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薛友书 《宿州教育学院学报》2001,(3):78-79
今年我省思想政治学科开始实行开卷考试,体现了考试改革的趋势。初中思想政治学科要改掉传统的教学模式,激活课堂教学,让学生学以致用,最有效的办法就是改革这门学科的考试模式。试卷题型、考法一变,教法与学法就会随之而变。它将对深化思想政治学科教学改革、推进素质教育、减轻学生负担起到了正确的导向作用。本人结合《宿州市2001年初中毕业考试政治试题》(以下简称《试题》)与思想政治课教学实践,谈谈对思想政治学科教学如何适应开卷考试的一点体会。 相似文献
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一、思想政治课开卷考试的提出 思想政治学科如何加强对学生进行思想品德教育,培养学生的创新精神和实践能力,改变政治课教学中存在的教师讲条条、学生背条条、考试考条条的现状,必须从改革思想政治课考试方式人手,采用开卷考试的形式来推动我省高中思想政治课教学评价改革。从而增强思想政治课教学改革的实效性,落实思想政治课大纲中规定的三个方面的任务。 二、思想政治课开卷考试的实践与探索 １,统一思想为确保思想政治学科开卷考试的成功,我们事前进行了慎密的准备工作。（１）调查了解我省思想政治课教学的情况,考察了兄弟省… 相似文献
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我省思想政治学科初三升学考试．从2001年开始实行了全开卷的考试方式．开卷考试试题和闭卷考试试题截然不同，开卷考试更加侧重考查学生的综合归纳、分析运用和创新思维能力。对教师和学生更富有挑战性。下面笔者就关于教师如何在教学中培养学生的多种能力这一问题谈谈自己的几点看法： 相似文献
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阎建平 《山西教育(综合版)》2003,(4):12-13
初中毕业、升学考试 (以下简称“中考”) ,作为九年义务教育阶段最重要的考试 ,对于中小学校的教学工作乃至整个素质教育的实施都具有极其重要的导向作用。 2 0 0 0年以来 ,思想政治学科的中考改革试验在全国范围内蓬勃展开并取得了显著成绩。就我们山西省的思想政治学科中考而言 ,2 0 0 0年同时进行了半开卷考试 (全省 )与全开卷考试 (太原、阳泉两市 )改革试验 ,2 0 0 1年又在试卷结构、题型比例等方面做了改进完善。经过二年努力 ,我省思想政治学科中考改革试验取得了良好效果 ,受到了社会各界的广泛好评。 2 0 0 2年不仅在全省普遍实行… 相似文献
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教育部２００１年印发的《基础教育程改革纲要》（试行）提出：“完善初中高中的考试管理制度，考试内容应加与社会实际和学生生活经验的联系视考查学生分析问题、解决问题的能部分学科可实行开卷考试。”根据这一神，我校的思想政治课实行了开卷考由闭卷考试到开卷考试，政治课教学然要发生相应的变化。政治教师只有革政治教学，探索新的教法，才能适应治开卷考试的要求。一、强化记忆识记内容刚公布政治实行开卷考试时，学普遍存在这样一种认识：开卷考试就照抄书本，用不着背题了。这种认识影到他们平日的政治学习，不愿动脑，只书找答案… 相似文献
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国家教育部发出的中考改革指导意见中，对政治学科提出了“有条件的地区可以实行开卷考试”，“应设计一些开放性试题”(简称“双开”)的要求。随着思想政治课教学和考试改革的不断深入，政治学科实行“双开”考试已是大势所趋，从2001年起，大部分省、市的中考加入了开卷考试的行列。事实证明，“开卷”有益，开卷考试、 相似文献
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政治学科实行开卷考试是我省中招考试改革的重大举措。随着中考的临近，中招政治开卷考试成为广大师生及家长普遍关注的热门话题。《政治开卷：说不尽的话题》一文对这一热门话题进行了冷思考，并提出了一些比较尖锐的问题，有助于推动考试改革的进一步完善。 相似文献
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秦书珩 《中学政史地(中考事实政治版)》2004,(10):2-4
政治学科实行开卷考试是中考考试形式的重大改革，考试形式的变化对考试内容的改革提出新的要求，中考政治试题必须符合开卷考试的特点，才能有效发挥考试的评价、选拔功能，正确引导思想政治课教学改革，促进学生的发展。 相似文献
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2000年,教育部倡导的思想政治中考实行开卷考试,得到了各省、市的热烈响应。这一重大改革,有利于让学生学得生动活泼,有利于教师改进教学方法,有利于发挥思想政治课的德育功能,更好地实现思想政治课的教学目标。随着开放性考试的推行,试卷的内容、结构、形式等都有了较大变化,这一切对考生的考试能力都提出新的更高的要求。 相似文献
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洪立群 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(10):12-13
通过对近几年中考政治试卷的纵向比较，以及２００２年中考政治试卷的走向分析，今年的试卷严格按照《初中思想政治课程标准》、《２００２年云南省高中（中专）招生考试说明》和《课程教材教学研究》（政治专刊）为依据，淡化了概念，做到了对学生基础知识的考查，加大了给出材料，创设情景的试题；考查学生初步运用所学知识分析和解决问题的能力要求；题目灵活，题型、总题量、赋分值做到了稳中求变、变中求新；答案多元化，具有鲜明的时代特点，反映了开卷考试的命题规律，对今后的政治教学具有导向性。一、试题特点和学生答题情况分析１… 相似文献
