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1984年黄许中学改办职业高中,十多年来,全校师生员工艰苦奋斗,开拓进取,闯出了一条发展中等职业教育的路子,在为地方经济建设服务的办学实践中,形成了一定的规模,产生了较高的社会影响。1989手,四川省人民政府授于黄许职中"先进单位"称号,1990年、1991年黄许职中先后被四川省政府、国家教委认定为"省级重点职中",1996年国家教委授于"国家级重点职中"称号,同时,省教委在黄许职中增挂"职业中专"校牌。学校占地104亩,建筑面积2．6万平方米,校园环境优美,校内各专业实验实作设施齐备,以标准化运动场为主体的体育设施良好,学校… 相似文献
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珠江三角洲是我国经济发展的前沿，也是我国中等职业技术教育特别是职业高中发展最有特色的地方之一。改革开放以来，经过２０年的努力，珠江三角洲创建了一大批国家级、省级重点职中。这些职业高中外语教育发展型态、主要特点和存在问题，基本代表了我国中等职业技术教育中外语教育的发展型态、主要特点和存在问题。研究它，对研究和预测我国中等职业技术教育中外语教育的发展趋势和采取对策，有重要的意义。一、珠江三角洲职业高中外语教育的型态职业高中创办于改革开放初期。珠江三角洲职业高中外语教育有三种不同的型态和特点。外语专业… 相似文献
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用爱和理解打开你的心扉——职中生心理健康教育浅谈 总被引：1，自引：0，他引：1
职中生作为一个特殊的群体,因为踏入了与他们理想背道而驰的职业高中,心理较之其它学生群体更为复杂,更为敏感,因此,如何做好职中生的心理辅导和思想工作,既是当前职业学校教育和管理中的一个重要课题,也是一个现实而紧迫的问题。 相似文献
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随着我国高等学校的不断扩招，“普高”的热潮正在一浪推一浪，并在不断地升温，引发了初中毕业生报考职业高中的人数越来越少。职业高中为了本身的生存，将进入职业高中的门槛一降再降，有的学校甚至不看升中考成绩，只要考生愿意来读职业高中，一律就收。这样就出现了入学新生的文化基础越来越差，导致职中的教学质量越来越低，当然不可避免地影响了学生专业技能的提高，并直接影响职中毕业生的就业问题，最后的结果是报考职业高中的初中毕业生就更少，出现了恶性循环的现象。那么在现实情况下怎样提高职业高级中学的教学质量，让每个职中… 相似文献
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官港职中大作富农文章本刊讯：六年前，《光明日报》曾报道了安徽省东至县官港职中滑坡情况．几年来，该校一改故辙．大作富农文章．生气勃勃，在校生已达４５１人。１９９５年顺利通过地、省级评估验收，成为县级示范职业高中，跨入地级重点职业高中行列。改造低产茶园，... 相似文献
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重庆万州区教委及职教科为了让本区旅游专业教育跟上素质教育步伐 ,更好服务于第三产业 ,加强职业教育的教学与研究 ,于１９９９年１１月１６日至１７日在重庆万州职中举办了首届旅游专业优质课竞赛。参赛课科目为旅游概论、旅游地理、客房服务与餐饮服务。万州区８所职中９位教师参加了本次竞赛。大部分教师采用了多媒体、投影等现代教学手段 ,显示了本区教师扎实的基本功与较高的教育教学水平。重庆万州区举办旅游专业优质课竞赛@龚小丽 相似文献
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近年来,我国的高等职业教育在快速发展,但在教学观念上,一些学校对职中旅游专业的认识还不够深,其教学模式主要沿袭以学问为向导的教学模式,从而使培养的人才与旅游业的需求不相符。本文针对职中旅游专业的现状,树立旅游专业人才培养的目标,并且采取一定的对策,使职中旅游专业能够有所提高,从而培养出符合市场需要的人才。 相似文献
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1996年7月,南溪县二中（1926年建校）与筹建中的南溪县一职中合并。更名为“南溪县职中”。在南溪县二中厚重的文化积淀基础上注入职业教育先进的办学理念,从此,南溪县职中具备了腾飞的动力。1997年跨入宜宾市重点职中行列。1998年创建为省级重点职中,2000年通过国家级重点职高验收。2001年被国家教育部批准为国家级重点职业高中。 相似文献
