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犤教学片断犦角的意义与组成部分师:我们知道射线有一个端点,现在老师从一点引出了一条射线。(多媒体演示从一点引出一条射线)这条线有多长呢?还可以画得更长一些吗?为什么?生:还可以画得更长些,因为射线是无限的。师:从这一点出发只能引出这一条射线吗?生:不是的,还可以引出无数条射线。(师多媒体演示从一点引出无数条射线)师:你能用一句完整的话描述以上的现象吗?生:从一点出发可以引出无数条射线。师:现在,从一点引出两条射线,能组成什么图形?生:组成的图形像对号。生:组成了一个角。师:是吗?每个同学都画画看… 相似文献
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任建锋 《中国科教创新导刊》2011,(33):142-142
本文对高三上学期的生物教学进行了总结和反思。“做一辈子老师,一辈子学做老师”,可以说是无数教育家和教学名师用毕生心血换来的经验。 相似文献
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没有国籍界限,脸赞就是共通点,可以抓住大众的心,获得无数喜爱和拥戴!他们就是一群拥有好看容颜的STAR,现已开启了脸赞时代! 相似文献
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唐朝是我国历史上最繁荣的时代,无数的诗人创造了文学史上一座难以逾越的珠穆朗玛,透过一些文学作品,我们可以从中了解到一些地理常识。 相似文献
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毕业生求职消费越来越高,求职经济方兴未艾,在求职经济繁荣的背后,是无数家庭的付出,因为在校大学生的求职费用主要来自家庭,可以这样说,正是无数毕业生家庭的推动才使得求职经济一片红火。为了更清楚地了解大学生的求职消费,并了解父母对大学生求职消费的态度,笔者访谈了十几位2003、2004届毕业生的家长,以下是较具代表性的访谈。 相似文献
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中华民族历史悠久,文化灿烂。五十六个民族,在五千年的人文创造和发展中,造就出无数的人类文明景观,为后世留下了无数辉煌灿烂的文化艺术。这些文化艺术和它本身所包含的文化传统和道德精神可以作为我们优秀的教育资源。但是,如今我们并没有利用好,发挥好这种资源。时下的教育存在一些不可忽视的问题: 相似文献
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周远喜编写 《作文成功之路(高中版)》2010,(9):40-42
【导语】
他们曾经是万人瞩目的公众人物,无数观众心仪的偶像。他们用精湛的技艺征服了无数观众,用崇高的品德感染了无数“粉丝”。走进他们的内心世界,与他们进行心灵对话,你会发现,他们的事迹对我们的成长不无启迪。 相似文献
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潘书娟 《小作家选刊(小学)》2011,(4):179-179
教学目标不容忽视,它是备课的必经之路,是在你无数次地翻教材,写教案时最先被写下的。不过,也许正是在这无数次地重复当中,他慢慢地变成了一个不需要思考的“条件反射”,成了可以快速跳过的摆设。 相似文献
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这些年汪东城演了大大小小无数的角色,温暖的、迷人的、冷酷的、自恋的、不着调的、很靠谱的……那些年他带给我们无数感动,那些年他洒下无数魅力一面。 相似文献
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前不久,本人有幸观摩了湖南省湘潭市雨湖区风车坪学校年轻的崔岸老师的《雨点》课堂教学,这次观摩仿佛在我的心灵洒下了无数纯洁浪漫的雨丝,更激起了我对小学语文低年段的诗歌教学的许多遐想:原来我们可以这样让孩子们爱上祖国的语言文字,原来我们可以这样带孩子们走进诗歌的世界! 相似文献
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孟宪法 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(11):39-40
一、青春的门槛
刘心武
有一个青年,他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次,撕了无数次,久久地没有画成…… 相似文献
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分解一个力,如果没有条件限制,可以分解为无数对大小、方向不同的分力,如图1所示,但这样分解是毫无意义的。一个力常常根据力产生的实际效果来分解。 相似文献