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1.
在知识经济的时代,教育与科技创新能力,已经越来越成为国际间综合国力竞争的决定性因素,然而,我国的教育与科技创新能力与发达国家的差距依然较大。对发达国家的研究型大学研究表明,研究型大学以研究生教育和高水平的科学研究为主要功能,对提升国家的教育与科技创新能力具有不可替代的作用,已经成为一个国家教育体系和国家发展战略的重要组成部分。因此,我国应努力建设高水平的研究型大学,进一步提高我国的教育与科技创新能力。 相似文献
2.
我国研究生教育改革与发展的战略选择 总被引：8，自引：1，他引：8
为了培养社会发展所需要的高层次专门人才,我国研究生教育的改革与发展应该采取以下发展战略:根据经济增长确定研究生教育的发展速度与规模;根据产业结构确定研究生教育的科类结构与层次结构;以经济发展的集约化为基础确定研究生教育的区域布局;以高水平大学为依托发展研究生教育基地;以多种模式保证高层次人才培养的多样性;以完善的质量保证机制确保研究生教育的质量。 相似文献
3.
发达国家研究生教育的战略选择 总被引：3，自引：0，他引：3
刘宝存 《学位与研究生教育》2006,(7):65-68
为了培养社会发展所需要的高层次专门人才,发达国家主要通过以下发展战略,促进研究生教育的健康发展:根据经济增长确定研究生教育的发展速度与规模;根据产业结构确定研究生教育的科类结构; 以经济发展的集约化为基础确定研究生教育的区域布局;以高水平大学为依托发展研究生教育基地;以多种模式保证高层次人才培养的多样性;以完善的质量保证机制确保研究生教育的质量。 相似文献
4.
欧洲研究生教育发展战略在博洛尼亚进程中占有重要位置,国际化战略、标准化战略、质量保障战略是其战略重点。通过这三大战略,欧洲研究生教育竞争力得到增强,并引发全球范围的关注与行动。我国应当借鉴博洛尼亚进程的成功经验,提高研究生教育国际化程度,建立共同标准促进合作,重视研究生培养质量,并在此基础上制定我国的研究生教育发展战略。 相似文献
5.
建立充满生机和活力的研究生教育体系 总被引：9，自引：0，他引：9
今年年六月,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,对我国跨世纪实施科教兴国战略、深化教育改革、全面推进素质教育、促进各级各类教育发展作了总体部署。这是党中央、国务院加强科教兴国战略的重大决策,也是建设面向21世纪高质量的教育体系的动员令。研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任．是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量,所以,研究生教育的改革与发展,直接关系到21世纪我国第三步战略目标的实现。一、充分认识研究生工作的… 相似文献
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8.
李雪飞 《学位与研究生教育》2009,(6):70-74
分析了美国研究型大学研究生教育发展的历史战略,并在深入研究30所美国研究型大学研究生教育战略规划和相关报告的基础上,归纳总结出当前美国研究型大学研究生教育发展的战略. 相似文献
9.
研究生作为高层次的人才,肩负着国家现代化建设的重任,是我国增强综合国力,增强国际竞争力的重要支撑力量,已成为一个不容忽视的群体。探讨研究生群体人格发展存在的问题,从环境、学习及人际交往等方面深入探讨研究生人格发展的教育对策具有重要意义。 相似文献
10.
在全国研究生培养工作会议上的讲话 总被引：30，自引：6，他引：24
陈至立 《学位与研究生教育》2000,(1):1-3
同志们：今年６月,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,对我国跨世纪实施科教兴国战略、深化教育改革、全面推进素质教育、促进各级各类教育发展作了总体部署。这是党中央、国务院加强科教兴国战略的重大决策,也是建设面向２１世纪高质量的教育体系的动员令。研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量,所以,研究生教育的改革与发展,直接关系到２１世纪我国第三步战略目标的实现。今天,我们在这… 相似文献