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在当前的教学环境下,信息化与教育已经变得密 不可分,信息化所带来的教学优势,不仅创新了很多教学方式,也弥补了传统式教学方式的不足,信息化的引入,为我国的教 育事业注入了新的生机与活力。尤其在体育教学中,信息化的 引入,改变了传统体育教学的模式,在提高学生身体素质和体 育特长的同时,真正提高了学生对体育的兴趣,改变了学生对 体育学习的错误认识。羽毛球是一个趣味性十足的体育运动,但受传统式体育教学的影响,严重阻碍了我国羽毛球运动教学 的发展。本文针对信息化教学模式在羽毛球教学中的建构,展 开相关探索。 相似文献
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在当前的教学环境下,信息化与教育已经变得密 不可分,信息化所带来的教学优势,不仅创新了很多教学方式,也弥补了传统式教学方式的不足,信息化的引入,为我国的教 育事业注入了新的生机与活力。尤其在体育教学中,信息化的 引入,改变了传统体育教学的模式,在提高学生身体素质和体 育特长的同时,真正提高了学生对体育的兴趣,改变了学生对 体育学习的错误认识。羽毛球是一个趣味性十足的体育运动,但受传统式体育教学的影响,严重阻碍了我国羽毛球运动教学 的发展。本文针对信息化教学模式在羽毛球教学中的建构,展 开相关探索。 相似文献
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多媒体运用于体育室内课教学,不仅可以让抽象的体育运动变得具体化、形象化,而且可以让体育老师变得轻松;不仅可以让学生能够直观地掌握体育运动技能,而且能够收到意想不到的教学效果,让体育室内课丰富多彩。通过合理规范地使用多媒体进行教学,不仅提高了学生的学习欲望和教学效果,而且能让学生领悟体育美和艺术美的内涵,陶冶了学生的情操,增强了学生学习的自信心。 相似文献
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情感是体育教学过程中的重要心理因素,可以促进体育教学和体育运动,是顺利进行课堂教学的前提条件,可以提高教学效果,培养学生的美好情感. 相似文献
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在小学体育教学的开展过程中,除了要保证让学生通过体育锻炼获得身体素质的提高,更主要的就是让学生能够爱上体育运动,并让学生可以在休闲时间能够应用体育运动放松身心。对此,为了保证小学体育课程的教学质量和学生的长期发展,教师可以选择应用游戏教学法开展相关课程。这样不仅符合学生的年龄特点和生理特点,还能有效吸引学生的学习兴趣,让学生可以在体育运动中获得快乐,进而促进学生的全面发展。 相似文献
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针对中职学生的身体素质和形成的运动观念,以体育锻炼中因身体接触容易产生运动伤害的几种运动为实例,通过动量定理在体育运动中速度与力量的科学分析,在整个体育教学过程中,教师们可以更合理、更有科学性地帮助学生防范在体育运动中可能造成身体的意外损伤,为提高体育教学水平提供科学依据。 相似文献
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在现代体育运动的发展中,音乐作为体育运动的运动训练的辅助手段和表现形式,已逐步被一些体育项目所采用。音乐具有一定的能量,它能激发人体的中枢神经系统的兴奋性,调动人体的各项机能。在体育教学中,教学效果很大程度上取决于学生的学习兴趣,如果体育教学中依据不同的教学内容配上音乐,使原来枯燥的教材和音乐的融合,可以有效地激发起学生的学习积极性,调动其学习热情,还可以提高学生理解 相似文献
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在高中地理教学中引入信息化技术,不仅可以改善地理课堂教学现状,提高课堂教学效率,而且可以培养学生的地理学习兴趣,提升学生的地理水平,所以,在地理教学中,有效应用信息化技术,成为高中地理教师提高教学质量的重要手段。本文通过简要分析信息化技术在高中地理教学应用中存在的问题,指出信息化技术在高中地理教学中的合理应用措施,以期能够提高高中的地理教学的质量,提升学生的地理水平。 相似文献
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随着我国素质教育的不断发展,小学音乐教学受到了很多教师和家长的关注。随着新课改的不断深入与发展,在音乐教学中教师需要突出学生的教学主体地位。教师在实际的音乐教学中需要根据学生的性格特点,把音乐的基础知识和学生的兴趣联系到一起。信息化技术是现代教学当中比较具有代表性的新型教学模式,它不仅可以帮助教师丰富教学内容还可以提高学生的学习兴趣。同时信息化教学模式还可以提高小学生的音乐素养。 相似文献