共查询到20条相似文献,搜索用时 232 毫秒
1.
2.
关于《〈马克思主义哲学教程〉大纲》的说明(续)陈先达,杨耕第六章世界的普遍联系和运动发展第一节世界的普遍联系。系统和要素一、事物的普遍联系及其多样性二、普遍联系中的中介三、普遍联系中的系统第二节世界的运动发展。发展和过程一、相互作用与运动发展二、发展... 相似文献
3.
4.
《思想理论教育导刊》2009,(3)
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义经济学最根本的指导原则陈先达(中国人民大学)在《马克思主义哲学关注现实的方式》一文中指出,经济学说当前最缺乏的是什么?在我看来是缺乏马克思主义哲学的基本理论和方法论指导。经济学当然有自己的特有范 相似文献
5.
6.
2011年8月26日,由北京市社科联、教育部社科中心、人民出版社、北京大学哲学系联合主办的《马克思主义哲学创新研究》出版座谈会在北京大学举行。教育部、中宣部、北京大学等单位领导同志,当代中国著名马克思主义哲学家邢贲思、陈先达、庄福龄、杨春贵、侯树栋、许志功 相似文献
7.
陈先达教授在1999年第9期《思想理论教育导刊》上撰文指出:我们应该区分马克思主义哲学的教学体系和它的基本原理.以斯大林的《辩证唯物主义和历史唯物主义》存在某些缺点和不足为理由,否定辩证唯物主义和历史唯物主义是不能成立的.斯大林的《辩证唯物主义和历史唯…… 相似文献
8.
9.
《思想理论教育导刊》1997,(7)
马克思主义史教学的鼎力之作云集一流作者奉献精品教材———介绍新编教材《中国哲学与辩证唯物主义》———介绍新编教材《马克思主义史教程》由中国人民大学教授、博士生导师段忠桥主编的《马克思主义史教程》,是供马克思主义理论与思想政治教育专业使用的教材。全书分... 相似文献
10.
11.
6月26日,《中国高校社会科学》出版座谈会在京召开。教育部副部长、党组成员李卫红出席座谈会并讲话。教育部社会科学司司长张东刚,中国人民大学教授、《中国高校社会科学》编委会主任陈先达,以及来自有关高校的专家学者,围绕"提高刊物质量,为繁荣发展高校哲学社会科学服务"的主题进行了座谈。教育部社科中心主任、《中国高校社会科学》总编辑杨河主持会议。李卫红在讲话中指出,哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社 相似文献
12.
2010年是中国马克思主义哲学界难忘的一年,学界在回顾"十一五"以来马克思主义哲学研究的成就与问题并展望"十二五"哲学学科发展规划的同时,迎来了黄枬森先生九十华诞和陈先达先生、陶德麟先生八十华诞的文化庆典. 相似文献
13.
《思想理论教育导刊》1995,(5)
《建设有中国特色社会主义理论教程》编写要点(征求意见稿)《建设有中国特色社会主义理论教程》编写组《建设有中国特社社会主义理论教程》是国家教委社科司为在高校进行建设有中国特色社会主义理论教育而组织编写的一本教材。为广泛征求意见,现将该教材的编写要点于本... 相似文献
14.
为了在高校普遍开展法制教育,江苏省教委组织编写《高校法律基础知识教程》,编写提纲已由南大、苏大和省教委政教处、省人民出版社政治编辑室共同讨论通过。《教程》是按照中央和全国人大常委会的要求,国家教委发出通知,高校要逐步创造条件,开设“法律基础课”的指示精神编写的。《教程》内容贯彻了全国人大常委会关于加强法制教育,维护安定团结的决定精神,重点突出宪法部分,强调四项基本原则是宪法总的指 相似文献
15.
马克思主义与人文学科建设 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义与人文学科建设○中国人民大学哲学系教授陈先达社会是个有机体,是多种因素的辩证统一。它不仅需要自然科学和技术科学来直接推动生产的发展,而且需要哲学社会科学来认识和把握人类社会和人自身,提高人对社会规律的认识,提高人的精神境界。哲学社会科学的最... 相似文献
16.
高玉春 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
一部有多维价值的马克思主义哲学文集──纵论《哲学原理纵论》的价值特色高玉春李殿斌教授等主编的《哲学原理纵论》是由全国20所高校哲学专业教师,为了更好地理解和使用《哲学原理》教科书而编写的配套书。其中,不仅汲纳、概括了有关国内外最新科研成果,而且,就一... 相似文献
17.
《思想理论教育导刊》1997,(7)
云集一流作者奉献精品教材———介绍新编教材《中国哲学与辩证唯物主义》《中国哲学与辩证唯物主义》一书是国家教委社科司为高校马克思主义理论课教学组织编写的一本新教材。本书由著名学者张岱年任编委会主任,方克立教授任主编,作者分别来自六所重点院校造诣很深的博... 相似文献
18.
一、《资本论》是马克思的代表著作,马克思主义的百科全书。它所包含的马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论,是一个具有内在联系的完整科学体系。否定《资本论》不仅使我们的政治经济学丢掉了指导思想,马克思主义哲学也会被连根铲掉,科学社会主义运动也丧失了理论前提。改革开放以来,我国高校的马克思主义经济理论工作者从“左”的思想路线和教条主义的束缚下解放出来,在坚持马克思主义立场、观点和方法的前提下,根据社会发展的实际,对《资本论》和马克思主义经济学展开了全面和深入的研究,抛弃了原来政治经济学中许多陈… 相似文献
19.
高校公共《马克思主义哲学》课是对学生进行马克思主义教育的的基本途径,但当前高校公共马克思主义哲学课内容明显缺乏时代性。本文结合教学实际,阐述高校公共马克思主义哲学课内容的改革 相似文献
20.
《漫步遐思:哲学随想录》出版○张立波陈先达教授的名字是与《走向历史的深处》、《被肢解的马克思》、《马克思早期思想研究》等著述联系在一起的。陈教授在这些著述中所展现的缜密运思和犀利笔锋,每每为哲学圈内圈外的人所仰叹、所感喟,我们所体认、所熟悉的陈教授似... 相似文献