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一、学校改革与发展第二阶段规划提出的背景 我校是一所老校,于1953年被命名为广州市第九中学;1985年,高中部转制,命名为广州市第二旅游职业高中;1998年,广州市三所旅游职中合并,我校复办完中;2000年,复名长堤真光中学.复办完中,使我校又面临新一轮的发展机遇,迎接新的挑战.为此,我校弘扬"自强不息"的精神,根据现代教育思想,制定了《增创学校发展新优势六年规划》,明确提出了把本校办成"优美环境、优化管理、优良成绩的现代化完全中学"(简称"三优"现代化学校)的奋斗目标. 相似文献
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双手擎世界─—职高生访谈录四川德阳黄许职中米运刚职业高中是当今人们颇为关注的地方，而职业高中的毕业生，他们的工作、生活、理想，又是怎样的呢？他们取得了多大成绩，有苦恼吗？还有新的企求吗？本着这些问题，笔者走访了四川省德阳市黄许职业高中等几所学校的几位... 相似文献
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一、任课教师的来源 目前我县共有两所职业高中校,即平谷县职业中心校和平谷县农职校。另外在四所普通高中校附设专业班,如英城幼师专业班、大华山果林专业班等。全县职业高中任课教师共计176人。其中从普通中学调入职中改行的65人;从师范院校和其它专业院校毕业分配到职中任教的50人;从本校优秀毕业生中录用的11人;从外地聘请专业师资50人。 相似文献
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广州市电子职中创办于80年代初期。经过17年的实践探索与努力,学校由一所普通的职校,办成了国家级的重点职中。为把我校进一步办成一所高水平、高效益、多层次、多功能的现代化职业高中和职教中心,成为在国内有较大影响的示范性职业学校,校领导经过深层 相似文献
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我国中等职业教育在经历了近 2 0年的蓬勃发展之后 ,现已进入稳步发展时期。中等职业技术学校外语教学的现状如何 ?它所面临的问题是什么 ?在人类进入 2 1世纪的今天 ,特别是我国入世后的新形势下 ,职中外语改革的出路何在 ?本文以珠江三角洲职业高中外语教育的调查为依据 ,阐述我国中等职业技术教育外语教学的特点和目前存在的主要问题 ,并对外语教育改革问题提出若干建设性思考 ,同时还对职业高中外语教育改革的发展趋势做了预测 相似文献
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一、学校改革与发展第二阶段规划提出的背景
我校是一所老校,于1953年被命名为广州市第九中学;1985年,高中部转制,命名为广州市第二旅游职业高中;1998年,广州市三所旅游职中合并,我校复办完中;2000年,复名长堤真光中学.复办完中,使我校又面临新一轮的发展机遇,迎接新的挑战.为此,我校弘扬“自强不息“的精神,根据现代教育思想,制定了《增创学校发展新优势六年规划》,明确提出了把本校办成“优美环境、优化管理、优良成绩的现代化完全中学“(简称“三优“现代化学校)的奋斗目标.…… 相似文献
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编制了职业高中学生(文中简称职中生)数学学习自我效能感问卷。探索性因子分析结果表明,该问卷有良好的建构效度和信度,可以作为测量职中生数学学习自我效能感的工具。以此工具测量职中生数学学习自我效能感,发现职中生数学学习自我效能感水平较低,且存在极显著的年级和性别差异,高二年级高于高一,男生高于女生。 相似文献
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近几年,职业教育蓬勃发展,涌现了一批以进行职业教育为主要目的的学校。人们普遍称之为“职高”、“职中。” 乍听起来,是“职高”高于“职中”呢,还是“职中”包含“职高”? “职高”,乃职业高中,大概是“职业高级中学”之简称。 中学,本是普通教育系列中,介于小学与大学之 相似文献
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学生的成长主要靠教师的帮助和引导，教师队伍的素质和能力是办好学校的关键。只有教师自身素质的提高，才有学生素质的提高，才有学校教育教学质量的提高。如何提高教师队伍的素质，我们的体会是让“成功”激励教师自我提高，让教师们在育人的过程中发展自我、完善自我、实现自我。一、课题的形成１．现状分析我校原为完全中学，１９８９年开始将高中部改制为旅游职中。此后近十年，学校集中了许多精力来提高教师适应旅游职中的教育教学要求。１９９８年，为适应教育发展形势的需要，我校停办旅游职中，复办高中，此时，教师的能力水平就呈… 相似文献