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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 121 毫秒
1.
蔡颖颖 《亚太教育》2019,(9):148-149
思想政治教育是中职学生成人、成才的精神基石,中职学校要引导学生树立坚定的马克思主义信仰,确保思想政治教育的正确政治方向,构建科学有效的红色文化思想政治教育机制。本文基于对红色文化融入中职思想政治教育的内涵界定、当代特征的剖析,仔细梳理了其生成的内在逻辑历程,提出中职学校红色文化思想政治教育应着力建构动态机制。  相似文献   

2.
随着我国社会主义特色经济建设的不断发展,市场对职业型人才需求不断加大;国家以新课程改革为中心不断深入进行地教育制度改革,中职学校也逐渐成为了我国职业技术教育的另一重要组成部分,因此,近几年国家不断加大对中等职业学校的教育指导以及建设与投入;加之由于中职中专学校学生主要是思想不成熟的未成年初高中落榜学生和社会青年,思想活跃.在这种新形势下加强、改进和创新对中职中专学校学生的思想政治教育,提高他们的思想政治素质,使得思想政治教育更加符合现代社会发展和学生思想,为特色社会主义建设培养思想品质过硬的合格接班人,尤其是我们思想政治教育工作者应当担负的责任和不断深入思考的课题.  相似文献   

3.
梁立英 《成才之路》2023,(7):129-132
随着时代的发展,社会对人才的要求不断提高。中职学校作为向社会输送技能型人才的重要机构,应结合社会对技能型人才的最新要求,及时转变教育观念,不仅要注重培养中职学生的专业能力,还要注重提升中职学生的人文素质、道德品质及职业素养。文章从中职思想政治教育中的人文素质教育概述入手,明确中职学校对学生实施人文素质教育的必要性,分析人文素质教育融入中职思想政治教育存在的问题,并对中职思想政治教育中融入人文素质教育的途径进行探究。  相似文献   

4.
基于中职学生职业成长为核心的职业生涯规划教育其根本目标在于引导针对不同职业旨趣和发展的中职学生更为明确、合理的认知自己的独特个性与潜质,引导和帮助学生正确定位、评估个人目标与现实之间的差距,明确奋斗的方向,提升成功概率。一直以来,中职学校对职业生涯规划教育的重视不足。本文结合中职学校职业规划教育实际,探讨目前中职学校在针对学生职业成长为核心的就业能力培养方面存在的问题和不足,并提出相关的改进措施和意见。  相似文献   

5.
六、大力加强中职学生思想道德教育工作队伍建设 17.中等职业学校党政干部和共青团干部、班主任、德育课教师是中职学生思想道德教育工作的骨干力量。学校党政干部和共青团干部负责中职学生思想道德教育的组织、协调和实施;班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责;德育课教师根据课程内容和特点,负责对学生进行思想政治教育、道德法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育。学校全体教职工都负有对学生进行思想道德教育的重要责任。地方各级教育行政部门和学校要大力加强教师职业道德建设,建立和完善教师职业道德考核奖惩制度。  相似文献   

6.
随着我国科技与经济的飞速发展,各用人单位对人才的要求也越来越高。而对学生进行思想政治教育可以有效帮助学生树立正确的人生观、价值观,防止学生走上歧路,对学生的成才具有重要作用,因此十分有必要思考如何加强中职学校学生的思想政治教育。本文从中职学生思想政治的实际情况出发,对如何加强中职学校学生思想政治教育进行了思考。  相似文献   

7.
徐西昌 《考试周刊》2011,(70):228-228
目前许多中职学校存在着重学生职业技能的培养、轻学生的思想政治教育的问题,部分中职学生身上出现了政治信仰迷茫、价值取向扭曲等不良倾向,因此对中职学校思想政治教育工作必须予以重视和加强。思想政治教育工作者必须在教育方法、教育内容、教育手段等方面有所创新,增强思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

8.
十六七岁的中职一年级学生正处于职业价值观形成的关键时期。从2009年秋季起,按照教育部新修订的《中等职业学校德育课教学大纲》,中职德育课程改革正式开始。本轮课程改革在强调思想政治教育的同时,更重视职业生涯教育、职业道德教育等方面的内容。其中,将中职学生的职业价值观教育写进必修课《职业生涯规划》的教学大纲中,可看出对中职学生进行职业价值观教育的重视。中职学生的职业价值观教育内容与实施阶段的对应问题成为中职德育重点关注的课题。本文从多方面探讨职业价值观教育在德育课堂中的实施情况。  相似文献   

