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杜晋云 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
课堂提问是沟通教学信息、联系师生思维活动的纽带,是教师和学生之间、学生和学生之间、学生和数学本质之间常用的一种交流方式。教学中,如果能把握好提问的时机、选择好提问的问题及掌握好提问的方法,就可以很好地调动学生主动参与学习的积极 相似文献
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课堂提问作为一种教学手段和方法被广泛地运用于英语教学活动中。正确运用好课堂提问,不仅能及时了解教学反馈的信息,而且对于英语知识和技能训练,对于培养学生良好的思维能力,活跃课堂气氛都起到积极的作用。然而,在英语课堂教学实践中,我们经常遇到学生问而不答,甚至启而不发的沉闷现象,未能达到课堂提问的预期目的。在长期的教学实践中,我体会到：要想使英语课堂提问充分发挥其作用,教师必须精心设计每节英语课中准备提的问题,并考虑好程序和提问的对象。特别要注意掌握和处理好课堂提问的难度、广度、态度、密度和角度,才能充分发挥学生的学习主动性和积极性,激发学习兴趣,达到预期的教学目的。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(25)
教学始于提问,提问是课堂教学中常用的一种教学方法。初中英语课堂中的有效提问,能激发学生的英语学习兴趣,启发学生的思维,从而提高学生的语言应用能力。合理有效的课堂提问能使学生最大限度地获取信息,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时调控教学,提高课堂教学的效益。因此,教师必须把控好课堂提问的尺度,优化课堂提问的策略,实现有效教学。 相似文献
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课堂提问是教学中常见的一种手段．而课堂提问运用好的技巧有利于调动学生的学习积极性和注意力．能更有效地促进学生掌握知识。因此,作为小学语文教师,我们要在教学中巧妙运用课堂提问,提高教学效率。 相似文献
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课堂提问一直是教学过程中一个重要的组成部分,是教师和学生交流的直接有效的手段,好的提问既能帮助学生掌握课文内容,获取知识,又能激发学生学习热情,提高学习思维能力和语言表达能力。 相似文献
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课堂提问是组织课堂教学的有效手段之一。是体现教师主导性,促进学生主动学习的最佳途径。好的课堂提问首先既能把学生的注意力集中到教学重难点上,又能激起学生主动探究的的兴趣。其次,好的课堂提问表现出教师科学的教学及育人理念。再次,好的课堂提问还能调节课题节奏,使课堂节奏松弛有度。 相似文献
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课堂提问是教学的一个重要方面和环节,同时又是一门学问和一种教学艺术。在语文教学中,好的课堂提问能启发学生积极思维,提高学生学习兴趣,使教学收到事半功倍的效果。在语文教学中要注意提问的技巧和方法,重视课堂提问的重要作用。 提问要具有引导性,要启发学 相似文献
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问题是学习之始,提问一向是教师进行课堂教学的重要方法和手段。好的提问,或者说是有效的提问,完全可以调动学生学习的自主性,激发学生探究问题的兴趣,启发学生由表及里的思考,提高学生的思维能力,并最终由教师引导学生进入知识的殿堂。可以说,有效的教学提问是课堂教学的重要环节和基本手段,套用一位教师的话来说：“如果把提问全部抽去,我的课几乎没法上。”从中足以看出教学提问在整个教学过程中的重要性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
在小学语文课堂教学中,有效地进行提问可以吸引学生的注意力,激发学生的积极性,引导学生的思维模式,反映教学成果,活跃课堂气氛,进而提高学生的学习效率。因此,在小学语文课堂教学中,教师要适时掌握提问的时机,把握好问题的难易程度,预设好所要提问的学生,对问题进行灵活的设置,准确、有效地提问,以促进教学质量的提升。 相似文献
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浅谈语文教学中的提问 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂提问是教学的一个重要方面和环节,同时又是一门学问和一种教学艺术.在语文教学中,好的课堂提问能启发学生积极思维,提高学生学习兴趣,使教学收到事半功倍的效果.在语文教学中要注意提问的技巧和方法,重视课堂提问的重要作用. 相似文献
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黄艳芳 《小作家选刊(小学)》2011,(5):323-323
课堂提问是数学课堂教学的核心,好的课堂提问能有效调控教学程序,提高教学效率。提问是由老师在研究教材的基础上对学生提出问题,然后由学生给出答案,然后老师再对学生的回答进行正确的评价。也可以由学生提出问题,由老师或者学生进行讨论回答。课堂提问,是实施启发式教学,培养学生的思维和表达能力和调动学生学习积极性的重要手段。 相似文献
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王丽 《中国校外教育(理论)》2011,(3):29-29
教学过程中,提问方法的合理性,在一定情况下不但能激发学生的学习兴趣,更能强化教学力度。如何从本质上提高教学质量,课堂教学尤为重要,而课堂提问是教学的重要组成部分。本文就如何运用好提问艺术、激发学生学习兴趣,提出了一些看法。 相似文献
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高效有趣的语文课堂离不开提问,有效的课堂提问不仅能激发学生的学习兴趣而且能促进学生积极思考。教师的提问设计要遵循:使学生能够接受、符合学生现状的原则,且提问的形式要科学合理,针对在教学工作中,课堂提问的几种不良倾向,浅谈怎样运用语文课堂教学的提问艺术和技巧来提高教学质量、激发学生的学习兴趣的认识和做法。处理好以上提问诸环节的问题,才能达成一个师生互动的平台,达到课堂教学科学化、合理化,以求获得极佳的教学效果。 相似文献
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课堂提问是课堂教学中必不可少的一种教学环节.课堂提问是教学艺术的综合反映.好的课堂提问能激发学生的学习兴趣,有利于学生发展思维,提高教学质量. 相似文献