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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
对高职生心理资本与就业力的关系进行研究。结果显示,高职生心理资本对就业力有正向预测作用。根据这一研究结果,本文从心理资本角度对高职生就业力的提升提出了对策,为高职生就业力提升和高职校人才培养提供了新的视角。  相似文献   

2.
当前高职生就业形势严峻的一个重要原因就在于高职生就业力不足。认识高职生就业力培养的意义,积极营造校园实践的职业环境,深化教育教学改革,加强校企合作工学结合的培养模式,建立健全实践教学考核评价体系,注重对教师实践能力的培养,广泛开展技能竞赛和素质拓展训练,是提升高职生就业力的必然选择。  相似文献   

3.
社会实践是全面提升高职生综合素质,不断增强高职生就业力的主要载体之一。本文分析了社会实践与培养高职生就业力关系,提出加强社会实践组织领导、完善社会实践教学培养体系、创新社会实践模式、加强社会实践考核评价等举措,不断提升高职生的就业力。  相似文献   

4.
社会实践是全面提升高职生综合素质,不断增强高职生就业力的主要载体之一。本文分析了社会实践与培养高职生就业力关系,提出加强社会实践组织领导、完善社会实践教学培养体系、创新社会实践模式、加强社会实践考核评价等举措,不断提升高职生的就业力。  相似文献   

5.
随着高校教育不断发展,高职院校专业社团越来越成为学生素质拓展的重要舞台,成为培养学生综合能力、提升高职生就业力的重要渠道.从高职院校专业社团提升就业力的视角,用生动的专业社团发展实践,阐述了高职生专业社团在人才培养中的重要作用.  相似文献   

6.
要提高高职学生的就业力,就必须了解市场对高职学生就业力的需求。通过对用人单位及可就业岗位的调研,总结出市场对高职学生就业力最需要的方面以及高职学生最欠缺的就业力。在此基础上,提出培养高职生就业力的举措:加强学生敬业精神特别是责任心的培养,加强学生实践能力的培养,加强学生吃苦耐劳与抗挫能力的培养,注重学生综合能力与素质的培养。  相似文献   

7.
借助可视化知识图谱软件CiteSpace梳理中国知网(CNKI)上2005-2017年大陆地区高职学生就业力研究文献的结果表明,研究热点呈现出"一主(就业力)二副(高职院校和高职学生)"的总体格局。研究的主题包括高职学生就业力培养探讨和就业力提升研究两个层面,呈现出由内及外、由微观解析到宏观统筹的研究演变特征。未来可以预测的研究发展态势有产教融合背景下的高职学生就业力提升、"双创"教育下高职学生就业力提升的创新路径以及"工业4.0"和"中国制造2025"技能迭代对就业力提升的挑战三个方面。  相似文献   

8.
文章通过对高职生就业的基本状况的分析,认为要解决高职生就业难,提高就业率,必须提升高职生的就业力,对高职教育如何提升毕业生就业力等问题提出建议.  相似文献   

9.
高职生在就业过程中产生焦虑、自卑、从众、挫折等不良心理对其成功就业具有重要影响。研究高职生就业心理状况,探寻产生心理问题的原因,并就如何利用心理效应提升高职生就业力展开讨论,对促进高职生求职就业具有十分重要的意义。  相似文献   

10.
要从根本上破解高职生就业难问题,就必须构建以职业生涯规划为指导的就业力培养体系。文章从高职院校职业生涯规划教育的现状及存在问题入手,围绕"规划、就业、创业"这一主线,分析了其对高职生就业与创业的意义和影响,提出促进高职生就业创业的途径和方法,着眼培养科技创新型人才,切实提升高职生的就业力。  相似文献   