9.
付小飞 《考试周刊》2013,(88):131-131
近年来,随着中职学校招生规模的扩大,中职学生的思想政治教育工作得到越来越多的关注。文章从中职学生思想政治教育现状出发,发现加强中职学生思想政治教育工作的方法。  相似文献   

10.
中职学校德育肩负着培养合格的社会主义建设者的重任,关系到中职学生的成长乃至国家和民族的兴衰。中职德育教师担负着学生的思想政治教育工作,如何做好自己本职工作是提高中职学校德育工作实效性的关键所在,也对学校的整体发展有着重大影响。  相似文献   

11.
思想政治教育有助于职校生把握历史潮流,开阔胸襟,拓宽眼界,对于他们未来人生发展有着重要意义。在当前国家高度重视中等职业学校学生思想道德教育的背景下,为深入了解中等职业学校思想政治教育的状况,在对中职生进行问卷调查的基础上,深入分析中职思想政治教育存在的问题,并积极寻找解决问题的对策。  相似文献   

12.
国家大力发展中等职业教育,这是提高人民综合素质、提升综合国力、构建和谐社会的重要途径.因此,中等职业学校学生的思想政治教育工作十分重要.新形势下,由于种种原因中等职业学校思想政治教育理念存在着许多问题,这给中等职业学校开展思想政治教育工作带来困难,造成中职学校思想政治教育的实效性差.文章对中等职业学校思想政治教育实效差的现状和原因进行分析,提出了提高中等职业学校思想政治教育实效性的措施.  相似文献   

13.
多元文化是当今中国社会发展的一个明显现象,这一现象对我国中职学校思想政治教育提出了新的挑战。为此,中职学校思想政治教育必须正视这一现象.不断改革创新。与时俱进.提升自我.使中职学校思想政治教育永蕉青春与活力。  相似文献   

14.
在当前中国整体趋势下,国家对中职学校的教育越来越重视。经过几年的发展,中职教育体系越来越完整,特别是对于当代中职教育来说,中职思想教育已经取得了不错的成果,而且越来越有针对性和时效性,这对于当代的德育教育是一个不错的里程碑,面向公众征求意见的德育教育方案不只具有学术性,更代表着广大社会群众对于中职教育的看法。  相似文献   

15.
当前,中职学校学生思想政治教育仍然存在不少的问题,迫切需要进一步改进.文章基于此,主要分析了中职学校学生思想政治教育存在的问题,并进一步提出了中职学生思想政治教育的创新途径.  相似文献   

16.
思想政治教育是教师运用相应的思想观念、观点、规范等对学生施加一定的影响,传达正确的思想,使他们能够逐步形成与社会要求相匹配的思想品德的社会实践活动。对中职学生进行思想政治教育是教学活动的必要内容,为学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观以及为社会培养合格人才提供了坚实的保障。  相似文献   

17.
加强中职学校经常性思想政治教育是一项长期性、基础性工作。教育是培育人和塑造人的事业,而思想政治教育则指明了方向,在新时期下,中职学校的思想政治教育就应该以人为本,提高全校人员的思想素质、政治素质,指导和修正着他们的价值观,人生观和世界观。本文就新时期下中职学校经常性思想工作带来的新问题进行了分析,提出了做好新时期高校经常性思想工作的对策与方法。  相似文献   

18.
苏樱 《教师》2014,(8):11-11
新时期,中等职业学校在加强学生专业技能培养的同时,也要加强学生的思想政治教育,这样才能为社会培养全方位发展的高素质专业人才。本文通过对当代中等职业学校的学生思想政治教育方法进行分析,经过探讨提出针对中等职业学校思想政治教育方法的创新原则,从而更好地促进我国当代中等职业学校学生整体思想政治价值观的正确树立。  相似文献   

19.
目前中职德育课还存在不少问题,有的学校重视不够,有的学生缺乏学习主体性,有的教师教学水平不高,有的教学方法和手段比较陈旧简单,这些问题都严重影响了中职德育课的实际效果。因此,中职学校必须不断推进德育课教学改革,切实发挥好德育课在中职学生思想政治教育中的重要作用。  相似文献   

20.
目前学校教育不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和生理、心理健康教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们增强自制力、鉴别力、抵抗力,从而提高他们的思想政治素质和科学文化素质,使他们全面发展健康成长,成为社会所需要的有用人才。  相似文献   

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