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孙铭 《聪明泉(少儿版)》2005,(8)
写活动的作文,主要是为了表现集体的精神,或某种客观事物的风貌。如写《一次登山竞赛活动》,主要应扣住“竞赛”来写。假如在登山竞赛时,某同学不小心摔伤了,大伙儿把他扶起,帮他包扎,背他上车,这只是活动中发生的一件事。如果把它作为整个活动的内容来写,把竞赛的场面几笔带过,那就变成一篇记一件好事的作文了。应侧重写竞赛的场面,而把其中的好人好事作为烘托集体活动的一个材料,这样才能将集体活动写得丰满。怎样写好场面呢?一是要以人为主,有条不紊地写。在集体活动中有各种不同个性的人物。如果只写一点,不及其余,就形成不了场面;如果… 相似文献
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一、习作内容、要求及难点分析第九册“基础训练4”的作文训练是:写自己参加过的或看到的一个场面,把主要人物和活动写具体。这次习作,从内容上看,有两点要求:一是写自己参加过的或看到的场面;二是只能写一个场面。从表达看,也有两点要求:一是写清活动的经过;二是把主要人物和活动写具体。上述要求,难点是“场面”概念的理解和“把主要人物和活动写具体”。场面概念理解是否透彻决定了选材的广度。学生生活中虽不缺乏场面,但对“场面”缺乏准确全面的理解,因而形成选材上的难点。“把主要人物和活动写具体”决定了要确定主要人物,掌握描写人物和活动的方法。但学生在叙述中往往不能确定“主要”和“次要”,不能掌握描写主要人物和活动的方法,因此形成写作上的难点。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(4)
正审题,是写作的第一步,也是最关键的一步。如果这一步没走好,那么作文教学就成了无源之水、无本之木。因为写作文如果离题的话,那就像给一个饥饿的乞丐棉衣一样,是没有用的。有的学生,作文要求写一件快乐的事,他偏偏写一件伤心的事;作文要求写一件发生在夏天的事,他偏偏写一件发生在冬天的事;作文要求写一个人,他偏偏写"我的家乡很美"……所以,即使他妙笔可以生花,如果审题这一步没做好,那花也是"白花力气"的"花"了。那么,在作文教学中,我们该怎样教学生审题呢?一、命题作文的审题命题作文是指命题者已经 相似文献
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作文教学好比登山,要有台阶,不能一步登天。要注意拾级而上,一步一个脚印。如果每一个单项训练抓好了,整个作文教学就有了坚实的基础。 如在三年级作文教学中,我在培养学生听说能力的同时,引导学生先写片断。方法是听老师讲故事,让学生听完后抓住故事中的一两个主要情节,先说一说,然后动笔写下来。或利用挂图,引导学生按顺序说一说图上的内容,然后把主要内容写下来。写的时候,教 相似文献
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叶梦 《少年作文辅导(中学版)》2003,(5)
作文就像是吃饭，人饿了，有了食欲，吃起来就香。如果，你在生活中有了感受，就有了写作的冲动和欲望，这样，写起来就会畅快；如果在你不想吃的时候硬逼着你吃，再好的食物你也就没有胃口了。丁丁写的就是这样的一种感受。不管是老师还是家长，都请你设身处地地想一想，你自己不想写的时候如果别人硬逼着你写，你能写出好东西来吗？肯定是写不好的。我们这样作一下换位思考，就不难理解儿童的心理了。想想看，开运动会了，同学们那个高兴劲，可想而知。教室外面是吆喝喧天的竞赛场面，同学们的心都是浮的，这个时候让他们写作文，肯定是不… 相似文献
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陈莲花 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
话题由来同学们在作文中常常会写到各种各样的场面。如何写好场面呢?抓住典型、渲染气氛,是一种最基本的写法。抓住典型,就是写好“点”,就是写好有代表性的个别人、事、物;渲染气氛,就是写好“面”,就是从整体上写出那个场面给人的感觉和印象。如果能做到这两点,你笔下的场面就“活”了。 相似文献
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王丽 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
学生第一次写话,就让他写最想说的话。让他把看到的想到的写出来,写清楚了写通畅了就可以。我们的习作教学如果从这里开始,不去强调体裁,不去强调篇章结构,不去强调中心思想,不去强调华丽的辞藻,没有这些条条框框,孩子们会感到写作其实是一件很快乐的事。作文指导就是 相似文献