11.
师德,是教师应有的道德规范,是青少年学生道德修养的楷模之一。教师道德的调节作用表现在对教师的自身调节和对学生的调节两个方面。从高职生就业力的提升角度而言,高职院校教师师德的影响主要表现在以下四个方面:良好的师德可激励高职生就业的热情;可培育高职生就业的适应性;可提高高职生就业的稳定性;可催化高职生就业的应变性。  相似文献   

12.
通过研究制造加工企业对机电类专业高职生员工的能力要求,从而建立机电类专业高职生就业力模型。调查表明,机电类专业高职生的再学习能力、敬业精神、发现及解决的问题能力、沟通协调能力及团队合作能力对其日后就业尤为重要,在此基础上总结出对高职院校机电类专业发展的启示。  相似文献   

13.
近年来由于高职教育的蓬勃发展,高职院校的学生数量也逐年递增,大学生就业压力随之大大增加,解决这一问题的关键在于提升大学生的就业力,这也是促进高等教育人才培养与社会人才需求对接的突破口。因此,高职院校应当把如何提升学生的就业力,作为今后高职院校的一个重点研究方向。本文主要分析制约高职院校毕业生就业力提升的相关因素,并且有针对性地提出提升高职院校大学生就业力的有效途径。  相似文献   

14.
当前,如何培养具有较强就业竞争力的高职人才已经成为高职教育的讨论热点,在此情况下,利用现有高校思想政治教育优势提升高职学生就业力就显得尤为重要。文章分析了高职学生就业力的内涵和构成,给出了思想政治教育提升高职学生就业力的理论依据,并在此基础上提出了思想政治教育提升高职学生就业力的途径与方法。  相似文献   

15.
随着高等职业教育的快速发展,高职院校数量和规模的不断扩大,就业市场的竞争日趋激烈,毕业生就业难已经成为制约高职院校发展的重要瓶颈,单纯依靠传统的就业指导模式已经不能满足毕业生的需要,构建适合高职院校实际的全程化、系统化、精细化和专业化的就业指导体系,提升高职生毕业生就业力,是摆在高职院校面前的新课题。  相似文献   

16.
就业力即保持或转换相似或不同工作的能力。影响新生代农民工就业力开发的因素包括内在的发展因素和外在的实现因素,两者相辅相成。社会发展对新生代农民工就业力的开发提出了新的要求,尤其是就业环境、自身就业期望值、国家政策等方面的变化使新生代农民工就业力的开发显得更为迫切。应该树立正确的就业观,培养自主意识;加强政策支持与引导,完善就业保障;增加培训投入,加大培训力度。  相似文献   

17.
高职学生就业形势十分严峻,其中一个重要原因就在于高职学生就业力缺失。从高职学生就业现状出发,提出提高高职学生就业力的途径:做好职业定位,合理规划自己的职业生涯;学校制定学生就业力训练方案;转变学生就业观念,积极为高职学生就业提供有益帮助,增强学生就业力。  相似文献   

18.
如何全面提升学生的就业力,引导学生成功就业已是高职院校必须面临的一个重要课题。本文通过对高职学生就业力现状的分析,从企业进入高校、开展职业生涯规划教育、引导大学生基层就业、创业的教育几个模式就如何提高学生就业力提出了一些对策。  相似文献   

19.
浅析高职院校毕业生就业力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校毕业生的就业力不同于其他层次学生的就业力,它的独特之处在于技能性、基础性和实用性。因此,培养高职院校毕业生的就业力起点就在学校,可以通过辅导学生确立与社会发展相适宜的方向和目标,在平时教育中培养学生务实的职业观念、基本职业素养、良好的沟通能力和具体技能来缩短就业适应期。  相似文献   

20.
关于提升高职学生就业力的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何全面提升学生的就业力,引导学生成功就业已是高职院校必须面临的一个重要课题。本文通过对高职学生就业力现状的分析,从引导学生转变就业观念、加强对学生的就业指导、加强实践教学、培养学生职业技能与职业素养等几个方面就如何提高学生就业力提出了一些对策。  相似文献   

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