学社飞扬文学社简介这里飞扬着纯净闪烁的童心,这里飞扬着鲜明多彩的个性,这里飞扬着自然流淌的文采,这里飞扬着灿烂奇妙的幻想……这就是广东佛山顺德嘉信西山小学创办的"飞扬文学社"!飞扬文学社经常举办讲座、文学交流会、小记者采访、文学采风、读书沟通、校园作文竞赛等活动,这些活动的开展,提高了社员的 相似文献
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《时代教育》2006,(18)
2006年3月,一张文学社招募社员的广告宣告了《七彩阳光》文学社的正式成立,在各班的推荐下,组成了文学社的临时编委,而选修课“诗歌欣赏”、“写作”、“演讲与口才”等小组的同学也作为文学社的第一批成员被吸纳入社。随后,在竞选活动中,诞生了文学社第一位社长;也产生了《七彩阳光》文学社的宣言:用文学滋养青春/用心灵抒写生活/用智慧照亮未来/这里,没有豪言壮语/这里,没有惊天动地/这里,只有一群文学路上的新兵。在一学期的成长中,成功创办学校的校刊成了文学社所有成员的共同心愿。为此,每周三中午成为文学社的固定活动时间,指导老师、社长、编委和成员们为校刊倾注了大量心血,采访、收集资料、组稿选稿、设计版面,一次次讨论,一遍遍修改,前所未有的新体验吸引着大家,虽辛苦繁琐但却快乐十足。创办校刊的同时,因为有了文学社这个凝聚力,所有的成员在选修课的学习中也显得格外投入,“演讲与口才”上同学们的精彩表现甚至吸引了其他课的同学与家长的关注。读书节上,成员们的文章初露锋芒;征文比赛中,编委黄榆强的征文《我给爸爸擦皮鞋》构思新颖,小中见大,拔得头筹;考场作文中,编委陈晓菲的《诗词,真让我着迷》更是显示出作者平时深厚的积淀。因为有了文学社... 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2002,(7)
浙江绍兴鲁迅中学是浙江省著名重点中学,该校“鲁迅”文学社成立于1994年10月,现在社员372人。是全省较早建立的学生社团。文学社以“传承古越文明,弘扬鲁迅精神,建设校园文化”为活动宗旨,立足“求实树人”,开展考察、采风、阅读、写作、讲座、讨论等各种文学活动。社员已累计在《中国校园文学》等数十家刊 相似文献
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巍巍沂蒙山,滔滔沂河水。坐落在蒙山脚下、沂河之畔的山东省费县师范学校,有着近百年的悠久历史。在这片古老的土地上,刘勰曾在这里著书立说,王羲之、颜真卿曾在这里挥毫泼墨……费县师范学校山里红文学社,正是汲取着先人们的滋养成长起来的。山里红文学社成立于20世纪80年代。文学社的成员们是一群来自山里的孩子,他们朴实热情,充满渴望,如同“山里红”(沂蒙特产山楂)一样,在秋日的晴空里成熟,在洁白的雪地上立成一团火红的风景。“从这里出发,更快乐更自由地写作;从这里出发,圆你文学之梦。”二十多年来,文学社开展了丰富多彩的活动,成为… 相似文献
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鲁迅先生的杂文是当年用来反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其走狗的锋利武器,是那个人和鬼搏斗的时代的产物,表现着作者顽强的战斗精神和独特的文字风格。对于这样具有高度思想性和艺术性的作品,要让学生深透理解,并从中吸取丰富的营养,这是一件比较艰巨的事情。几年以来,我们在教学中作了一些探索,一些尝试。这里试就《论“费厄泼赖”应该缓行》一课的教学,来说说我们的肤浅的体会。教鲁迅杂文,由于时代的距离和作者独特的文字风格,其丰富内容不但学生不易领会,就是教师也要深入钻研才能有较好的理解。因此,我们要教好鲁迅杂 相似文献
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胡香平!文学社指导老师 《语文教学与研究》2000,(12)
孝感 ,是汉孝子董永的故乡 ,也是一个生长传说生长神话的地方。在这片富有传奇色彩的黑土上 ,开放着一棵清丽俏拔的文学之花———孝感高中潇竹文学社。潇竹文学社成立于 1996年。她吸十里川之清露 ,餐千年古槐之落英 ,以清纯之笔 ,抒校园之风情。她高举素质教育大旗 ,开文学之窗看世界。校园写真 ,画摄花季青春鸟 ;世事评弹 ,激扬风华正茂劲。真善美情蕴馨香一瓣 ,学问思潮弄书海扁舟。这里有创造者腾想的天空 ,有耕耘者探索的锄犁 ,有放飞快乐的小屋 ,也有倾诉心灵的驿站。潇竹 ,如临风婷立的玉树 ,以她的清香以她的纯净 ,以她如玉如兰… 相似文献
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汪洁 《中学语文(读写新空间)》1996,(6)
岳口初级中学晨光文学社,有如一道晨光照耀着每一位文学爱好者的心灵。好,让我们走进校园,追踪“晨光”的活动吧! 轻些,轻些,不要让我们的脚步惊动了他们!这里是文学社团周一文学讲座课堂,利用周一晚间休息,晨光文学社指导教师对社员进行文学基础理论辅导,各 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2006,(8)