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钟翰林 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z5)
正看到这个题目,你肯定会问:作文和炒菜有什么关系呢?也许跟你是一点儿关系也没有,可这件事对我关系可大了。因为它教会了我怎样写好作文。那天上作文班,直到下课了钟老师还在点评我的作文。他说我的作文不生动,不形象,枯燥无味。还说我的事情没写细,别人看了我的作文也会觉得不好。钟老师还告诉我:要把作文写好,至少要把一件事写清楚。要把事情写清楚,就必须把自己看到 相似文献
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小朋友们经常看电影电视吧,那些武侠影视剧中时常出现这样的场面:一个好汉摆开擂台,邀请天下豪杰登台打擂。如果他赢了,就继续与后来者较量;如果他输了,被打下擂台,则胜者成为新的擂主,继续与别人过招,依此类推,直到在规定的时间内无人再敢上台为止。现在,我们把它引进课堂,咱也来个以文会友,有奖竞赛,怎么样? 同学们一定经历过不少人生的第一次吧,如第一次洗手帕,第一次做饭,第一次出远门,第一次干坏事,第一次上网等等。老师这儿有一篇五年级学生写的有关人生第一次的作文,很有意思,我推荐它作为本栏目的第一个擂主。大家先一起来欣赏一下,掂量掂量它有几斤几两,好吗? 相似文献
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六年制小语第五册基础训练4第六题是:“写一段话,记你参加的一次活动,着重写主要的部分。”指导好这次作文,要做到以下几点: (一)组织活动。要求学生积极参加学校或班级组织的各项活动,并在活动中做到认真观察,把活动情况搞清楚。比如,活动场面怎样?开始怎样?活动 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(5)
<正>同学们都喜欢看电影,可是不知道你们想过没有,电影与作文有关系吗?答案是肯定的,而且电影对于作文来说,还是一个新奇的东西。如果把电影写进作文这件事情处理得好,那么它不仅会丰富作文的内容,而且还能拓展作文的广度和深度。更重要的是,你见过别人的作文中写到过电影吗?你可能很少见过。所以把电影写进作文这件事,还有一个独特的价值,那就会起到"陌生化"的效果。那么,问题就来了。问题一:什么样的电影可以写 相似文献
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宋颂 《华夏少年(简快作文 )》2013,(1):95
六月的天就像孩子的脸,说变就变,刚才还晴空万里,一眨眼就变得阴沉沉的。我在办公室里批阅学生的作文草稿《校园里的一件事》,大多数孩子的作文能达到要求,能有条理地把一件事写清楚,语句通顺,用词合理。可看到最后一本小韵同学的作文,我不由得叹了口气,他的作文错字连篇不说,语句不通,前言不搭后语,我耐着性子前前后后看了三遍,才连蒙带猜知道了他要写的是什么。看了这样的作文,我的心也像那窗外的天一样乌云密布,压得我喘不过气来,看来下一节作文修改课要好好指导一下小韵了。 相似文献
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小学生初学作文 ,常犯的毛病是在写作之前不考虑材料的安排 ,而是拿起笔来就写 ,结果语无伦次 ,颠三倒四 ,层次不清 ,让人看了糊里糊涂。因此 ,在指导学生写作时 ,要特别重视指导安排作文材料。认真审题选材。审题是写好作文的第一步。根据题目的要求、性质 ,才能确定写作方法和表达形式。如果不认真审题 ,写出来的文章将不符合题意。如《发生在家里的一件事》这个题目 ,只能写事 ,不能写人或物 ;只能写一件事 ,不能写多件事 ;只能写发生在家里的一件事 ,不能写发生在其他地方的一件事。审清题意之后 ,紧接着就是选择材料。如果是写一个人 ,… 相似文献
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为选拔选手参加贵州省首届小学语文教师教学技能竞赛,我区开展了参赛选手的选拔工作.作为竞赛选拔活动的评委,在参与活动的过程中,我有许多感触和想法.下面仅就教师写下水作文一个方面,谈谈我的感触和浅见.
从竞赛情况看,在教师的四项技能中,写作能力是个弱项.主要存在三个方面的问题:1.选材面窄且缺乏新意.如,要求描写一处自然景物,教师们写得最多的就是遵义的凤凰山,湘江河,一棵古树或一座公园.能打开思维,选择新颖材料来写的教师不多.2.表达上缺乏特色.教师下水作文在布局谋篇上,修辞手法的运用上,甚至用词的灵活、准确上,都还有待提高.…… 相似文献