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唐芊 《小学生导刊(高年级)》2007,(6)
我发明的活动书签,在长沙市的中小学生科技创新大赛上获奖了。我来说说我的发明故事吧!爸爸给我买了一本关于创新的作文书,我非常喜欢,每天晚上做完作业后都要看看。有一次,我看得太累了,就睡 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2006,(12)
编辑部的叔叔阿姨:你好!我叫冯思超,来自江苏南通市,今年13岁了。当我第一次看到《小溪流》的时候,我就被它里面奇妙的故事和有趣的作文吸引住了,每次看完一本,都让我回味无穷。我希望可以将“梦幻童话”的内容再增多一些。这是我第一次给你们写信。我不期待你们给我回信,我只要你们看到我的信我就很高兴了!各位编辑:大家好,我是一个非常喜欢《小溪流》的女孩。《小溪流》给我带来了无限的乐趣。每天放学,我总要先看看这本杂志。同时,我有几个建议和问题想和你们说说:1、《小溪流》特别好看,希望能多排点内容,让我们一次看个够!2、每一期都… 相似文献
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陶行知先生有一次给育才学校的学生讲了这么个故事:说一个道士能点石成金,有一次点金之后让徒弟每人挑选一块去花,徒弟们都想挑大的,于是挑个不停,只有一个徒弟不挑金子,而是盯着道士的手指看,道士问他为什么不挑金子,他说金子虽然好,一花就没有了,我相中了师傅你点金的手指头。从这个故事,先生语重心长地告诉学生:"我们求学必须要学会寻找知识的途径和方法,也就是拥有‘点石成金的手指’。这 相似文献
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许亚男 《中学语文(读写新空间)》1997,(10)
我有一本带锁的日记本,小巧而别致,是好友静送我的生日礼物。一次小小的表扬,一次测验的失误,一次同学的争执……小小的日记本里,记载着我一次次的回忆,有甘甜,有苦涩。日子过得真快,日记本记满了。一个特别的日子,怀一份特别的心情去打开那本小小的日记,专心去读其中的每个故事。一会儿傻乎乎地笑,一会儿托腮静思。那里的每一个故事,都给我 相似文献
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一本“人格教育”之书
十五年前,正逢两个世纪交接之时,我看到了赵亚夫先生写的一篇论21世纪中学历史教育发展趋势的文章,心中产生了很深的震撼,于是,给赵先生写了一封信。我没有料想到,很快,亚夫先生给我寄来了邮件：一本他的专著《中学历史教育学》和一封短信,让我惊喜至极,受用至今。亚夫先生在信末说：“历史教育要有大的起色,还有较长的路要走,让我们共同努力吧。” 相似文献
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雷伊今天又给汉修先生写信了。这一次可是为了完成老师布置的作业——给一位你喜欢的作家写封信。说实在的,要不是为了老师的作业。雷伊才不会再一次给汉修先生写信呢l为什么？在雷伊小小的心里还依稀记得,他在小学二年级的时候曾经爱上过汉修先生写的一本有关小狗的书,也许是由于故事里有一只和自己家相类似的小狗吧．所以雷伊觉得写故事的作家一定可以和自己成为好朋友。但是,令雷伊感到难堪的是．汉修先生好久也没有给自己回信,这让雷伊至今还感到有点难受呢。 相似文献
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赵慧敏 《故事作文(高年级版)》2004,(8)
编辑大朋友你们好!我是一位酷爱《故事作文》的忠实小读者。我是第一次向《故事作文》投稿、寄信。这几年来,每一期的《故事作文》我都看。在这里,我学到了许许多多写好作文的技巧与方法,《故事作文》丰富了我的课余生活。而且我也发现了我们班有很多同学都在看《故事作文》。那次,我们和老师商定建一个“图书角”,并动员大家一起来捐出自己看完的书。全班几乎每个同学都会捐上一两本《故事作文》,这让我很吃惊。我的作文写得时好时坏,有机会,我真希望自己的作文能发表在《故事作文》上!甘肃兰州市西固区兰化四校六(1)班赵慧敏DZB你说我听… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2002,(4)
乐乐姐姐的故事有这样一个故事,一个年轻的老师被分配去教全校最差的班。上课的第一天,她就拿出一只红红的苹果,对学生说:“这只苹果用来奖励给那些优秀的学生。我知道你们是一群很棒的孩子,相信每一个都会得到一只红苹果的!”一学期结束了,真的每个孩子都得到了一只红苹果,包括班里最不可救药的学生。一 相似文献
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如何引导学生“多说”○马静波一、听听说说一、二年级的学生最喜爱听讲故事了,我抓住儿童的这个特点,让他们“多说”几句话。于是每讲一个故事前,我就事先布置要求：“讲完后把故事中提出的问题说给老师听听,不然的话下次我就不会给你们讲了。”这样孩子们边听边想,... 相似文献