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目前生产实习教学广泛采用课堂化组织形式,即在校办实习工厂的实习车间(或教室)完成某一专业工种或某一学科的教学任务。实习车间(或教室)内的教学设备、设施、仪器、工作位置等按教学要求配置,保证了教学条件、教学时间和教学秩序,便于进行生产实习内容的安排组织和传 相似文献
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现代化教室是一种复制工业生产车间的空间产品,它凸显了空间的高效生产与监管功能。为了使学生心无旁骛地学习,教室的布局通过大面积采光的方式,将空间中的"阴影"与学生心中的"秘密"一并驱逐。基于现象学之维的反思,可以通过改变教室内物件的摆设与改革教室空间评估机制的方式,来重构一种关照学生情绪体验、关怀学生内心需求的栖居之境。 相似文献
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长期以来,中职语文教学大都采用应试教育模式,始终不能突出职教特点;再加上中职学生大都基础知识薄弱,一味强化应试教育的语文教学只能使学生毫无兴趣可言,从而导致教师厌教,学生厌学.在大力推进职业教育改革的今天,为进一步培养学生就业素质,提高学生实践能力,许多职业学校已逐步把教室设在车间,把车间变成课堂. 相似文献
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教室是学生成长、发展的"微观环境",把优秀的企业文化引入教室,可以使学生提前感受和理解企业运行模式与工作氛围,就业后有效克服从学生到工人的普遍性过渡障碍,缩短工作适应期,提高职业忠诚度,对于促进学生快速成长具有重要意义,也是中职学校实现培养目标的重要举措之一。本文从教室文化布置、模拟企业氛围及加强对学生的职业指导三方面探讨如何将"优秀企业文化"引入教室等问题。 相似文献
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高职校以培养高素质技能型专门人才为己任,药物制剂是制药专业的核心专业课程,为体现职业学校的教育特点,我们采用实践与理论并举,教室与车间、教学与生产结合,内有实验实训,外有观摩实习,增强实践教学。 相似文献
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理实一体化教学,是将理论知识与技能实操教学内容一体化设置;讲授与操作一体化实施;理论教室、实验室和实习车间一体化配置;专业知识、操作技能与职业要求一体化训练.本文就如何提高理实一体化教学效果做了分析和探讨. 相似文献
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围绕振兴老工业基地任务,吉林公用事业工程学校在过去与企业联合办学的基础上,深化校企合作内涵,探索新的合作方式,把学校办在工厂,把教室搬到车间,教师与师傅合一,学生与学徒合一,实行半工半读。 相似文献
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这是雨后的一个上午。我像往常一样,带着精心准备的语文教学设计准备上课,刚走到教室外,就听到里面传来咕咚咕咚的响声。走进去一看,我吓了一大跳,教室怎么变成了生产车间?每个孩子都拿着形状各异的泥巴在桌子上拍来拍去,全然不知我的到来。我火冒三丈,把书往讲台上一摔,真想把他们的泥巴全扔出去。学生吓呆了,都一个个小心地把泥巴收起来。 相似文献
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一、课题目的、意义
县级职业教育实训基地的建设对发展本县职业教育,振兴县域经济,解决当地政府扶贫和农民工培训问题,增加就业机会具有举足轻重的作用。校内实训基地有别于专业教室、实习车间,是介于两者之间的一种场所,主要功能是实现课堂无法完成的技能操作,有目的、有计划、 相似文献
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丘海宁 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
本文章探索企业文化融入学校机械加工实训环境及教学实训管理的内容,按照实训车间环境对接企业车间环境,教学过程对接生产过程,生产性实训管理对接企业生产管理等方面的对接,研究出一套有效的实训车间管理文化。 相似文献
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一、济钢创建学习型精品车间的具体作法车间是企业管理的基础。创建学习型企业的关键是能否在企业的车间中培育出学习型团队。为此,根据企业车间的实际情况,我们采取了一系列的作法,使广大职工掌握学习型车间的内涵及创建精品车间的要求,作到学有目标,用有章法,把创建精品车间落到实处。安排了培训学习、试点实施、检查与评价三个阶段,形成一个系统工程。1、培训学习阶段组织多种形式、各种层次的学习型组织理论培训班,聘请知名专家举办理论讲座,讲解学习型组织的理论及有关知识,使各级管理人员掌握创建精品车间的理论基础。重点对一级单位… 相似文献
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基于ERP的棉纺企业车间信息管理系统的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
张茂祥 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(6):18-20
结合棉纺企业车间管理特点,融入ERP管理理念,研究了棉纺企业车间信息管理系统.该系统提供了车间任务管理、物料管理、投料记录、交接记录、质量管理、完工入库记录等六项信息管理功能,辅助完成车间管理全过程,保证任务按期保质完成,降低了生产成本,提高了车问管理水平. 相似文献