清江浪文学社简介八百里清江如美丽的画廊。在如诗如画的清江河畔,在古老悠久的连珠塔下,在全国最年轻的自治州首府,坐落着一所优美和谐的校园——恩施市二中,这里正掀动着一朵美丽的浪花——清江浪文学社。清江浪文学社草创于1998年的阳春三月,“清江浪”三宇是由一位老教师面对浩浩荡荡的清江河引发的感慨。看到这清江后浪推前浪、一浪更比一浪高的情景,他希望这里的文学幼苗在清江河水的滋润下,一代一代地茁壮成长,成为祖国的栋梁之材。经过近八个春秋的不断努力探索,文学社已聚集了近千名社员,17位语文教师勤奋耕耘、团结协作、不吝教诲,特别是刘佩英、谭远敬等教师指导学生写作,更是甘于奉献、乐此不疲,使这块土地越来越丰腴。八年来,文学社坚持定期开展写作讲座、演讲比赛、作文竞赛等一系列活动,有近千人次先后在县市级以上报刊发表作品或获奖。参加全国、省级以上作文大赛获一、二、三等奖达200多人次,有的学生还被誉为“小作家”称号,文学社也曾光荣地获得全国中学生文学社团一等奖。我们坚信:在学校领导和语文组教师的关心和指导下,“清江浪”的明天一定会像清江河的浪花一样,绽放出更加美丽动人的光彩。 相似文献
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黎舟 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
二十世纪三十年代,在大夜弥天的黑暗的中国,鲁迅以普鲁米修斯盗火的革命精神,冲破国民党反动派设置的重重障碍,向中国人民热情介绍苏联早期的无产阶级文学作品。他在《答国际文学社问》一文中曾经说过:“我看苏维埃文学,是大半因为想绍介给中国,而对于中国,现在也还是战斗的作品更为紧要”。鲁迅在这里所说的“战斗的作品”,也就是指那些反映苏联国内革命战争的文学创作,如《铁甲列车》、《毁灭》、《铁流》等。其中,《毁灭》是鲁迅经过慎重选择后亲自翻译的。这部由法捷耶夫于一九二五——九二六年写成的长篇小说在苏联问世后,曾被看作是“无产阶级文学前线上的胜利”,(V·弗理契:《关于 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
简介水乡绍兴,钟灵毓秀、人杰地灵;鲁迅中学,越中名校,先生传人。鲁迅文学社便诞生于此。该文学社成立于1994年10月,它章程明确、组织健全、制度完善,成立10年来,荣誉不断,社员作品屡次在全国各刊物发表及得奖。社刊《百草园》,曾入围全国中学生“九十九佳文学社刊”。此外,该社还编印出版了作品集《朝花》(第一辑、第二辑)和《朝花春华》两册图书。荣誉作为全国中语会“中学生文学社研控中心”“中国校园文学报刊协会”等组织的团体委员,鲁迅文学社与全国数十家文学社团建立友好关系。曾获“全国优秀中学生文学新百家”“全国中学生文学社… 相似文献
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鲁迅先生是我国伟大的思想家、革命家、文学家。其深邃的思想、崇高的人格、绝妙的华章,影响了一代又一代的世人。在中学语文教材中,比较起其他古今中外的作家,他的作品最多。所以,研究和探讨中学鲁迅作品的教学,有着十分重要的意义。在这里,笔者就此谈两点意见。一、科学评价鲁迅作品中的历史名人鲁迅所处的时代,是一个相对比较复杂而混乱的时代,各种政治和文艺思潮风起云涌,有正确的,有错误的,因而也就有了激烈的论争。鲁迅在他的作品中,对反动派的黑暗统治和凶残本质进行了无情的揭露和抨击,对论敌进行了有力的挖苦和讽刺。几十年潮起潮… 相似文献
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位于古赵都邯郸境内的河北武安,是我国古代文明———磁山文化的发祥地,也是近代中华民族反抗外来侵略的根据地。这里流传着赵武灵王“胡服骑射”的传说,这里传唱着刘邓大军所向披靡的奇迹……历经半个多世纪风雨洗礼的邯郸师范专科学校武安分校正植根于这样丰厚的文化土壤和革命传统之中。2000年,武师学子不忘传承磁山文化之重任,成立了天雄文学社。“天雄”语出庄子“先哲以天曰乾,为雄”。文学社以此为名,旨在发扬积极向上、锐意进取的精神。秉承武师传统,以“促进校园文化,扶持文学新人”为己任,短短几年,天雄开展了一系列积极而有益的… 相似文献
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萧红 《中学生阅读(高中版)》2008,(9S):38-39
与郁达夫、冰心等同时代的作家相比,萧红没有深厚的家学积累,也没有游学西方的经历,而这一切,反而使得她的散文文字朴素,情感真挚,不事修饰,一切语言像是从心田里自然流出,在20世纪30年代的文坛占据了重要一席。萧红散文,有许多是有自叙性质的,取材于自身经历,抒写个人的悲欢,即便是以他人为主人公,也总带有自己的影子。一些描写市井风情的小散文,更带有整个时代的印记。鲁迅逝世后,萧红抑制不住悲痛,写了一系列纪念文章。其中《回忆鲁迅先生》一文,以平实朴素的文字生动地记录了鲁迅生前的诸多侧面,又内蕴深情,属于萧红写得最好的散文。华东师大版高中语文教材节选了开头部分,这里,我们另选一段,是萧红回忆鲁迅生病时的情景,同样精彩,值得一读。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2018,(4)
<正>鲁迅先生不仅是蜚声世界的文坛巨匠,也是代表着中华民族精神的时代脊梁。一提到鲁迅,大家脑海里浮现的一定是这样的形象:表情凝重,不苟言笑,冷峻的面容,深邃的目光,"一"字隶书般的胡须、怒发冲冠般根根挺立的头发……这是以笔为刀的鲁迅,硬气如战士的鲁迅,没有丝毫奴颜媚骨的鲁迅,"横眉冷对千夫指"的鲁迅。这位深沉伟大的作家,让我仰望。然而,当我读完《朝花夕拾》,却发现了一个 相似文献