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姜经志 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(12)
1.maybe,may bemaybe是副词,意为也许;可能。在句中作状语,常用于句首。may be是情态动词may(可以;可能)加上动词be构成,在句中作谓语,意为可能是。 相似文献
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《初中生》2002,(Z3)
你知道吗?英语中有些单词如maybe,sometime等,如果将它们分写成may be,some time,其意义及用法则会与以前的大不相同：一、maybe和may bemaybe是副词,意思是“也许,可能,或许”,一般用作状语,表示对“可能性”的推测。例如：Maybe she is ill in bed.她也许卧病在床。may be意为“也许是”,其中may是情态动词,后跟动词原形表示对“可能性”的推测。例如：She may be ill in bed.她可能卧病在床。二、everyday和every dayeveryday是形容词,意为“每日的,日常的”,常作定语。例如：Today we're going to learn some everyday English.今天我们将学习一些英语日常用语。every day是副词短语,意为“每天”,在句中用作状语。 相似文献
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1．maybe／may be maybe是副词,意思是“也许;可能”。在句中作状语,常用于句首。may be是情态动词may(可以;可能)加上动词be构成,在句中作谓语,意思是“可能是”。请比较: He may be at home now．(=Maybe he is at home now．)他现在可能在家。Maybe you are right．(=You may be 相似文献
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1．maybe／may be maybe是副词，意思是“也许；可能”。在句中作状语，常用于句首。 相似文献
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《中学生英语》2015,(Z1):71-72
1.health n.健康;healthy adj.健康的;healthily adv.健康地例:Drinking milk is good for our health.喝牛奶有益于健康。A healthy lifestyle can help us keep healthy.健康的生活方式能帮助我们保持健康。I am going to eat healthily this year.这一年我一直吃得很健康。2.may情态动词;maybe adv.;may be谓语动词He may know the answer.=Maybe he knows the answer.他可能知道这个答案。 相似文献
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一、本单元应掌握的词语: So;also／too;learn／study;maybe／may be; what time／when;little／a little;job／work二、考点、热点讲解1)also;too [基本用法] (1)also是书面语,通常用于正式场合,语气较庄重。它在句子中的位置一般紧靠动词,用在行为动词之前,be动词、助动词或情态动词之后。例如: 相似文献
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情态动词是初中英语中的一个重要语法项目,也是各地中考试题的一个考查热点.下面结合部分省市中考试题,对情态动词的考查热点作一分析.
一、考查can,may和must表示推测的用法
情态动词can,may和must都可以表示推测,但它们的用法不同.
①can表示推测时,意为"可能",表示客观可能性,通常用于疑问句和否定句中.就中考而言,主要考查can't表示"不可能"的用法. 相似文献
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1.秋天是我最喜欢的季节。误:Autumn is my most favourite season.正:Autumn is my favourite season.2.他为他的朋友而担忧。误:He is worry about his friend.正:He is worried about his friend.辨析:worry 作为动词或名词时,其前不使用系动词be,“为……而担忧”可用短语be worried about,短语中wor-ried 是形容词作表语。3.你的老师可能在办公室。误:Your teacher maybe in the office./Maybe yourteacher in the office.正:Your teacher may be in the office./Maybeyour teacher is in the office.辨析:Maybe 作为副词“或许、… 相似文献
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杨开华 《初中生世界(初三物理版)》2009,(17):43-45
seem用作连系动词或不及物动词,意为"似乎、好像、看来",其常见用法归纳如下:1."主语+seem+(to be)+表语"此时seem为连系动词,后直接接形容词或to be+形容词或名词(短语)作表 相似文献
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may和might是两个相当常用的情态动词。虽然它们的意思相同,但是在用法上这两个单词还是有区别的。现分述如下,仅供参考。一、may的主要用法1.表示"可以"。You may go with me tomorrow.明天你可以和我一起去。He may have a little brandy.他可以喝点白兰地。2.表示"可能"。I may go to London the day after tomorrow.后天我可能去伦敦。Paul may not be there.保罗可能不在那里。3.表示祝愿。 相似文献
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推测性情态动词是高考英语的重要考点之一。学习这些情态动词时，应注意下列几点：一、了解推测性情态动词的使用范围may／might意为“或许”、“可能”，常用于肯定句。在否定句、疑问句中应该用can的有关形式。但是也可有maynot的形式，意为“可能不”。must意为“一定”、“必定”，常用于肯定句。在否定句、疑问句中应该用can的有关形式；can／could表示“或许”、“可能”，常用于否定句和疑问句中。例如： 相似文献
13.
本文描写<百喻经>中"得"字两类用法:一为动词,意为"获得""得到",可带体词和谓词宾语;二为助动词,表示客观条件许可或实际情况可能.两类用法在现代涟水方言中都可以找到佐证. 相似文献
14.
《语数外学习(高中版)》2007,(8)
<正>There be结构又称为There存在句,是由"There+be(或少数不及物动词)+名词(主语)+地点(时间)状语"构成的,意为"什么地方(时候) 相似文献
15.
英语中,情态动词must、may、can可用于对未知事的揣测。下面以对话方式说明这些情态动词关于揣测的用法。 一、情态动词 be,表示会不会是……,一定是……,不可能是……,等等。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(8):9-10
where意为“哪里,在哪儿”,常用于引导特殊疑问句,提问地点。谓语动词为be动词时,结构为“Where＋be动词＋主语？”,回答常用“主语＋be动词＋介词短语”。例如： 相似文献
18.
《中学英语园地(高三版)》2006,(5)
1.他可能在家。误:H e m aybe athom e.正:H e m ay be athom e.析:m aybe是副词,意为“也许可能”,在句中能作状语,这样误句中就缺少了谓语;而m ay be是由“情态动词m ay 动词原形be”构成,在句子中可以作谓语。2.他钢琴弹得很好。误:H e played w ith the piano well.正:H e 相似文献
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