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相似文献
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1.
《学前教育》2006,(7):97-97
2006年5月23日,在北京市第一幼儿园召开了“冯惠燕办园思想研讨会”。这是东城区也是北京市首次举办幼教系统名园长办园思想研讨会。办学思想研讨会系统总结了冯惠燕同志和一幼干部、教师集体形成的办园经验和办园思想,对于促进幼教系统办园水平的提高具有十分积极的意义。来自全市的幼教专家、各区县学前科科长、市级示范园园长等聚集一堂,共同研讨冯惠燕园长的办园思想。  相似文献   

2.
1.五县(市)幼教基本情况。五县(市)共有90个乡(镇),农业人口430多万,幼儿教育发展特点是:在县城以发展幼儿园为主,在农村以发展学前班为主。目前,五县(市)共有各类幼儿园76所(其中县示范幼儿园3所、乡中心幼儿园26所、企事业单位办园4所、社会力量办园43所),共179个教学班,在园幼儿5536人;小学附设学前班1796处、1824个教学班,在班人数51806人;  相似文献   

3.
《甘肃教育》2001,(4):3-4
为了加快全省幼儿园标准化建设步伐,积极推进我省幼教事业健康、稳步发展, 2000年 6— 7月,省教育厅组成评估小组对兰州市等 13个地、州、市申报的 29所幼儿园进行了全省第五次一类幼儿园的认定性评估。   一、评估的目的与内容   这次评估工作是在 2000年全省实施新的《甘肃省一类幼儿园评估标准》的形势下进行的。目的在于通过评估,发现和推广被评估幼儿园在贯彻两个幼教法规、深化幼教改革、改善办园条件、探索办园新路子、提高幼教质量和办园效益等方面的先进经验和做法,以“自评——初评——复评”的三级评价模式,使幼儿园处…  相似文献   

4.
2013年7月,我有幸参加了幼儿园园长赴台湾培训考察活动,参访了弘光科技大学附属园、早稻田艺术学校(幼儿园)、爱弥儿等三所幼儿园和一所托育机构.同时还在台湾弘光科技大学聆听了几位幼教专家和几位园长的专题讲座,并与他们就两岸学前教育理论和实践进行交流与探讨.由此而多方位感受了台湾的学前教育,形成了新的认识和感悟.  相似文献   

5.
2000年10月30日,北京市幼教研究会在崇文区幼教研究中心举办“幼儿园体制改革漫谈会”。中国学前教育研究会名誉会长孙岩、全国民办幼教专业委员会主任郭鑫、市教委和市幼教研究会等领导和各区县对此话题感兴趣的40多位幼教工作者参加了会议。  崇文三幼园长范佩芬、丰台实验幼儿园园长祁爱莲率先发言,她们分别介绍了本园体制改革经验、成果、体会和建议。她们一致认为体制改革促进了观念改革,给幼儿园带来了“生气”、“活力”,促进了事业发展,国有资产增值,改善了办园条件,稳定了教师队伍,提高了保教质量。她们希望市教委成…  相似文献   

6.
从1997年1月1日起,崇文区将进行国家办园、园长承办、合作办园等多体制办园的探索,这一改革办法是在该区近日召开的幼教体制改革现场会上推出的。崇文区现有9所市立一级一类园。1993年,第三幼儿园进行了与台湾合作办园的改革试点。合办国改革了管理体制,自筹办园经费,引进境外教育方法。3年的实践表明:合办园不仅提高了幼儿教育的质量,而且为国家节省经费130万元,同时,园所自筹经费576万元,是国家投入的3倍,使园所的条件大大改善。此次推出的幼教体制改革办法的目的在于:推动全区幼教体制改革,全面贯彻教育方针,发展幼教事业…  相似文献   

7.
为规范城区幼儿园管理,提高办园信誉和质量,打好基础教育的基础,发挥好龙头示范带动作用,肥城市教委成立了学前教育集团。集团以实验幼儿园为总园,三处城区市直小学办园、两处个体办园为分园,名誉总园长由教委幼教科科长兼任,总园选派骨干教师到分园担任园长,行使管理职能。总园对分园实施集团化管理,并定期对各幼儿园进行检查、评估、考核,开展教研活动;分园在办园体制上有承办制、租赁制、股份制等不同形式;在人事制度上,全面推行合同聘任制,实行动态管理,一年一聘;在分配制度上,由办园单位依据办园效益和总园考核结果进…  相似文献   

8.
《今日教育》2008,(3):F0003
本园园长:但小霞,有10余年的办园经验和先进的幼教理念,先后创办了三色幼儿园、爱弥儿双语艺术幼儿园系列园(龙凤园、旭东园、川染园、云台园)和爱弥儿三色幼儿园。  相似文献   

9.
为了进一步推动我省学前教育工作,加大乡镇中心幼儿园建设力度,提升幼儿园的办园水平,我厅组织了各市县教育局的幼教管理干部和省示范幼儿园园长一行56人,于12月上旬赴浙江省教育厅及杭州市、德清  相似文献   

