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谈高校高教期刊的择文标准辽宁大学崔利波关键词：高教期刊择文标准我国高校高教期刊多是从８０年代以来创办的。对于尚属年轻的高教期刊编辑队伍来说，如何进一步办好高教期刊是高校高教期刊编辑人员所共同面对的问题。为此，笔者从提高办刊质量的一个侧面，谈谈高校高教... 相似文献
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高教研究期刊要有效提高刊物质量,必须正确处理好办刊中变与不变的几个关系:一是坚持办刊目标不变,刊物内容常变常新;二是坚持质量标准不变,作者队伍常变常新;三是坚持编辑规范不变,编辑技术常变常新;四是坚持内在风格特色不变,外在版式编排常变常新。 相似文献
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服务实践：高教理论研究和高教研究期刊的共同使命顾冠华高等教育理论研究与高教研究期刊具有唇齿相依的密切关系。高等教育理论研究是高教研究期刊荷载的信息内容，是高教研究期刊存在的前提与基础；而高教研究期刊则是高等教育理论研究成果面世、传播的重要载体，是高教... 相似文献
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办好高校高教期刊的途径辽宁大学王雅秋关键词：高教期刊途径目前，在我国１０００余所高等学校中的绝大部分高校设有高等教育研究机构，由这些高等教育研究机构创办的高教期刊自八十年代以来雨后春笋般蓬勃发展起来。至今，具有统一刊号和内部刊号的高教期刊已逾５００余... 相似文献
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入网学术期刊规范化质疑 总被引：1，自引：0，他引：1
范俊军 《中山大学学报论丛》2003,23(6):260-262
《中国学术期刊(光盘版)数据检索与评价规范》是针对电子网络学术资源数据库开发而编制一种规范，不宜作为书本期刊的编排规范和标准。依据此规范简编的《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》也显得粗糙、随意，系统性和操作性比较勉强。两种规范中都存在若干有悖学术传统和惯例的条文，以及与国家有关标准不相符的硬性规定，其科学性和可行性应予重新审视。制定学术期刊的编排和撰写规范，应该以尊重学术规范为前提。 相似文献
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非正式高教研究期刊如何走出困境湘潭大学伏治友非正式期刊即通常所说的内部期刊，系指经过省一级出版部门批准出。版，用于本系统、本行业、本单位内部指导工作、交流经验、交换信息的连续出版物．这种期刊在高教研究期刊中所占比重极大，全国５００多家高教研究期刊中，... 相似文献
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略论高教研究期刊的效益观潘莉娟，宋立仁高教研究期刊作为高等教育领域内的科研学术成果载体，是研究高教理论，探索高校办学规律，反映高等教育的最新态势，提供国内外高教理论和实践发展的最新信息的教育类期刊，有着自身的特点和规律。在市场经济大潮的袭卷下，有人说... 相似文献
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学术论文具有科学性、学术性、创新性的特点，科技学术论文的写作与编辑加工要根据期刊的编排规范，执行国家标准，贯彻最新要求，达到规范出版的目的。 相似文献
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校办高教研究期刊走出困境的思考王栾生（洛阳工学院）一、高教研究期刊的基本现状自８０年代初期开始，我国的高等教育研究期刊如雨后春笋，大量涌现，迄今已达５０Ｃ余家。其中，除中央有关部委、行业及各省市自治区高教学会外，仅各类高校自办的高教研究期刊就有４００... 相似文献
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从编辑学基本原理谈提高高教研究期刊质量李卫国，李振凤高教研究期刊从创办至今已有十多年的历史，但期刊的标准化、期刊质量、期刊业务、编辑人员的素质、作者队伍等都还存在很多需要进一步提高的问题，提高期刊质量方面的问题更是目前的当务之急。提高高教研究期刊质量... 相似文献
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《江苏高教》被定为江苏省一级期刊江苏省新闻出版局和省科委在１９９４年度期刊年检和１９９５年上半年全省首届期刊评优的基础上，开展了全省首次期刊质量评估和分级工作。期刊级别分为一、二、三级。《江苏高教》被确定为江苏省一级期刊。（佳良）《江苏高教》被定为江... 相似文献
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要使高教期刊正常发展，就必须使人们全面认识其对高等教育的重要作用与价值。本文肯定了关于高教期刊作用与价值的已有观点，同时进行了补充论述，（一）高教期刊是促使全社会认识教育、重视教育、支持教育的重要舆论宣传工具，在为教育获得优先发展战略地位的宣传中作出特殊贡献。（二）高教期刊是联结教育与社会的桥梁，其沟通作用可使社会理解、支持、参与人才培养和教育改革。（三）在“政府宏观管理、学校面向社会自主办学”的新型管理体制中，高教期刊将是其支持系统的重要组成部分。 相似文献
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史学鲍 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(3)
为了贯彻落实国家教育部关于《中国高等学校社会科学学报编排规范》的指示精神 ,北京高教学会社会科学学报研究会受中国人文社会科学学报学会委托 ,于 2 0 0 0年 4月 2 0日至 2 4日在西安外国语学院举办《中国高等学校社会科学学报编排规范》第一期培训班开班。出席会议的主要有北京地区的高校学报代表及部分省市的高校学报代表近 5 0人。会议由北京高教学会社会科学学报研究会理事长秦英君教授主持。西安外国语学院杜瑞清院长代表外国语学院致欢迎词。中国人文社会科学学报学会会长潘国琪编审代表中国人文社会科学学报学会向与会代表就贯彻… 相似文献
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谢亚平 《南阳师范学院学报》2005,4(8):122-124
同是新闻出版类期刊，却在遵循不同的参考文献编排规范、著录标准，那么究竟应该以哪个为范本，哪个为标准呢？这是个值得探讨进而统一的问题。造成这种“标准不统一，规范不标准”现状的原因很多，我们建议：1.新闻出版类期刊应遵循一个统一的编辑标准，以示所有期刊编辑之范本；2.更新观念，强化编辑规范化意识；3.加强学习规范，正确区分参考文献与文中注释，避免混淆与重复引用；4.即使在暂时没有统一规范标准的情况下，至少同一本期刊应前后统一格式，统一规范。 相似文献