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中考是义务教育阶段最有影响的考试 ,考试改革是推进素质教育的重要环节。《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出 :“作为高中阶段学校招生必考科目的思想政治课 ,要积极进行考试内容和形式的改革。”实行开卷考试 ,是推进中考政治、深化考试改革、促进思想政治课素质教育落实的必然要求。而命制好一套开卷考试政治试卷 ,是考试改革能否成功的关键。现结合我市近两年中考政治开卷考试的命题实践 ,谈谈我们的一点认识。实行政治开卷考试 ,要有利于体现九年义务教育思想政治课的性质 ,有利于思想政治课实施素质教育 ,有… 相似文献
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张文鉴 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(4)
综观近几年各省、市中考《思想政治》考试,绝大多数实行了半开卷或全开卷考试的方式。即使仍实行全闭卷考试的地区,从所命题的范围、知识内容和答卷要求上看,也正在向半开卷或全开卷考试形式的过渡。这一趋势表明初中《思想政治》的教学改革正在深入。这项考试形式的改革,是符合《初中思想政治课课程标准》的要求,有利于政治学科的理论联系实际的教学方针的贯彻,有利于学生对所学知识的理解和应用,有利于促进校内课堂和社会课堂的结合,有利于学生的社会实践能力以及观察、分析、解决问题的技能培养,有利于提高学生的思想政治觉悟。中考开卷… 相似文献
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刘雅丽 《希望月报(上半月)》2007,(6):69
近年来,我省思想政治课在中考中实行开卷考试。这一考试模式的转变为思想政治课教学注入了新的活力,体现了当前素质教学的要求,有助于学生创新能力的培养,同时又对传统的思想政治课教学提出了新的挑战。那么,开卷考试后如何开展课堂教学改革,提高教学实效,培养学生的创新能力呢? 相似文献
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张美玲 《山西教育(综合版)》2000,(20)
根据教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》精神 ,山西省今年政治中考由原来的闭卷考试改为半开卷、全开卷考试 ,太原、阳泉两市采用全开卷考试 (以下简称试验卷 ) ,满分 60分 ,考试时间 12 0分钟 ;全省其他各地市采用半开卷考试 (以下简称全省卷 ) ,满分 10 0分 ,考试时间 12 0分钟。考试形式的变化必然引起考试命题形式的较大变化 ,从而使政治成为中考改革力度最大的一门学科 ,也使中考政治命题成为万民关注的焦点。本文试对两份试卷作一简要评析 ,以供同行们参考。试验卷与全省卷尽管内容完全不同 ,但各有特色 ,只是… 相似文献
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中考是义务教育阶段最有影响的考试，考试改革是推进素质教育的重要环节。《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出：“作为高中阶段学校招生必考科目的思想政治课，要积极进行考试内容和形式的改革。”实行开卷考试。是推进中考政治、深化考试改革、促进思想政治课素质教育落实的必然要求。而命制好一套开卷考试政治试卷。是考试改革能否成功的关键。现结合我市近两年中考政治开卷考试的命题实践。谈谈我们的一点认识。 相似文献
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今年,除了个别地市外,我省社会政治学科中考基本上采用了开卷考试的形式.作为开卷考试,社会政治学科的中考,要求在对基础知识、基本技能考查的同时,着重对学生分析能力、运用能力、综合能力的考查,要求学生运用所学知识分析社会现象解决现实问题,从而达到培养学生的创新精神和实践能力的目的.因而在开卷考试的试题中大量采用了材料分析题的形式,这就为我们政治教师指明了课堂教学改革的方向,即在平时进行基础知识的教学中要与社会现实相结合,不断提高学生分析和解决实际问题的能力.为了适应这一教学改革的方向,我们开展了结合社会现实、进行政治课教学的尝试和探索,现就一些具体做法和体会简述如下,供同行们参考. 相似文献
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中考政治学科实行开卷考试在我省已有五年了，它是减轻学生过重的课业负担，深化教育改革，推行思想政治课素质教育的重大举措。然而在教学实践中，却不同程度地存在着两种错误倾向：一种认为开卷考试允许携带资料和课本进入考场，于是就放松了教学要求，教学中只是让学生在课本上圈圈画画和多买些资料；另一种认为开卷考试过于神秘化，试题难以捉摸， 相似文献
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根据教育部《关于２０００年初中毕业、升学考试改革的指导意见》的精神和我市初中思想政治课教学的实际，从２０００年起，我市在初中毕业、升学统一考试中，对思想政治学科实行了开卷考试。现将我们的做法和体会介绍如下，以与同行及专家商榷。一、开卷考试有利于推进素质教育思想政治课的教改虽然已取得了一定成效，但仍存在严重的照本宣科、死记硬背现象。究其原因，主要在于中考闭卷考试的导向。多年的实践告诉我们，中考闭卷考试，答案照抄照搬教材，导致广大教师和学生只能搞死记硬背。要加强和改进思想政治课教学，就必须加大考试改… 相似文献
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董玉梅 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
近年来,九年义务教育阶段思想政治课程实行了开卷考试,每年我都参加中考政治学科的评卷工作,并作了试卷分析,就试卷的难易深浅程度,总结了学生在主客观试题中的得分率高低的主客观原因。现结合自己的教学实践,就开卷考试形势下摸索出一套行之有效的备考策略,愿与同行们共同探讨,以促进今后自己的政治课堂教学。 相似文献