10.
关于温州幼教改革的思考冯之约一、温州幼儿教育现状(一)一般情况据不完全统计,目前温州全市共有幼儿园2456所,其中国家办的幼儿园31所,占总数8%,集体、个体办(含乡镇村办学前班)2476所(4506个班级),占总数92%。入园幼儿15.05万人。3...  相似文献   

11.
为了进一步推动我省学前教育工作,加大乡镇中心幼儿园建设力度,提升幼儿园的办园水平,我厅组织了各市县教育局的幼教管理干部和省示范幼儿园园长一行56人,于12月上旬赴浙江省教育厅及杭州市、德清  相似文献   

12.
本文以北海市银海区的一所小学、一个幼教集团、一所新建幼儿园为例,从转型发展背景、特色办学主题提炼、特色校(园)本课程研发、教师队伍建设、集团化办园等多个方面,阐述银海区学校及幼儿园转型特色发展的历程。  相似文献   

13.
1994年3月31日,市教育局在海淀区四季青乡常青中心幼儿园召开了“北京市农村乡(镇)中心幼儿园保教工作现场会”。各区县教育局有关负责人、中心幼儿园园长,以及市政府文教办托幼处的负责人共150多人参加了现场会。与会同志观摩了常青中心幼儿园孩子们的半日活动,参观了园舍园貌,查看了档案资料。会上,四季青常青中心园园长李绍云、主管乡幼教工作的乡长祁雅平同志作了主要内容为“办好乡中心园,发挥三个作用,搞好乡管幼教,提高全乡幼教整体水平”的经验介绍。海淀区副区长刘风玲到会并讲了话。 市教育局副局长汤世雄作了总结讲话。他首先肯  相似文献   

14.
辽宁省大连市妇联六一幼儿园园长侯菊香在教育岗位上工作了34个春秋,先后在4所小学和幼儿园任教,积累了丰富的管理与教学经验。在实践的基础上,她的《我园幼教改革的回顾与思考》《素质教育是幼儿园健康发展的必由之路》《以质量求生存以创新求发展》等论文在辽宁省幼教研究会上获奖,她于1g98年被评为辽宁省优秀园长、全国优秀教师。 在侯菊香园长的带领下,该园坚持以全面发展为目标,  相似文献   

15.
我们对全县幼儿园实行了办园权与管理权的分离,改变过去“乡办校管”的模式为“乡办乡管”,即乡镇教育办下设幼教中心,由专人负责 乡镇幼儿教育实行中心园长负责制,各村办园对中心园长负责。这一管理体制充分调动了各方面的办园积极性,形成了全社会都关心、支持幼儿教育的新格局。  相似文献   

16.
我们对全县幼儿园实行了办园权与管理权的分离,改变过去"乡办校管"的模式为"乡办乡管",即乡镇教育办下设幼教中心,由专人负责.乡镇幼儿教育实行中心园长负责制,各村办园对中心园长负责.这一管理体制充分调动了各方面的办园积极性,形成了全社会都关心、支持幼儿教育的新格局.  相似文献   

17.
2003年12月19日,在经过两天座谈之后,由海淀区教委主办的海淀区幼儿园办园体制改革阶段总结研讨会在四季青乡常青幼儿园举行。到会人员有北京市教委学前处处长张晓红,原学前处副处长、现北京市保教工作者协会副会长简尔贤、海淀区教委副主任尹丽君、海淀区发改委收费稽查科科长张苏燕,以及海淀区的各幼儿园园长和教师。研讨会中,邮电大学幼儿园、中科院幼教中心、常青幼儿园的园长主要围绕办园  相似文献   

18.
随着农村幼教事业的蓬勃发展,如何加强农村幼儿园教育管理,提高幼教质量,已成为当前教改探讨的重要问题。根据自己多年的幼教工作实践,要提高农村幼教质量,关键在于幼儿园园长的基本素质和工作导向。农村幼儿园园长要具备以下四种基本素质。 走向社会,广交朋友,筹集资金办园。物质条件  相似文献   

19.
在人民海军的第一个幼教机构——海军青岛示范幼儿园建园52周年之际,山东省和青岛市分别评该园为“十佳”幼儿园。这是该园继2001年被总政和总后联合表彰为“军队示范幼儿园”之后的又一殊荣。近年来,这所幼儿园在园长王友红主导下,积极探索了以人为本的“爱心课程”,走出以“爱”为主题的特色办园新路子。  相似文献   

20.
2000年10月中旬,浙江师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园,浙江省级机关事务管理局北山幼儿园和武林门幼儿园,杭外市闻裕顺幼儿园,杭州市九莲幼儿园,浙江大学幼儿园,杭州市翠苑新村第二、三、四幼儿园等9所幼儿园的园长在杭州市西湖区教育局局长助理吴树华和幼教干部的带领下来到四川省乐山市,与该市  相似文献   

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