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孙世杰 《教育测量与评价(理论版)》2011,(10):19-21,46
＂六西格玛＂是一种企业管理系统和测量系统。目前,部分学校已经开始推行六西格玛测量管理体系,试图用数据测量的办法改造学校,构建理想的学校模型。用六西格玛测量学校管理的基本方法包括客户、流程、测量诊断、改进、控制五个步骤。它为学校改进管理提供了一个全新的视角和方法,是一种值得肯定的管理探索和创新,具有推行实践的价值。但是我们也不能照搬移植,要多对其程序进行效度分析。 相似文献
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中学学科教育工作评估,就是依据该学科教学工作目标,运用一切科学可行的方法,系统全面地收集和解释相关资料,对被评学校该学科教育工作作出价值判断。它具有鉴定与诊断、调节与激励、预测与决策、研究与交流等作用,对加强该学科教学,推动教学改革有重要的现实意义。 教育评估的思想源于中国,其理论则形成于美国。围绕对教育现象作价值判断,教育史上经历了“传统考试→客观测验→教育评价”三个发展阶段。1984年以前,我国进行的诸如教育行政部门对学校工作视导验收、学校对教师教学环节的检查、各种评优评先活动,虽然都带有教育评估的性质,但缺乏系统的科学研究,带有较大的主观随意性。近些年,我国开展了较大范围的科学的教育评价,为进行某一 相似文献
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黄石卫 《安徽教育学院学报》1993,(2)
文章从考试与评估形式对学生智力及人格的影响的角度分析了考试与评估方式的多样化等问题,认为客观测验和主观测验、绝对标准与比较标准等对学生智力和人格发展等各有利弊。 相似文献
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品德测评就是依据一定的测评指标，运用一切科学可行的方法技术，系统地收集有关的资料信息，对学生作出肯定或否定的价值判断。它具有导向、诊断、强化等功能，是对学生进行思想品德教育的一种有效手段。在实际操作中，却存在着一些偏差。 一、测量指标体系的片面性。 测量指标体系是由相互联系。相互制约的若干指标组成的一个有机体。它是对学生品德进行测评的依据，对学生品德的形成和发展具有导向作用。指标体系的科学性直接影响到品德测量的可靠性、可信性。目前，学校品德测评指标体系存在内容不完全的问题。 一些学校的学生品德测评… 相似文献
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陈露茜 《清华大学教育研究》2014,(1):102-110
美国研究生入学考试(GRE)在美国研究生教育中具有典型特征。它发端于实用主义思潮,20世纪初的效率运动与测量运动对GRE考试的出现产生了极为重要的影响,并经历了技术主义初创期、人本化尝试期和多元化转型期三个历史时期。从其典型特征上看,GRE考试作为一种标准化的客观测验,注重对推理能力、分析能力、批判性思维的能力以及沟通能力的考察,而这种能力的获得需要考生通过长时间的学习,并非考前突击所能完成,体现了研究生入学考试所要考察的核心要素。但尽管如此,它所考察的内容仅仅是影响研究生学习的一个部分而非全部,它应与其他材料共同作为录取决策的主要依据。 相似文献
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在学校教育中，测验是一种测量工具，是教育评价的有效手段之一。在以德育为中心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育中，在新一轮的课程改革中，要使测验继续发挥应有的作用，测验本身也就需要进行一些改革。本在对测验的基本问题进行讨论的基础上，重点围绕新课程背景下学校教育测验的转变及一些相关问题做些探讨。 相似文献
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改进学校和学生评价的方法是提高教育质量的关键杠杆。研究发现,增值评量普遍被认为可在评价中国教育质量上提供一种有效且相关的度量,这一结论与其他国家,譬如英国的有关研究结果相类似。在中国现有的学校和教师评价体系中,增值评量的概念与其测量的方法被视为是一种较为科学且受欢迎的评价方法。在运用任何新的评价体系时,需要考虑到地方情境以及优先考虑事项。增值评量法是否可在公共问责体制的框架下,为学校效能评价体系提供一种最有用或最适当的方法,向学校提供保密性反馈信息,提高学校自我评价与改进的能力,值得讨论。 相似文献
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一、试卷评价的重要性在学校中，试卷是教师和学生共同关注的焦点。教师通过试卷来测量学生对知识的理解、掌握和应用技能，学生通过它表明其理解、掌握和应用知识的能力。试卷是否合理，对教与学双方都是一件非常重要的事情，它甚至对学校和学生的前途都有影响。对试卷进行评价将使试卷更加合理和科学，因此试卷评价是一项必要的和经常性的工作。本文将试图在这一方面做些初步的探讨。二、评价的思路本文所谓的试卷评价方法是针对从中小学至中专学校而言的，是依据这些学校在教学要求方面的共同点制定的。在这些学校中，教师在进行试卷命题… 相似文献
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基于多元智能理论．以美国肯塔基州教育局编制的多元智力自我调查问卷为测量工具，对江苏省四类高中学校（重点学校、普通学校、农村学校和职业学校）的多名男女学生进行了多元智力的测量，运用SPSS11．0统计软件，在数据呈现正态分布的情况下，重点进行了普通中学与职业学校样本之间的比较和分析．并得出了结论。 相似文献
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张蕾 《福建职业与成人教育》2005,(3):21-22
中职学校工程类各专业均开设了《工程测量》这门课程。测量作为工程类中职生的一门骨干课程，其主要内容包括普通测量和部分工程测量的基本理论和基本方法，具有技术性和应用性双重特点。该课程学习的好坏直接影响中职生相关后续专业课程的学习质量，甚至很大程度上影响到他们今后的工作。 相似文献
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增值性评价是一种分析测试数据的新方法，主要借助计算机系统和统计程序来测量教学和学习。基于对学生前几年测试分数的考察，研究人员能够估算出这些学生在将来某一年的进步幅度，并且能够显示特定学生在特定学科是否取得了预期的进步，以此来更加客观地评价学生、教师和学校，所以美国越来越多的州开始使用这种评价体系。 相似文献
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提出了一种在单片微机实时测量系统对对成批数据进行二次算术平均数字滤波的一种方法，具有节省内存，编程简洁、运行较快的特点，滤波系数n,m和采样间隔Ts通过键盘设置，是对在一定范围内波动变化的参量进行预处理的一种较方法。 相似文献
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近年来,随着教育教学改革的不断深入和强化。不少校长和教师在大胆摸索、探求学校的教育教学管理方法,量化管理机制已被很多学校引入,并在一些学校初见成效。但是,由于实施者对量化管理的实质及其演变过程不甚了解,不知道量化管理本身的局限性与学校这个特殊部门的性质是有矛盾的,量化管理方法很难应用于学校的教育教学管理中。 量化管理作为一种管理机制脱胎于量化研究方法。而量化研究最先应用于自然科学的研究领域,它起源于十九世纪西方的实证主义一元方法论。它主张严密地控制研究情境,审慎地操纵变量,精确地测量 相似文献
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本文针对目前学校教育中对心理测验使用频率越来越高的现状,指出在学校中使用心理测量上的不足,并提出建立标准规范心理测量行为、加强本土化心理测验表的研制、培养施测人员并对学生进行正确引导等建议,以期为学校中心理测量的应用提供更科学的指导理论和方法。 相似文献
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为了对舰船姿态进行高精度监测，介绍了四元数的基础知识和性质及其在GPS船姿测量中的应用。得到了一种更为便捷的船姿测量的解算方法，对保障舰艇武器装备性能的发挥具有一定实际作用。 相似文献